Глава 95 Учитель, который присматривает за прудом Звездного Тумана
Су Юань вышел из класса, открыл электронную карту и быстро проверил ее, а затем направился к павильону Сину на севере учебной зоны.
Павильон Сину представляет собой квадратное здание с небольшой пустой площадью и окном регистрации в центре первого этажа, окруженное восемью герметичными комнатами, разделенными «колодцем».
Эти восемь герметичных комнат и есть бассейн «Звездный туман».
В это время у окна регистрации сидел вежливый учитель средних лет в очках с золотой оправой и красивым лицом.
Учитель-мужчина слегка откинулся назад и внимательно читал коричневую книгу с чрезвычайно сосредоточенным выражением лица.
За исключением этого кроткого учителя-мужчины, Су Юань никого не увидел и не услышал ни звука после того, как вошел.
В огромном павильоне Сину можно услышать падение иглы, но на самом деле там немного тише, чем в Библиотечной башне.
Причин тут две. Во-первых, пруд Сину слишком дорогой, и не так много людей приходят на практику;
Вторая причина в том, что восемь комнат бассейна Star Mist Pool очень герметичны. Под двойной изоляцией материалов и барьеров звук, колебания звездной энергии и т. д. все заблокировано. Если кто-то практикует в бассейне Star Mist Pool, с силой Су Юаня, естественно, непостижимо.
Видя, что учитель погружен в книгу в своей руке, Су Юань немного замедлил шаги, подошел к квадратному столу на небольшой площади, сел и стал ждать.
На таком расстоянии Су Юань также мог ясно видеть обложку коричневой книги в руке противника...
«Глубокое исследование множественных чар. Том 8»
«Кажется, это учитель чародейства...» — тайно подумал Су Юань.
В области мастеров звездных карт, мастера зачарования, которые хорошо умеют расставлять зачарования, также являются популярными профессиями, такими как переработчики оружия. Пока есть звездные ядра, мастера зачарования могут раскладывать зачарования с различными функциями.
А поскольку чары долговечны, могут действовать автономно и охватывают большую площадь, в некоторых случаях роль чар не может быть заменена навыками.
Однако чары не похожи на навыки, которые можно освоить напрямую с помощью инкрустации звездных карт, что затрудняет начало работы в качестве мастера чар.
Общие навыки работы со звездными картами можно начинать применять, если они уже встроены, а затем нужно постоянно практиковаться и совершенствоваться.
Что касается мастера колдовства, то ему необходимо овладеть множеством профессиональных знаний и навыков, прежде чем он сможет приступить к работе.
Конечно, несмотря ни на что, это, несомненно, дополнительная возможность для мастеров звездных карт с низкими талантами к совершенствованию.
На самом деле, это также так. Среди множества звездных мастеров карт с низкими талантами к совершенствованию, есть много людей с потрясающими талантами к зачарованию.
Как только вы станете официальным мастером зачарования первого уровня, ваш статус будет намного выше, чем у мастера звездных карт бронзового уровня!
«Бронзовый новичок... новый ученик?» Су Юань ждал около десяти минут. Мягкий учитель-мужчина в очках наконец отложил книгу-барьер в руке, сел прямо и спросил.
Су Юань встал, шагнул вперед, кивнул и сказал: «Здравствуйте, учитель, я новичок, Су Юань».
Учитель-мужчина сказал себе: «Если я правильно помню, сегодня первый урок в школе, да? Обычные учителя не расскажут ученикам в классе о Пруде Звездного Тумана. Кажется, это ученики из прошлых классов...»
Сердце Су Юаня слегка тронуло. Оказывается, директор каждого класса говорит о пруде Сину.
Вежливый учитель-мужчина постучал по обложке книги на столе и спросил: «Почему, это официальное начало занятий, а вы собираетесь репетировать в Пруду Звездного Тумана?»
Су Юань кивнул: «Я хочу попробовать эффект бассейна со звездным туманом».
На этот раз Су Юань приехал сюда только для того, чтобы лично испытать эффект бассейна со звездным туманом.
Если эффект от использования бассейна «Звездный туман» чрезвычайно выдающийся, то вы можете включить его в повестку дня, чтобы заработать кредиты, выполняя задания как можно скорее.
Только что учитель также сказал, что только старосты первых нескольких классов будут говорить о пруду Сину в начале учебного года. Вероятно, это потому, что колледж считает, что ученики в этих классах способны и будут использовать пруд Звездного тумана раньше. Нежный учитель-мужчина посмотрел на Су Юаня и медленно сказал: «Для первокурсников приоритетными кредитами должны быть звездные карты и звездные устройства.
Выкупайте соответствующие звездные карты и звездное оружие как можно скорее, чтобы улучшить свою силу за короткий промежуток времени. Получение кредитов позже будет более эффективным.
Что касается входа в Пруд Звездного Тумана, то за несколько часов вы не сможете значительно улучшить свои показатели, но кредитов будет потрачено довольно много.
Если вы собираетесь прорваться через царство большого или малого, то бассейн Звездного Тумана действительно чудесен, и прорваться через него легче при высокой концентрации звездной силы.
Но это только для ежедневной практики. Пруд Синву — это не более чем экономия времени. Для новичков, таких как вы, которые только что поступили в школу и не имеют кредитов, соотношение цены и качества очень низкое.
Я вижу, что хотя ты и не так уж и далек от среднего бронзового уровня, но все же ты на определенном расстоянии. Сейчас не время приходить на тренировку в Star Mist Pond.
Возвращайтесь и практикуйтесь еще два месяца, а затем возвращайтесь после того, как соберете по крайней мере четыре часа тройного концентрированного звездного тумана».
Сказав это, кроткий учитель-мужчина не взглянул на Су Юаня. Он снова взял коричневую книгу со стола, открыл ее в прежнем положении и продолжил чтение.
Су Юань выслушал то, что сказал кроткий учитель-мужчина, и поначалу не обратил особого внимания на то, что он сказал об «обмене звездными картами и звездным оружием».
В конце концов, у всех разная ситуация. Теперь у меня нет недостатка ни в звездных картах, ни в звездном оружии.
Однако то, что сказал собеседник, немного удивило Су Юаня.
Быть способным ясно видеть свою собственную сферу звездной силы — это ничто. Если человек не способен задержать дыхание, то людям с более высокой сферой будет легко это увидеть.
Что удивило Су Юаня, так это то, что он мог точно сказать, что достигнет предела Бронзового начального уровня после еще двух месяцев практики.
Сам Су Юань подсчитал, что он достигнет предела бронзового уровня примерно через пятьдесят дней.
Если бы Синий Небесный Феникс не поглощал звездную силу немного быстрее, чем среднестатистическая карта Синей Души, то на это ушло бы почти ровно два месяца.
Это точно то же самое, что сказал учитель!
Это заставило Су Юаня серьезно задуматься.
Поскольку другая сторона должна набрать не менее четырех часов времени в Пуле Звездного Тумана, прежде чем прибыть, он, вероятно, пытается напомнить себе, что прорыв через промежуточное бронзовое узкое место требует четырех часов времени в тройном Пуле Звездного Тумана, поэтому он должен сосредоточить свои кредиты на прорыве. использование.
В этом случае нет необходимости повторять попытку.
В конце концов, у другой стороны есть такое видение, и она является учителем, который присматривает за Прудом Звездного Тумана, поэтому советы, которые он дает, должны быть чрезвычайно надежными.
Четыре часа звездного тумана тройной концентрации требуют 120 кредитов. У меня сейчас 50 кредитов, что на 70 кредитов меньше.
А если вы сначала потратите здесь 30 кредитов, то будет еще хуже...
Подумав об этом, Су Юань решил сначала сделать то, что сказала другая сторона.
По сравнению с другими, мой прогресс в совершенствовании пока немного медленнее.
Хотя я и догнал многих благодаря Тяньгань Го, я все равно официально вышел на бронзовый уровень на два-три месяца позже, чем Шан Байюй и другие гении, и даже хуже, чем Ся Юэ, который уже был на промежуточном бронзовом уровне.
Если вы сможете прорваться через средний уровень за два месяца с помощью Star Mist Pool, не говоря уже о том, чтобы обогнать, вы, по крайней мере, сможете сравняться с Шан Байюем и другими.
Глядя на мужчину-учителя, который все еще сосредоточенно учился, Су Юань не сказал ничего, что могло бы его отвлечь. После еще одного приветствия он повернулся и тихо ушел.
Милый учитель поднял голову и взглянул в сторону выхода, покачал головой с улыбкой, а затем продолжил читать.
(Конец этой главы)
