Глава 38: Призыв

Профессор Флитвик имеет богатый опыт преподавания. Он также знает, что у большинства студентов ограниченное терпение. Некоторое время преподавая теорию магии, он начал учить всех пользоваться магией. Новые ученики первыми выучили магическое заклинание.

Luminous Curse — одно из величайших заклинаний, изобретенных в 18 веке, и едва ли не самое простое и практичное из всех заклинаний.

"Давай, почитай со мной, флуоресценция мигает!" Профессор Флитвик — это как учить ребенка читать в детском саду.

«Флуоресценция мерцает». Все действительно говорили.

«Очень хорошо, просто поднимите палочку и слегка, а затем произнесите заклинание флуоресцентного мигания». Профессор Флитвик устроил всему классу практическую демонстрацию и снова повторил: «Запомните способ взмаха палочки и правильное произношение заклинания. Очень важно».

— Хорошо, почему бы не попробовать прямо сейчас?

В классе раздалось пение заклинания, и Альберт, естественно, сделал вид, что практикует светящуюся мантру. Хотя он освоил сияющую мантру, не каждый мог практиковать ее. Он смотрел сам. Как вне группы. !

«Послушайте все, мистер Андерсон преуспел. Он успешно овладел заклинанием». Профессор Флитвик крикнул: «Очень хорошо, Гриффиндор добавляет 5 очков».

Все переглянулись, на него смотрело столько глаз, Альберту было немного не по себе, он повернул голову и уставился на Ли Джордана, которого шлепнули по плечу.

На самом деле, не так много учеников, которые зажигают палочку сразу, они просто не могут держать ее слишком долго, и свет на палочке погаснет.

Близнецы и Ли Джордан еще не полностью овладели заклинанием до окончания урока. Диггори также успешно зажег палочку, но вскоре она погасла.

Конечно, в классе заклинаний произошел небольшой инцидент. Студент Хаффлпаффа энергично взмахнул палочкой. В результате перед жезлом возникло пламя и зажгло незадачливое одеяние впереди.

Профессор Флитвик наказал парня за копирование фразы: Я волшебник, а не бабуин с палкой.

Положение Шанны, болтавшей утром с Альбертом, было не из лучших. Она пыталась несколько раз безуспешно, но палочка действительно испускала удушливый черный дым. Именно профессор Флитвик использовал магию, чтобы выгнать черный дым из класса.

«Я совсем не умею учиться». Шанна выглядела отчаянной.

«Не волнуйся, у всех еще есть время освоить эту магию». Профессор Флитвик утешил студентов, которым не удалось зажечь палочку, и продолжил: «Вам нужно сохранять разум и сосредоточиться».

Прежде чем выйти из класса, профессор Флитвик оставил всем домашнюю работу.

«Практикуйте светящуюся мантру в качестве домашнего задания. Мы продолжим изучение этой мантры и контрмантры на следующем занятии».

Конечно, для Альберта домашнее задание выполнено.

После занятий Альберт намеренно остался в конце команды. Он собирался задать профессору Флитвику несколько вопросов.

Ну, о том, как с помощью волшебной палочки сделать зонтик волшебным.

«Мистер Андерсон, у вас хорошее копирующее заклинание». Профессор Флитвик улыбнулся и посмотрел на студентов перед ним: «Вы очень талантливы в заклинаниях».

«Спасибо за комплимент, профессор Флитвик». Альберт с готовностью принял комплимент: «Я хочу попросить тебя о каком-то волшебстве».

— Какая магия?

"Как я могу вызвать зонтик из палочки?" Альберт задал свой вопрос, и он собирался воспользоваться этой возможностью, чтобы изучить магию.

"Сделать зонтик?" Профессор Флитвик был озадачен: «Почему вы хотите сделать зонтик из волшебной палочки?»

Профессор Флитвик не мог не рассмеяться. Кое-кто задумал выучить проклятие, чтобы «спасать неприятности», и мистер Андерсон перед ним, несомненно, такой человек.

— Мистер Андерсон, вы знаете, что это за проклятие? — с улыбкой спросил профессор Флитвик.

«Заклинание — это заклинание, добавляющее определенные атрибуты определенному объекту или существу». Альберт прочитал теорию заклинания, которое он только что выучил на уроке, то есть зонтик от палочки — это не заклинание. учиться?

— Кажется, ты уже понял. Профессор Флитвик кивнул и сказал: «То, что вы сказали о создании зонта из волшебной палочки, на самом деле является методом призыва ветвей в Трансфигурации».

"Вызов?" Альберт слышал только летящее проклятие.

Флитвик поднял палочку и сотворил из воздуха цветок.

«Это техника призыва. Это заклинание не создает вещи из воздуха. Никто не может создавать вещи из воздуха». Флитвик передал неизвестный цветок Альберту и продолжил: «Я просто откуда-то взял цветок. Он вызвался».

«Ну, я, наверное, понимаю, это как проклятие от накипи, оно просто переносит вещи? Оно не исчезает в прямом смысле, оно просто исчезает от нас».

«Да, кажется, у вас есть хороший отзыв о книге». Флитвик очень рад, что Альберт может понять, и он сказал: «Призыв — это знание OWL, а его аналог — Исчезающее проклятие. Исчезающее проклятие относительно простое. Некоторые, если вы хотите узнать больше об этом знании, я предлагаю вы спросите у профессора МакГонагалл, она определенно будет рада, что вы спросите ее об этом знании».

«Конечно, если вы не понимаете проклятия, вы также можете спросить меня». Флитвик указал пальцем на троих людей, ожидающих у двери, и сказал: «У вас занятия позже~www..com~Не опаздывайте».

— Профессор, у меня есть еще один вопрос.

Профессор Флитвик молчал, ожидая, что Альберт последует за ним.

«Можем ли мы сохранить источник света Светящихся чар? Я имею в виду, что его можно использовать, если он не подходит для магии». Альберт снова задал свой вопрос. Он думал, что это может быть связано с принципом огнетушителя Дамблдора. связанный.

«Это интересная идея. Насколько я знаю, это должно быть возможно сделать, но для вас это все еще немного сложно, потому что это дело включает в себя много вещей». Профессор Флитвик был удивлен, что Альберт предложил это. Вопрос: «Мне любопытно, почему вы так думаете?»

«В маггловском мире есть нечто, называемое фонариком. Фонарик похож на светящееся проклятие. Вы можете включать или выключать свет по своему желанию».

Говоря об этом, тон Альберта прервался, потому что он обнаружил, что у комиссии есть новая задача.

Изобретатель волшебной лампы.

Вы, кажется, случайно коснулись определенной области, когда были молоды, так почему бы не продолжить свои идеи?

Исследуйте и изготовьте волшебную лампу.

3000 очков опыта, светящийся уровень заклинания +1, светящийся уровень заклинания +1, титул: изобретатель волшебной лампы.

Когда Альберт вышел из класса, Джордж поспешил вперед и с любопытством спросил: «О чем ты спрашиваешь Флитвика?»

«В чем проблема? Конечно, как с помощью волшебной палочки сделать зонтик».

"Результаты этого?"

"Профессор Флитвик сказал, что это было знание Трансфигурации СОВ" Альберт был немного подавлен. Он чувствовал, что нашел способ научиться Призыву.

«Кажется, зонт за короткое время не сменишь». Фред не мог сдержать смех.

Вчетвером они подошли к классу истории магии на втором этаже.

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии