249 Взрослый, почему ты все еще издеваешься над ребенком?
Линь Чу особо не спрашивал, улыбался и знал друг друга с Мо Цзиншэном.
Поскольку это было собрание родителей Мо Цзиньси, я не стал медлить и поспешил в учебный корпус. У дверей класса Мо Цзиньси маленький ребенок, Линь Чу, спросил Мо Цзиньси по дороге и узнал, что его зовут Юэ Чаоцюнь. По имени он мог видеть большие надежды своих родителей на него.
Родительское собрание в классе уже началось, поэтому дверь закрыта. Крик Юэ Чаоцюня и Сюй Минмина разнесся по классу. Дверь открылась. Завуч вышел к ним и, пошатываясь, открыл рот.
«Мо Цзиньси, ты… ты…» — удивленно спросил директор школы.
Линь Чу посмотрела на молодую учительницу, стоявшую перед ней, как будто она только что окончила школу всего несколько лет назад. Поскольку начальная школа является частью девятилетнего обязательного образования, расположение приюта позволяет Мо Цзиньси, Шитоу и Тянь Тянь разделить обучение в этой начальной школе.
Эта начальная школа является государственной и не очень хорошей школой. В отличие от некоторых известных ключевых начальных школ, при наборе учителей указывается, сколько лет опыта работы и более, или имеется образцовое звание учителя.
За исключением ограниченного числа старых учителей, большинство из них - учителя, только что закончившие обучение. По мере роста преподавательского возраста позиции постепенно продвигаются по службе. Как и нынешний директор школы, он только что вышел из школы более десяти лет назад и работал в школе учителем языка, учителем математики и классным руководителем.
Чтобы сократить расходы, учителя младших классов школы занимают несколько должностей. Некоторые преподают английский во втором классе, а китайский – в первом. Некоторые преподают математику во втором классе, а в третьем классе преподают естественную деятельность, изредка учитывая идеологические и моральные уроки.
Из этого мы видим, что учителя в этой начальной школе не очень хорошие, и они просто не задерживают обучение детей. Боюсь, что другие известные ключевые начальные школы не так хороши и, естественно, не могут сравниться со школами Его Величества.
«Может быть, я сделала что-то не так и не призналась в этом. Когда мы услышали, что собираемся поговорить с завучем и их родителями, нам было страшно плакать». — вежливо сказал Линь Чу.
Если бы трое детей знали, что им стыдно, знали, что они сделали что-то не так, и признали бы свою неправоту, Линь Чу не сдался бы, поговорил бы с ними и позволил бы им вернуться.
В конце концов, где взрослый человек, откуда ему общие знания о детях, и если она ребенок, который меняется, когда узнает что-то не так, где она будет их винить?
Но все трое детей не признали своих ошибок, один скорее заплачет, чем признается, один обернулся, когда представился случай, и правильно сказал его. Мать сказала то же самое. Другой еще сильнее.
Линь Чу чувствовал, что им действительно следует хорошо преподавать, и в то же время они должны уделять внимание классному руководителю. Если в ее классе есть такие задиристые одноклассники, не должна ли она уделять им больше внимания?
Детей каждого любят дома, и они не должны страдать от подобных обид в школе. Даже если это Мо Цзиньси, должен ли он запугивать его, потому что у него нет отца и матери?
«Что они сделали не так?» Директор школы был немного расстроен, хотя он все равно был его учеником.
Глядя на троих людей в начале леса, я почувствовал, что они намеренно пришли придраться.
Родители троих детей также услышали плач своих детей и поспешили уйти.
Спешите защитить своего ребенка на руках, несчастно глядя на Линь Чу.
Мать Сюй Минмина охраняла Сюй Минмина и громко сказала: «Кто ты? Что происходит? Как может взрослый издеваться над ребенком?»
Директор школы нахмурился и спросил: «Мо Цзиньси, что происходит?»
Как только Мо Цзиньси открыл рот, Линь Чу похлопал его по плечу, умоляя не обращать внимания.
Он сказал: «Здравствуйте, сегодня мы с мужем пришли к Мо Цзиньси, чтобы провести родительское собрание. Цзиньси должен был сказать учителю, что вы сказали, что сначала учитель в приюте хотел дать младшему из детей родительское собрание, а Цзиньси, как старший брат, отдал его своим братьям и сестрам. В результате никто не пришел устроить ему родительское собрание. Я это знаю, поэтому пришел с ним на родительское собрание. встреча. "
«Да, я знаю это. Мо Цзиньси тоже рассказал мне позже». Директор школы кивнул.
«Вначале Цзиньси сказал вам, что, когда никто не может прийти, это случайно услышал представитель китайского класса в вашем классе, и он говорил это повсюду. Я не знаю, кто является представителем китайского класса. в вашем классе? Я хочу спросить ее: "Какова причина распространения этой вещи? Из симпатии к Цзиньси или из-за насмешек над Цзиньси? Я знаю, что после того, как дети пойдут в школу, всегда будут свои небольшие группы" ", некоторые из них невелики в классе. Большинству учеников нравятся ученики. Поэтому, как родители и учителя, они всегда учили детей объединяться и любить, не могут запугивать одноклассников и помогать друг другу". Линь Чу не мог не задать вопрос с немного гнева.
Директор школы немного смущен. Одноклассница, представительница китайского класса, часто рассказывает об этом некоторым одноклассникам, которых обучал учитель в офисе. Большинство учащихся, прошедших обучение, являются плохими учениками в классе. Слушай, некоторые ученики не любят с ними играть.
Окружающие сразу скажут вам, что вы плохо учитесь и вечно доставляете неприятности. Не играй с тобой.
Учитель, ответственный за класс, тоже знал, но это не имело значения. Поскольку этих вещей слишком много, я не могу управлять ими всеми, я не могу ими управлять.
Более того, руководитель класса чувствовал, что это также имело определенный стимулирующий эффект, по крайней мере, позволяло им усердно учиться и избегать непослушания, чтобы не быть исключенными одноклассниками. Причем представители китайского класса не слишком многого занимались, и родители к ней за этим не приходили, поэтому она это игнорировала.
Неожиданно об этом сегодня рассказал Линь Чу.
Голос Линь Чу был не тихим, и мать, представленная китайским классом, тоже была там, и в этот момент она покраснела. В любом случае, говорить, что другие одноклассники так ругаются за их спиной, нехорошо, и это может показать образованность ребенка.
Родители в этом классе уже не первый раз проводят родительское собрание, и у всех остались впечатления друг о друге. В частности, ее дочь была представительницей китайского класса, и она всем импонировала больше. Теперь она не могла усидеть на месте.
«Какое это имеет отношение к моему ребенку?» — спросила мать Юэ Чаоцюня. «Так много детей, почему мы плакали, наши дети?»
«Эта дама, мы ничего не сделали этим троим детям. В конце концов, даже если бы мы снова разозлились, мы бы ничего не сделали троим детям. Но если они сделают что-то не так, я всегда защищу наших детей!» " Линь Чу закричала, правда была на ее стороне, и она совсем не была слабой.
«После того, как представитель китайского класса распространил историю о том, что в тот день никто не открывал родительское собрание для Цзиньси, вы трое вокруг Цзиньси сказали, что он был ребенком без отца и матери. Что касается более неприятных слов, Цзиньси отказывается говорить , но одних этих слов достаточно, чтобы разозлить людей».
«Поэтому я решила пойти с мужем на родительское собрание для Цзиньси, потому что сегодня произошла временная авария, мы приехали немного поздно. Но как только мы вышли из машины, я увидела твоего ребенка возле Цзиньси и сказала, что он Врать, говорить, что его не учили родители, говорить, что он плохой. Эти слова, сколько бы лет им ни было, нельзя говорить. Молодость – это не повод причинять боль другим».
«Таким образом вы можете издеваться над детьми? Чтобы воспитывать их и нас как родителей, зачем вы это делаете!» Мать Ху Идуна громко повысила голос.
Линь Чу спокойно сказал: «Они сказали это дважды, один раз, когда представитель класса китайского языка в последний раз транслировал инцидент. Один раз в этот раз. В последний раз Цзиньси вернулся и заплакал, на этот раз оказались мы. Мы столкнулись с ними. .Мы их не взяли. После того, как они их остановили, они не только не поняли ничего плохого, но и не извинились. Студент Ху Идун даже хотел что-то сделать с моим мужем. . "
Лицо матери Ху Идуна покраснело и побледнело, но она услышала, как Линь Чу сказал: «Мы только что сказали, что возьмем троих из них, чтобы найти их родителей, поговорить с учителем, ответственным за класс, и посмотреть, как все можно решить. Студенты Юэ Чаоцюнь и Сюй Минмин первыми. Когда он плакал, он хотел прийти и знал, что сделал что-то не так, и знал, что он боится. И г-н Сюй Минмин даже убежал, и его остановил этот товарищ-полицейский».
Внезапно названный Мо Цзиншэн не удивился и спокойно кивнул: «Я был свидетелем всего путешествия у ворот школы. Я не был родителем этих троих детей. Я не мог их контролировать, поэтому этот одноклассник выбежал и был зашел ко мне. , Приходите и пусть их родители и учителя дисциплинируют».
«Родителей Цзиньси не судит никто, кто не знает. Цзиньси не может выбирать свое происхождение, но, хотя он вырос в приюте, он должен иметь такое же образование, как и его родители. гораздо лучше.Он знает, что любит своих братьев и сестер и много работает.Есть мальчики,которые рождаются непослушными,но умеют мерить.Дети ваши,зачем вы его обидели такими злыми словами?Я еще хочу спросить,вы знаете свои дети, это идеи?»
«Что знают дети?» Мать Сюй Минмина едва ли сказала.
Когда она увидела ее, она не хотела иметь смысла, Линь Чу усмехнулся: «Дети не понимают, тогда ты, как взрослый, должен понять? Только что сказал этот ученик Сюй Минмин, все эти вещи, которые он сказал, - его "Мать, то есть", - сказал Вы. Он также сказал ему, что у Цзиньси не было родителей, которые могли бы его учить, и что он был плохим мальчиком, поэтому ему не следует общаться с Цзиньси. Сюй Минмина учили его родители, но он был научили этим вещам.Это то, что вы называете репетитором?Родителей нет,но есть воспитательница в приюте и добрый старый декан.Он обычно учит его много правды.Он никогда не говорит плохо об одноклассниках и никогда использует язык, чтобы причинить вред другим. Его наставник намного лучше!"
"Я не вру!" Мо Цзиньси сказала со слезами на лице: «Я не позволю старому Дину и Чу Чу!»
Линь Чу услышал это, его сердце сжалось, он склонил голову и коснулся головы Мо Цзиньси.
Мать Ху Идуна указала на Мо Цзиншэна и сказала: «Кто знает, являетесь ли вы группой!»
«Эта леди, в вас нет смысла. Вы такая, как вы можете подать хороший пример своему ребенку?» — легкомысленно сказал Мо Цзиншэн.
Янь Бэйчэн не мог не взглянуть на Мо Цзиншэна и почувствовал, что он был сегодня настолько занят, что следил за ним в качестве свидетеля, прежде чем уйти.
Линь Чу проигнорировала ее и сказала классному руководителю: «Цзинси услышала эти слова и вернулась, чтобы плакать всю ночь. Но Рао настолько настойчив, что два учителя в приюте сначала идут к родителям брата и сестры. Да, Я не хочу терять своих братьев и сестер. Но мои братья и сестры также сказали, что попросят учителя провести родительское собрание для Джинси, но все меняются каждый год. Но Цзиньси не согласился и сказал, что он старший брат, это не важно. Они не братья и сестры, Просто сироты, живущие в детских домах, но всегда были так любящи друг друга».
Линь Чу больше ничего не сказал, но взглянул на троих детей, и эти глаза не могли заставить людей поднять глаза.
«Еще одна вещь. Я тоже вышла из приюта, поэтому я особенно знаю, как сильно нужно любить этих детей. Поэтому после того, как я вышла замуж за своего мужа, я стала способной и сказала Джинси, что мы хотим его усыновить». - сказал Чу.
Завуч и три мамы неравнодушны. Даже если они не могут узнать бренд только по стилю, одежда, которую носит Линь Чу, прекрасна, даже если это одежда для беременных. Они сильно отличаются от тех, которые я обычно вижу. .
В сочетании с темпераментом города Яньбэй это действительно может заставить слепых людей понять, что он необыкновенный, и они знают, что условия жизни этой пары должны быть очень хорошими. В сочетании с чувствами Мо Цзиньси быть усыновленным ими — это вопрос изменения жизни и полета в ветку.
«Но Цзиньси отказался, потому что он сказал, что боится, что его братьям и сестрам будет грустно. Он будет ждать, пока их усыновят. Если бы у нас была семья, если бы мы тогда хотели усыновить его, он был бы нашим ребенком». голову и увидела, что Мо Цзиньси опустила голову. Маленькое тело было настолько хрупким, что она особенно переживала.
Со стороны Мо Цзиншэна он мог просто видеть слезы, падающие из глаз Мо Цзиньси и падающие на его спортивную обувь.
«Если таких детей нельзя назвать хорошими, то, пожалуйста, побеспокоите эту жену, скажите мне, как должен выглядеть хороший ребенок?» Линь Чу подумал о матери Сюй Минмина.
Что подумали матери двух других? Она не знала. Возможно, ее мать подумала то же самое и сказала что-то своему ребенку. Но только Сюй Минмин сказал это наверняка.
Мать Сюй Минмина покраснела и потеряла дар речи.
«Я пришел сюда сегодня, кроме как для проведения родительского собрания для Джинси, и я не просил вас ни о чем другом, позвольте ребенку извиниться перед Джинси и никогда больше не говорите такие вещи Джинси. Вы не можете быть друзьями, но не причиняй ему вреда! Словесный вред не меньше физического вреда!» Линь Чу сурово посмотрел на трех матерей, но они не смогли этого вынести.
Хотя я чувствовал, что Линь Чу сказал это, на самом деле это была потеря лица, и я не был убежден, но очень много людей в классе слышали это и знали, что это неразумно. Даже если это была софистика, они лишь еще больше опозорили себя.
Лица троих стали очень некрасивыми. Наконец мать Юэ Чаоцюня толкнула его и резко сказала: «Извинись!»
Он отбил его, когда тот вернулся, из-за чего она потеряла лицо перед таким количеством родителей.
У моего ребенка нет лица, чтобы сделать такое, как он поведет себя в будущем с другими родителями?
Здесь, как и ее коллеги, мне приходится видеться каждый день на работе!
Плача, Юэ Чаоцюнь сказал Мо Цзиньси: «Мне очень жаль».
Матери Ху Идуна и Сюй Минмина также сурово извинились перед своими сыновьями, но их суровое отношение, очевидно, было вызвано не тем, что они считали, что их сыновья поступили неправильно, а тем, что они потеряли лицо.
Независимо от того, были ли Ху Идун и Сюй Минмин искренними, они все равно плакали и извинялись перед Мо Цзиньси.
Линь Чу сказал: «Хотя я официально не усыновил Цзиньси, я уже давно считаю его своим собственным сыном. Я буду следить за его делами в будущем и надеюсь, что вы сможете уделять больше внимания положению учеников. Цзиньси делает неправильные вещи, я буду его воспитывать. Но если над ним издеваются и обижают в школе, я приду к тому же утверждению, что и родители других учеников. Мы отдаем детей в школу не только для того, чтобы учиться, я не имею в виду использовать учительницу в качестве няни, но я также надеюсь, что учитель обратит внимание на физическое и психическое здоровье учеников».
Директор школы покраснел от лица Линь Чу, потерял дар речи и кивнул.
Мать Ху Идуна сказала Ху Идуну: «Хорошо, поспеши домой и перестань играть на улице. Когда я закончу родительское собрание, вернусь и расскажу тебе!»
Ху Идун издал безразличный звук «О». Глядя на это и не воспринимая это всерьез, видимо, думал, что не ошибся. Он ушел без давления со стороны Сюй Минмина и Юэ Чаоцюня.
Глядя на них таким образом, Линь Чу понял, что это просто лекарство от симптомов, а не первопричина. Пока никто не смотрит, эти дети будут говорить эти слова еще чаще. Но на поверхности они уже сказали «смирение», и она не могла удержаться в этом, ей оставалось только смотреть, как они уходят.
Мать их троих бесстыдно посмотрела на Линь Чу и повернулась в класс. Но родители в классе пристально смотрели на них, отчего их лица покраснели и стали бесстыдными.
Такая суматоха, Линь Чу даже не удосужился остаться здесь. Учительница, руководившая классом, была молодой и тонкокожей.
Это провал в ее работе. Если бы Линь Чу действительно подала в суд на директора и директора школы, она бы это запомнила, и ее пришлось бы уволить.
Однако Линь Чу не собирался подавать в суд. Мо Цзиньси все еще ходил здесь в школу. Пока учительница была директором школы Мо Цзиньси, она не могла сделать друг друга слишком уродливыми.
Жалоба была освежающей, и классный руководитель был наказан, но что ей делать, если она носит маленькие туфли для Мо Цзиньси? Он не может все время смотреть на ситуацию в школе. С ним действительно поступили несправедливо, и Мо Цзиньси не вернулся и не сказал, что было бы ужасно, если бы ребенок не захотел идти в школу.
Дело не в том, что она плохо думает о людях, просто у нее больше опыта на рабочем месте, и многие вещи действительно неизбежны.
Она не знала директора, но когда увидела столько проблем в классе, она не могла видеть директора и не могла ему доверять.
Если вы действительно ответственны и обеспокоены положением студентов, то где это произойдет?
Также была опубликована политика в отношении второго ребенка. Раньше там были в основном только дети. Начальная школа сейчас не похожа на нее. В то время в классе было пятьдесят или шестьдесят человек. Учителя могли быть не в состоянии справиться с ними, и иногда они их пропускали.
Сейчас в классе около тридцати детей. Иногда упущения неизбежны, но китайский представитель класса, очевидно, не в первый раз делал такое, но никогда не видел учителя, отвечающего за класс, что указывает на то, что она придерживалась принципа невмешательства и не несет ответственности. Эта небрежность, которую какое-то время не проверяют, — это две разные вещи.
Таким образом, Линь Чу трудно не сомневаться в том, что, если это действительно слишком много проблем, этот классный руководитель не будет носить маленькие туфли Мо Цзиньси в будущем.
Ведь отправляя детей в школу, помимо одноклассников, они весь день больше всего общаются с учителями. У ребенка возникает другой вид трепета перед учителем. Что говорит учитель, то и есть. Если учителю не нравится ученик, это действительно неловко или невежественно. Это очень хлопотно.
Учитель, отвечающий за класс, также знает его проблемы, знает, что это серьезно, и извиняется с хорошим отношением: «Извините, эта вещь для меня недостаточно хороша, я обращу на это внимание в будущем, чтобы избежать такого рода "Что-то снова происходит. Я знаю. Он хороший мальчик. Обычно он хорошо играет с детьми в классе. Он никогда ни перед кем не краснеет, а также улучшил свою учебу. Его оценки всегда были в тройке лучших в классе". сорт. "
Классному руководителю действительно ничего не нравилось ребенку Мо Цзиньси.
Директор понизил голос и прошептал: «Только что трое детей… действительно очень непослушны в классе. Многие ученики подверглись издевательствам с их стороны и пришли ко мне. Я пытался измениться. —— "
Завуч не осмелилась сказать, что ничего не может поделать, казалось, она уклонялась от ответственности.
