Глава 156: поклянись до смерти

Глава 156: Отказывайся умирать

«Вы все советовали мне компенсировать домашнюю работу женщине-дьяволице, но она была единственной, кто осмелился спросить при всех, как справиться с ситуацией, когда я не смог найти домашнее задание, которое я сдал. Вы не сделали этого. Я не знаю, кто был за это ответственен. В то время ни один учитель в офисе не осмеливался говорить».

Лу Цяньлин была очень благодарна Мэн Чуюань за то, что она пришла вовремя и поняла, что она хотела выразить.

Она чувствовала, что учитель судит учеников по их оценкам, что несправедливо, и пыталась скрыть проблему, давая дополнительные домашние задания. Однако Лу Цяньлин совершенно не принял такой подход.

Лу Цяньлину нужно, чтобы с ним обращались справедливо. Даже если учитель сначала заподозрит ее во лжи, если позже учитель сможет объяснить ее недопонимание перед всем классом, она не устроит сцену в классе, не зная правил.

Мэнмэн: «Правильно... Я видел, как ты отдал его, но они не помогли тебе найти его, когда он исчез».

«Быть ​​предвзятым — это нормально. Если я действительно исправлю домашнее задание, они обязательно подумают, что я действительно вру, и дьявол пытается мне помочь». Именно потому, что Лу Цяньлин ясно это видела, она отказалась подчиниться. из.

После того, как Мэнмэн выслушала, она почувствовала, что слова Лу Цяньлин были очень разумными, и не могла не показать ей большой палец вверх: «Потрясающе, я бы не подумала об этом, если бы ты этого не сказала, и я не осознавала этого. женщина-дьявол неплохо справляется со своими делами».

Лу Цяньлин холодно фыркнул и с отвращением сказал: «Что вы подразумеваете под способностью что-то делать? Очевидно, это просто интрига».

Она призналась, что немного отстает в учебе, но ее IQ никогда не позволит ей оскорбляться другими.

Но она не так умна, как Мэн Чуюань, и ее психика недостаточно устойчива. Несколько слов могут ее разозлить.

В это время Мэн Чуюань все еще сидела в кабинете учителя, в то время как несколько учителей готовили уроки и исправляли домашнее задание.

Так случилось, что у Лу Цяньлин и ее классного руководителя на данный момент не было занятий, поэтому Мэн Чуюань поговорила с ней о ситуации с учебой Лу Цяньлин в школе.

Их классный руководитель сказал ей, что у Лу Цяньлина неплохая подготовка, но он был немного неравнодушен к этому предмету. Он был таким же на уроке. Он был очень серьезен, когда был серьезен. Когда он не хотел слушать, он лежал на столе и слушал урок.

Она также любила отпрашиваться. Поначалу в глазах учителей она выглядела больным ребенком. Позже, пообщавшись с ее родителями, они обнаружили, что Лу Цяньлин совсем не болела и просто не хотела приходить на занятия.

Уловка Лу Цяньлин, когда она притворялась больной, была обнаружена ее учителями, и они отказались одобрить любое из ее заявлений на отпуск по болезни. Однако они не ожидали, что она посмеет прогулять урок и выйти играть через стенку.

Директор не мог не жаловаться перед Мэн Чуюанем: «Я никогда не видел такой послушной девочки, и вдруг однажды она сможет сделать такое».

Мэн Чуюань спокойно спросила: «Тогда ты знаешь причину, по которой она не живет в кампусе?»

«Ее семья, кажется, сказала школе, что они не могут привыкнуть жить там?» Именно такой отзыв она уже слышала от своего начальства. Чтобы разобраться с этим вопросом, они обсуждали его в течение нескольких дней, прежде чем школа наконец согласилась позволить Лу Цяньлину учиться на дневном отделении.

«…» Слушая ответ директора, Мэн Чуюань знала, что она не совсем правильно поняла этот вопрос.

Если каждый воспользуется этой причиной для подачи заявления на дневное обучение, то порог для дневного обучения исчезнет.

«Позже ее перевели из следующего класса, и она меня очень впечатлила. Когда она подала заявление о переводе в наш класс, я обсудил с учителем этого класса, что, если она сможет получить отличие своего класса в середине - семестровый экзамен. Во-первых, я согласился позволить ей перевестись. Я думал, что она сдастся, но не ожидал, что она действительно получит первое место в классе.

Класс, в котором изначально училась Лу Цяньлин, считался средним классом, и ее оценки не были выдающимися. Если бы ее поместили в класс с хорошими оценками, она бы оказалась внизу. Более того, скорость обучения у них разная, и классы с более низкими оценками будут учиться медленнее.

Как учитель, она не хотела смущать Лу Цяньлина, когда говорила это, потому что вся школа разделена на классы в зависимости от оценок, и уроки также формулируются в соответствии с ситуацией в каждом классе. Если Лу Цяньлин решит сменить класс, она не должна расслабляться, иначе она не расслабится позже. Трудно продолжать учиться.

В глазах Мэн Чуюань была радость, и она твердо сказала: «У нее большой потенциал, и она определенно не подведет».

"Она меня очень удивила недавно. Она была очень серьезной на уроке и хорошо выполнила домашнее задание. Позавчера я хвалил ее в классе за хорошую работу..." Но на следующий день она потеряла тетрадь с домашними заданиями и подняла шум. . Неприятно.

Мэн Чуюань рассказала учителю то, что Лу Цзиньсен говорила ей раньше, надеясь, что она сможет уделять больше внимания ситуации учеников наедине и быть посредником между одноклассниками.

Мэн Чуюань сказала: «Я не знаю, какой уровень вашего класса, но я верю, что Лу Цяньлин, если она правильно настроится на учебу, попадет в число лучших не будет проблемой».

В ходе разговора учитель сказал, что у их класса тяжелые учебные задачи, и как только они расслабятся, их оценки значительно упадут.

Однако Лу Цяньлин был неряшлив на уроках и любил пропускать занятия. Несмотря на то, что она много раз пропускала занятия, ее оценки все еще были на среднем уровне, что показывает, что она весьма талантлива в учебе.

В середине урока мысли Лу Цяньлина ушли в никуда.

Она положила руки на щеки и скучающе посмотрела на учебник. Время от времени она поглядывала в окно, в агонии ожидая, когда закончится выход из класса.

«Почему бы тебе не делать заметки?» Мэнмэн увидела, что она ошеломлена, и не могла не ткнуть Лу Цяньлин концом ручки.

Лу Цяньлин тихо вздохнул, взял ручку со стола и начал делать заметки, бормоча: «Интересно, ушла ли мисс Мэн?»

Мэн Чуюань еще не встретилась со своими одноклассниками, так как же она может хотеть уйти?

Она только что сказала своему классному руководителю, что хотела бы после занятий посещать занятия Лу Цяньлина. Классный руководитель согласился и с улыбкой сказал Мэн Чуюаню: «Ты должен нравиться всем детям в классе».

Строго говоря, на занятиях запрещено пользоваться мобильными телефонами.

Однако все они живут на территории кампуса, и оставлять ценные вещи в общежитии небезопасно, поэтому существует правило, согласно которому в класс можно приносить мобильные телефоны.

В классе есть сумка для сдачи мобильных телефонов. Это зависит от желания студентов. Они могут передать его добровольно или оставить себе. Однако, если учитель обнаружит игру с мобильным телефоном в классе, мобильный телефон будет конфискован.

Столкнувшись с тем, что только что сказал учитель, Мэн Чуюань просто улыбнулся и ничего не сказал.

Это предложение «нравится» слишком просто, чтобы его сказать. Я не знаю, потому ли это, что мне нравится это шоу, или потому, что она популярна во всем Интернете и следует тренду.

После долгого ожидания Мэн Чуюань наконец дождалась еще одного звонка на выход из класса.

Директор сделал глоток воды, затем встал и сказал Мэн Чуюаню: «Уходи из класса, я отведу тебя туда».

Пробыв так долго в офисе, Мэн Чуюань в какой-то момент сняла маску и надела ее на руку.

Она изогнула брови и сказала с легкой улыбкой: «Извините за беспокойство».

(Конец этой главы)

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии