В конце концов, если вы хотите продвигать ТКМ, врачи ТКМ незаменимы, не говоря уже о том, что в будущем они будут транспортироваться и распространяться за рубежом.
Однако новый крупный университет китайской медицины должен быть сдан в эксплуатацию в следующем году, и сейчас его центром по-прежнему является старый университет китайской медицины.
На втором году после основания первого Университета китайской медицины несколько старых магистров китайской медицины каждый месяц водили студентов, которых он записал в школу, в различные медицинские пункты по борьбе с бедностью и бесплатные клиники, чтобы повысить их практические способности.
Теперь все китайские врачи, окончившие Университет китайской медицины, работают в китайской медицине, и никто из них не занят на других должностях, не связанных с китайской медициной.
Многие студенты также присоединились к медицинской команде Му Юэ по борьбе с бедностью, чтобы помочь большему количеству людей, нуждающихся в медицинской помощи.
В частности, первая партия из 50 человек, специально отобранных Му Юэ, все они стали самыми молодыми врачами династии Мин, а их медицинские навыки входят в число выдающихся врачей традиционной китайской медицины среди молодого поколения. Они завершили свой опыт борьбы с бедностью в сфере медицины и сейчас находятся в Му Юэ. Работа в больнице ТКМ, основанной Юэ.
Однако они этим не гордятся, они по-прежнему постоянно учатся, и все больше изучают иностранные языки и интегрируют китайскую и западную медицину. В будущем они станут первой группой практиков китайской медицины, которые будут продвигать китайскую медицину за рубежом.
Похожими на этих специально отобранных воспитанников являются и воспитанники детского дома.
Большинство сирот в приюте, основанном Му Юэ, получили образование в области китайской медицины. Даже если они еще не сдали вступительные экзамены в колледж, их навыки китайской медицины уже сопоставимы с навыками третьего и четвертого студентов Университета традиционной китайской медицины.
Более того, многие сироты в приюте с детства изучали методы развития внутренней ци, которые Му Юэ дала им. Если они трудолюбивые и настойчивые дети, у них может быть след внутренней ци в возрасте семнадцати или восемнадцати лет.
И Му Юэ, сирота, который не развивал свою внутреннюю Ци, также попросил их поехать в Университет китайской медицины для систематического обучения, чтобы они могли лучше узнать китайскую медицину и лечить больше пациентов в будущем.
Результаты проекта приюта очень замечательны, приют постоянно расширяется, и будет отобрано больше сирот, подходящих для того, чтобы присоединиться к таинственному доктору.
Более того, Му Юэ намерен продолжать расширять и развивать сеть школ китайской медицины, не только обучая сирот, но и позволяя детям во всем обществе изучать китайскую медицину от начальной школы до университетской системы.
Учащиеся школы начинают обучать внутренней Ци с раннего возраста, но смогут ли они развить внутреннюю Ци в будущем, зависит от того, смогут ли они упорствовать, и нет никакой гарантии, что они смогут развить ее в будущем.
Ведь благодаря поддержке внутренней ци в будущем практикующие китайскую медицину будут становиться все лучше и лучше, особенно в области иглоукалывания и прижигания. Эффект от иглоукалывания внутренней ци лучше, чем от прижигания.
Хотя это большой проект, он требует очень много времени, но последние десять лет практики доказали, что план осуществим.
Однако для развития китайской медицины Му Юэ готов вложить много энергии и готов ждать. Успешное дело находится прямо перед ним. Нет ничего невозможного.
Как и в случае с пространством, Му Юэ всегда пытался отделить его от своего тела, а затем поместить в определенное место, как в древнем мире боевых искусств.
И это пространство также установлено прямо на окраине столицы.
Потому что Му Юэ потратил много энергии в свободное время, наконец, очистив пространство и работая с Государственной секретной службой специального назначения, которая является подразделением, находящимся под юрисдикцией Му Хайсюаня и Сяо Цзюньяня, и определил территорию, которая станет Место, которому принадлежит пространство.