Chapter 1218: his name is teacher

Эффект энергетического зелья очень силен, пальцы Линь Юаня на клавиатуре кажутся остаточными изображениями, и орел назовет его экспертом, когда увидит такую ​​скорость.

Треск.

Перкуссионный звук клавиатуры с синей осью очень четкий и яркий.

Антарктида, спавшая рядом с ним, проснулась. Он открыл дверь своим телом и вышел из спальни Линь Юаня, качая головой.

Слишком шумно.

Нельзя оставаться здесь.

В Интернете в это время с нетерпением ждут пользователи сети, посмотревшие три фильма.

"Как давно это было?"

«Когда будет опубликована работа Чу Куанга?»

«Он кричал, что хочет попасть в десятку, неужели у него совсем не будет рукописей?»

«Разумеется, должны быть какие-то рукописи, которые осмеливаются поднять такой шум, так что вы не можете временно написать десять рукописей, верно?»

«Требуется ли время для скорости кодового слова или порыва вдохновения».

«Пойдем сегодня».

— Думаю, сегодня я его не увижу.

«Даже если у него есть черновик, видя, что уровень противника настолько силен, считается, что он хочет пересмотреть черновик или даже свергнуть и переписать его».

"Хорошо."

«Он ушел. Он ушел».

Пользователи сети сказали, что они были рассеяны, но продолжали смотреть на аккаунт Чу Куана в блоге, опасаясь пропустить какие-либо новые события.

Вы уже читали произведения трех известных мастеров научной фантастики.

В конечном счете, всех больше всего интересует, что напишет Чу Куанг, а все остальное — не более чем десерты.

в то же время.

Писатели в научно-фантастическом кругу также в любое время следят за Чу Куаном.

вот и все.

Один час.

два часа.

три часа.

Прошло три часа.

Было ровно девять часов вечера.

Пользователи сети почти потеряли терпение.

Старый вор, который раньше писал книги на большой скорости, на этот раз, похоже, был особенно осторожен.

Писатели-фантасты тоже думали, что сегодня Чу Куан не предпримет никаких действий, но никто не счел это неуместным. Ведь написание книги займет какое-то время.

Пока Чу Куанг не затягивается слишком долго, в этом нет ничего плохого.

И как раз тогда, когда все думали, что Чу Куан сегодня не придумает новую работу, он вдруг появился!

"Новая работа "Сельская учительница"!"

"Новая работа "Чао Вэнь Дао"!"

"Новая работа "Принеси ей глаза"!"

Свиш-свист!

Чу Куанг разместил три поста подряд!

Первый динамичный Айте — писатель-фантаст из Циньчжоу Чжань Юнь.

Второй динамичный Айте — писатель-фантаст Судзуки из Чучжоу.

Третий динамичный Айте — Чжан Ао, писатель-фантаст из Яньчжоу.

Под тремя динамиками они соответствуют входам в его три новые работы.

Новость была замечена, как только она вышла, и пользователи сети были в восторге!

— Я только что сказал, что старый вор так давно не появлялся, это слишком ненаучно, и ведь он пришел с новой работой!

"Прямая тройка?"

— Это рукопись или она написана сейчас?

"Старый вор таков, никто не знает, сколько в нем рукописи, сколько сейчас написано, или и то, и другое, во всяком случае, пока вы знаете, что он сильное кодовое слово, вы всегда можете получить его в самая высокая скорость. Работа сделана!"

"Взгляни!"

«Не падай, как только встанешь».

"Поскольку старый вор запостил, я думаю, это точно, но это не мешает мне подбадривать остальных трех (забавно

"Торопиться!"

Никаких колебаний.

Пользователи сети со всех континентов кликнули на новые научно-фантастические книги Чу Куанга, опубликованные в его блоге.

Кружок писателей-фантастов.

«Все три произведения Вендо были выпущены за один раз?»

"Взгляни!"

«Скорость этого парня действительно удивительна».

«Что толку от скорости света, Вэнь Доу сравнивает с качеством!»

«Посмотрим отдельно».

«Сначала я посмотрю «Деревенского учителя».

«Мягкая научная фантастика».

«Я смотрю Чао Вэнь Дао».

«Тогда я выбираю «Принеси ей глаза»».

«Слушание названия не соответствует научной фантастике. Это должна быть мягкая научная фантастика, которая следует маршруту «Сердцеед»».

Цинь Чжоу.

кофейня.

Чжань Юнь неторопливо пил кофе, когда он внезапно увидел самого Чу Куан Айте, он внезапно занервничал!

он пришел?

Так быстро?

Поскольку он слишком нервничал, Чжань Юнь не смог сдержаться и сделал глоток кофе, и внезапно закричал от жары.

Чего ты паникуешь!

Чжан Юнь не может дождаться момента, чтобы дать себе пощечину, Вэньдо только что начал, значит, он боится?

Сделайте глубокий вдох.

Чжан Юнь поставил кофе.

Проигнорировав две другие работы, он вновь обрел серьезность и спокойствие и, наконец, нажал на «Сельскую учительницу».

[Он знает, что этот последний урок будет преподан заранее.

Еще одна острая боль пронзила его печень, почти вырубив его.

У него почти не было возможности встать с кровати, и он мог только с трудом приблизиться к окну рядом с кроватью.

Лунный свет отражался на оконной бумаге, он был ярко-серебристым, отчего маленькое окошко казалось дверью в другой мир, а все в этом мире должно быть ярко-серебряным, словно сделано из серебра и незамерзающего снега. Завершенная сцена коробки…]

Чжан Юнь прикусил губу.

Содержание первой главы не сложное.

В первой главе рассказывается о человеке, который приехал из сельской местности. Из-за благодарности за самоотверженность и заботу учителя он бросил хорошо оплачиваемую работу, без раздумий уехал из города и вступил в ряды сельских учителей.

Его зовут Ли Баоку.

Полгода назад жители деревни пришли в школу и хотели убрать дрова из уже обветшалого школьного здания, говоря, что оно предназначено для строительства храма Лаоцзюнь во главе деревни.

Он не согласился, а вместо этого спросил жителей деревни:

Школьного здания больше нет, где в будущем будут жить дети?

Жители села шарахались и говорили, что дети могут спать в классе.

Он так разозлился в то время, что класс дышал со всех сторон. Могут ли люди жить зимой?

В безвыходной ситуации он взял шест и усердно работал с сельскими жителями. В результате два фланга были прорваны другими. Это был добрый человек, который пронес его по горной дороге более 30 верст и отправил в городскую больницу.

Вот когда травма была проверена.

Врачи обнаружили у Ли Баоку рак пищевода.

К счастью, его рак пищевода находится на ранней стадии и не распространяется, и его можно вылечить хирургическим путем. Это один из видов рака с самым высоким показателем хирургического излечения.

кто знает.

После того, как Ли Баоку узнал, что у него рак пищевода, его первая мысль была не о деньгах и жизни, а спросила у врача:

«Сколько времени у меня будет, если мне не сделают операцию?»

"Полгода."

Доктор недоуменно посмотрел на него.

Если вам не сделают операцию, вы умрете.

Он издал долгий вздох, как будто получил большое утешение, и уголки его рта слегка дернулись от боли.

По крайней мере, я могу отослать этот выпускной класс.

Он действительно не может выделить более 20 000 юаней на лечение.

Хотя зарплата частных учителей очень низкая, но после стольких лет работы они одиноки и ни о чем не беспокоятся, поэтому могут сэкономить немного денег.

Просто он потратил все свои деньги на детей.

Он не может вспомнить, сколько студентов заплатили за обучение и другие сборы, самые последние — Лю Баочжу и Го Цуйхуа;

Чаще всего он видел, что в детских горшочках с рисом было не так много масляных звезд, поэтому на свою зарплату покупал мясо и сало...

Так или иначе, до сих пор все его деньги составляют лишь десятую часть того, что ему нужно для операции.

очевидно.

Это учитель, которого любят ученики.

В трансе.

Чжань Юнь, кажется, видел сцену, описанную в:

Обшарпанные классы и груда ветхих деревянных парт составляют так называемую школу.

дневное время.

Книги в школе громкие.

ночь.

Когда не было света, он зажег свечу, чтобы научить детей.

Это связано с тем, что некоторым учащимся приходится помогать своим семьям в работе на ферме в течение дня и они отсутствуют в школе.

недавний.

После того, как дети обнаружили серьезную болезнь Ли Баоку, они всегда видели, как они сжигают для него благовония и бумагу.

Они делали это много раз раньше, но на этот раз у Ли Баоку нет сил ругать детей за то, что они не суеверны, как раньше.

Всю свою жизнь он зажег пламя науки и цивилизации в сердцах детей.

Но он понимает:

По сравнению с невежеством и суеверием, окутывавшим эту отдаленную горную деревню, насколько слабым было пламя, как свеча в классе в эту зимнюю ночь в глубоких горах.

Сильное текстовое выражение.

Но какое это имеет отношение к научной фантастике?

Подумав так, Чжан Юнь неосознанно открыл следующую страницу, и тут его глаза внезапно расширились:

[На расстоянии 50 000 световых лет от Голубой звезды, в центре Млечного Пути, межзвездная война, длившаяся 10 000 лет (не опечатка), подходит к концу. 】

Введите научно-фантастическую тему!

Это двухстрочный рассказ?

С одной стороны, в последний момент жизни сельским учителям приходится сжигать себя и учить детей урокам;

С другой стороны межзвездная война разворачивается в центре галактики!

Это действительно двухстрочное повествование.

в маленькой деревне.

Деревенский учитель живет с группой трудолюбивых кукол.

обширная вселенная.

Две противоборствующие фракции использовали высокие технологии, которые превзошли Blue Star в течение бесчисленных лет, чтобы сражаться насмерть.

Проблема в следующем:

Даже после убийства Чжан Юня я не мог представить, какая связь может быть между этими двумя линиями. Каково было писательское намерение Чу Куанга?

Не могу видеть сквозь.

Не могу понять.

Однако эта космическая битва не разовая. Чу Куан написал это очень подробно, даже с долей научной фантастики.

Две стороны битвы — жизнь на основе углерода и жизни на основе кремния.

Работа показывает силу смелости и щедрость описания.

Война может взорвать тысячи сверхновых, и всевозможные хаотические пространственно-временные структуры находятся в полной гармонии с физическим знанием.

Надежная способность Чу Куанга к научно-фантастическому описанию войны ярко проявляется в этом космическом луче!

Конечно.

Хотя люди относятся к типу углеродных существ, они не имеют права участвовать в межзвездной войне углеродного альянса и даже не подозревают обо всем этом.

окончательно.

Углеродная коалиция выиграла войну.

Поскольку это двухстрочное повествование, после описания космической войны перспектива повествования, конечно же, вернется в маленькую деревню.

в школе.

Ли Баоку, как обычно, пошел в класс, но сегодня его состояние было исключительно плохим, его лицо было бледным и немного пугающим.

Учащиеся беспокоятся о:

«Учитель, отдохните, вы можете поговорить завтра».

Он горько улыбнулся: «Завтра завтра урок».

Он подумал, если это можно отложить до завтра, то, конечно, он проведет еще один урок.

Но интуиция подсказывала ему, что он боялся, что это не сработает.

Он сделал жест, и ребенок положил маленькую доску на простыню на его груди.

В прошлом месяце он преподавал в классе вот так.

Половинку мела, переданную малышкой, он взял слабой рукой и с трудом положил конец мела на доску.

В это время снова ударила острая боль, и рука несколько раз дрожала, а мел выстукивал на доске несколько белых точек.

Да.

Сейчас прошло почти полгода, и раковые клетки дали метастазы в печень, из-за чего и возникла эта непреодолимая боль.

Он порылся одной рукой под подушкой и нашел обезболивающие, самые обычные из тех, что продаются в виде длинных пластиковых полосок.

При сильной боли на поздних стадиях рака это лекарство не действует. Это может быть из-за духовного внушения, он всегда чувствует себя лучше после его приема.

Ду Ленгдин не слишком дорог, но больница не разрешает ему брать его в пользование, а даже если он принесет обратно, никто не сделает ему укол.

Как обычно, он выпил две таблетки из пластиковой полоски.

Но подумав, он отлепил все оставшиеся 12 кусочков и проглотил их.

Потому что он знал, что больше никогда не будет использовать эти лекарства.

Он снова пытался писать на доске, но его голова вдруг повернулась набок, ребенок быстро поднес тазик ко рту, он выплюнул полный рот черной и красной крови, а затем прислонился к подушке и слабо задышал.

Среди детей послышались тихие рыдания.

Он оставил попытки писать на доске, слабо махнул рукой и позволил ребенку отобрать доску.

Он начал говорить, его голос был похож на паутинку:

«Сегодня мы поговорим о физике в средней школе. Возможно, вы раньше не слышали о физике. Она говорит об истине материального мира, и это очень глубокое знание…»

«Учитель, хватит болтать!»

Студенты горько умоляли его.

Он проигнорировал мольбы студентов и продолжил говорить.

Возможно, это его последняя лекция об истоках науки:

Голубая звезда — самый известный, а также три самых основных закона физики.

Учителя проповедуют и учат карьере, чтобы разрешить сомнения.

Чжань Юнь считает Чу Куана своим противником, и он хочет только победить противника, включая этот момент.

В то же время.

В этой истории Чжань Юнь в восторге от Ли Баоку.

Это хороший учитель, который посвящает свою жизнь детям, которые учатся в сельской местности.

Чжань Юнь должен был признать, что этот эпизод с Чу Куаном заставил его чувствовать себя немного кислым в сердце, и он не мог не чувствовать кислого в уголках глаз.

Он думал о своем учителе.

Я действительно должен поблагодарить своего учителя физики за то, что он может писать научную фантастику.

Учитель физики явно в пенсионном возрасте, но ему приходится учить учеников со светлыми волосами.

Только спустя годы после выпуска он узнал, что преподаватель тоже серьезно болен, поэтому он хотел закончить свою жизнь на подиуме.

В этом величие учителя.

Как и этот сельский учитель, он посвятил всю свою жизнь тому, чтобы нести свет науки в невежественную сельскую местность.

Даже если это стоило ему жизни.

Это более решительный и трагический способ пойти на риск. В кажущемся древним колодце и спокойном ветре этот урок на самом деле имел вес, который тяжелее, чем гора Тай!

Но Чжань Юнь до сих пор не знает:

Как Чу Куан соединит эти две линии?

Чжань Юнь продолжал читать со странным тяжелым сердцем.

Другая сторона двухстрочного повествования.

Углеродный Альянс выиграл Межзвездную войну.

Чтобы в будущем предотвратить возрождение основанной на кремнии империи, использующей звезды для совершения межзвездных прыжков и в очередной раз угрожающей безопасности углеродного альянса, углеродный альянс должен создать зону изоляции!

Создание барьера означает:

Низкоуровневая жизнь вокруг звезд в барьере должна быть принесена в жертву.

вокруг этой логики.

Под командованием Парламента высший консул Углеродного Альянса начал проводить обнаружение цивилизаций на звездах в изоляционном поясе.

Проблема в:

Так что же это за цивилизация низкого уровня?

Ответ углеродного альянса состоит в том, что все те, кто ниже стандарта 3c, являются низкоуровневыми цивилизациями.

только.

Blue Star находится внутри изолирующего пояса, созданного Альянсом на основе углерода.

Если тест на цивилизацию провален, то все существа на всей Голубой Звезде будут уничтожены вместе!

глянь сюда.

Сердцебиение Чжан Юня немного ускорилось.

У двух, казалось бы, не связанных между собой подсказок, похоже, есть слабая возможность встретиться!

Это по-прежнему сельский класс.

Сельский учитель очень волновался и изо всех сил старался рассказать детям больше за ограниченное время.

первый закон.

Второй закон.

третий закон.

Он был поражен тем, что его ум был таким ясным, его мысли были такими быстрыми, а его голос, казалось, снова наполнился энергией:

«Ускорение объекта пропорционально силе, которой он подвергается, и обратно пропорционально его массе. Ускорение — это скорость изменения скорости во времени, которая отличается от скорости. Большая скорость не обязательно означает большее ускорение, а большее ускорение не обязательно больше скорости. Большой..."

Вернуться к свету.

Он знал, что свеча его жизни зажжена дотла, ватный фитиль упал, загорелся последний маленький кусочек воска, и ревет пламя, в десять раз более яркое, чем предыдущая свеча.

Мучительная боль исчезла.

Тело перестало быть тяжелым.

На самом деле он больше не может чувствовать существование своего тела. Вся его жизнь кажется единственным мозгом, который бешено работает. Они, но разговоры - это херня, и он знает, что уже слишком поздно.

Дети плакали.

Они умоляли его прекратить говорить.

Он с тревогой спросил детей: «Вы понимаете?»

На самом деле его глаза больше не могли видеть детей вокруг него, но он все еще мог слышать их голоса.

"Мы поняли! Учитель, сделайте перерыв!"

Он чувствовал, что последнее пламя ослабевает: «Я знаю, что ты не понимаешь, но если ты запомнишь это, ты поймешь это позже. Ускорение объекта пропорционально силе, которую он получает, и оно пропорционально его скорости. , Качество обратно пропорционально».

«Учитель, мы действительно понимаем, пожалуйста, отдохните!»

Из последних сил он крикнул:

"Назад!"

Дети рыдали и несли на спине:

«Ускорение объекта пропорционально действующей на него силе и обратно пропорционально его массе. Ускорение объекта пропорционально действующей на него силе и обратно пропорционально его массе…»

Свеча погасла.

Дети плакали вокруг бездыханного тела учителя.

Чжань Юнь не понимал, что происходит, он чувствовал, что что-то в его сердце внезапно рухнуло.

во вселенной.

Углеродный альянс проводит выборочное исследование уровней цивилизации на планетах внутри барьера.

Когда настала очередь Синей Звезды.

Инопланетяне на самом деле выбрали духовную копию деревенского учителя в этой маленькой деревне, учеников Ли Баоку.

Это невозможно.

Углеродному Альянсу в зоне изоляции предстоит уничтожить сотни миллионов звезд, среди которых, по оценкам, насчитывается 10 миллионов планетных систем, а количество планет может достигать 50 миллионов.

Углеродные альянсы на исходе.

Выполнять определение площади на каждой планете нецелесообразно.

По этой причине Альянс на основе углерода может только максимально расширить луч обнаружения, чтобы увеличить площадь, охватываемую случайными точками.

Вдобавок к этому нам остается только молиться, чтобы возможные цивилизации в зоне изоляции были как можно более равномерно распределены по поверхности планеты.

в это время.

Среди студентов Ли Баоку несколько духовных клонов поднялись в воздух, сталкиваясь с цивилизационным испытанием Альянса, основанного на углероде.

глянь сюда.

Чжань Юнь вдруг задрожал, и он уже смутно догадался о намерениях Чу Куана!

Первый вопрос.

Второй вопрос.

Третий вопрос.

Четвертый вопрос.

Углеродный альянс начал испытания, но офицер-испытатель задал несколько вопросов подряд, а группа детей промолчала.

В конце концов, они всего лишь студенты из сельской местности.

Имея ограниченные знания, они многому не научились, а учитель Ли Баоку скончался.

Углеродные руководители потеряли терпение.

Даже если формы жизни слишком низкого уровня обладают разумом, они все еще находятся на начальной стадии цивилизации.

Вздохнул.

Руководители компании Carbon приказали запустить бомбу сингулярности в Bluestar.

Сингулярная бомба была запущена, но сенаторы Углеродного Альянса проявили сочувствие:

«Дайте им еще один шанс».

Сенатор настаивал на том, что жизнь на всей планете слишком тяжела, и он не хочет видеть гибель цивилизации, вызванную девиацией.

Пятый вопрос.

Шестой вопрос.

Седьмой вопрос.

Холодный вопрос продолжается.

Дети молчали, и никто не мог дать ответа.

Топ-менеджер Carbon-Based Alliance не мог не напомнить сенаторам:

"Это не имеет никакого смысла."

Как раз в этот момент прозвучала другая тема: «Опишите, пожалуйста, соотношение сил между двумя взаимодействующими объектами».

этот момент!

Тот самый момент!

Чжань Юнь вдруг задрожал!

Дети хором ответили: «Когда предмет действует с силой на второй предмет, второй предмет также действует с силой на первый предмет, и эти две силы равны по величине и противоположны по направлению!»

Три закона!

Чжань Юнь был так тронут, что пролил слезы, и в этот момент потрясение его души достигло своего пика!

Это три закона!

Ответы на вопросы, заданные этой группой пришельцев, на этот раз — это как раз те три закона, которые деревенский учитель Ли Баоку в конце своей жизни должен постараться выучить наизусть своих детей любой ценой!

И ниже.

Проблема продолжается:

«Вопрос теста 3c Civilization № 14: пожалуйста, опишите силовые отношения между двумя взаимодействующими объектами».

Дети хором сказали:

«Когда объект воздействует на второй объект, второй объект также оказывает воздействие на первый объект, и эти две силы равны по величине и противоположны по направлению!»

Голос машины еще холоден:

«Вопрос № 14 теста на цивилизацию 3c пройден, вопрос № 15 теста на цивилизацию 3c: Для объекта объясните, пожалуйста, взаимосвязь между его массой, внешней силой и ускорением».

Дети хором сказали:

«Ускорение объекта пропорционально действующей на него силе и обратно пропорционально его массе!»

Раздался инопланетный разумный голос:

«Вопрос № 15 теста цивилизации 3c пройден, тест цивилизации пройден! Подтверждено, что на планете 3 целевой звезды 500921473 есть цивилизация уровня 3c».

Три закона Голубой звезды!

Три идеальных ответа!

В последний момент своей жизни деревенский учитель Ли Баоку изо всех сил пытался научить своих детей запоминать три закона.

И шестеро детей перед ними использовали три только что написанных закона, чтобы спасти Голубую Звезду!

Двухстрочное повествование!

Две линии, наконец, идеально сочетаются!

Сияние, которое наконец вспыхнуло, полностью потрясло сердце Чжань Юня!

Это самая причудливая и невероятная художественная концепция, которую Чжан Юнь испытал в истории научной фантастики «Синяя звезда»!

Кофе холодный, UU читает www.uukanshu. ком Но слезы Чжань Юня были горячими.

Сингулярная бомба отклонилась от цели, и Синяя Звезда избежала гибели, и никто об этом не узнал.

"Я не ожидал, что в таком заброшенном месте все еще есть цивилизации 3c-уровня."

«Расширение цивилизации нашего альянса, основанного на углероде, и империи, основанной на кремнии, никогда не охватывало эту территорию. Они построили цивилизацию самостоятельно, что невероятно».

"Сэр."

«Я проверил жизнь на этой планете и обнаружил, что у них нет генов наследования памяти».

"что?"

«Все воспоминания приобретены!? Каков их способ общения?»

«Чрезвычайно примитивные звуковые волны».

«Невозможно, я только что обнаружил, что цивилизация на этой планете выше 3c, они достигли уровня 5b! И эта планета не сталкивалась ни с каким внешним вмешательством!»

— Он развивается сам по себе?

«Тогда как они передавали знания и цивилизацию?»

«Вообще-то я тоже в это не верю, но после неоднократных проверок вынужден поверить, что у них есть особый индивидуум, который выступает посредником для передачи знаний и информации между двумя поколениями живых существ».

«Звучит как миф».

"Нет."

"В древней цивилизации действительно была такая профессия, и имя ему..."

"учитель."

------не по теме-----

Порекомендуйте новую книгу большого человека "Reversal Entertainment: Симулятор жизни"

7017k

Высокоскоростной текстовый набор вручную Полный список глав исполнителя https://

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии