Запомните [www..com] на одну секунду, обновляйтесь быстро, без всплывающих окон, бесплатно для чтения!
Но к счастью, когда Император открыл свой голос, он произнес это на одном дыхании: «Недавно мне понравилась женщина. Эта девушка действительно... идеальна! Да, я могу описать ее только с совершенством! Помогите ей прояснить правду. Займите позицию Королевы, но она...»
"Она отказалась?" Молодой национальный учитель неторопливо взял новый чай и поиграл с чашкой.
Мусор? Сколько без лица? Глаза Императора мелькнули: «Она не отказ, главным образом потому, что эта девушка молода, не открыта, чиста и свята, проста и добра, и она не понимает, что такое мир, поэтому некоторое время не имеет ни малейшего представления. Также Ты сказал: как тебе быть хорошим?»
В глазах Императора Юный Национальный Учитель — удивительный загадочный человек!
Он не только спас ему три жизни, но и, когда он был в замешательстве, всегда получал лучший ответ, когда спрашивал его. Так что со временем Император стал более зависим от молодого национального учителя.
Молодой национальный учитель играл с чашкой, и лицо его было непредсказуемым: «Что это значит?»
«Поскольку выхода нет, я хочу спросить, можете ли вы провести хорошую политику?» Император питал проблеск надежды.
Первоначально Император думал, что было бы хорошо быть королевой, но пока он сказал Королеве-матери, Королева-мать вышла вперед, чтобы поговорить с Су Ло, а затем выбрала хороший день, и день закончится.
Когда это действительно реализуется, мать, которая всегда любила своих, фактически позволяет себе катиться. Су Ло на самом деле сказала, что внешний мир очень большой, и она собирается уйти...
«Разве оно не запугано?» Молодой деревенский учитель улыбнулся.
"Нет!" Император разбит, он не может сделать такую безликую вещь!
«Разве это не заманчиво?» Молодой национальный учитель снова рассмеялся.
"Нет!" Император знает, что Су Ло не из тех людей, которых можно соблазнить.
«Эй, ты тоже так думаешь!» Мысль о том, что император увидит молодого народного учителя, вполне согласуется с ним самим. Чем выше счастье: «Да надо сначала принять сердце девушки, а потом просить у матери с девочкой». Вслед за мамой невозможно отказаться, да! Просто сделай это!"
Бедный император не увидел руки малолетнего народного учителя, держащего чашу... Если он заметил, то как много можно увидеть.
Император был счастлив в своем сердце и немедленно покинул молодую национальную дивизию, чтобы сопровождать его играть в шахматы, и, выпив, он наконец покинул молодую национальную дивизию.
Молодой национальный учитель неторопливо вернулся на башню своего национального дивизиона.
Национальная башня девятиэтажная, каждый этаж почти 100 метров, поэтому с девятого этажа открывается вид на всю застройку столицы.
Начиная с третьего этажа, в Национальный дивизион может войти только национальный дивизион.
Открыв дверь четвертого этажа, молодой национальный учитель хлопнул хорошим вином в одной руке, а другой рукой похлопал по гладкой стене. Вскоре дверь медленно раскололась от середины к бокам.
Молодой национальный учитель вошел в дверь, встроенную в стену, и разбил цифру девять.
щетка!
Одну секунду, эй!
Дверь открывается.
Молодой национальный учитель вышел из двери в стене.
После того, как молодой национальный учитель вошел, он вскинул руку в руку и бросил ее человеку неподалеку!
Там на футоне на коленях сидел мальчик в черной мантии. Черный туман окутал его тело. Когда пришла бутылка, мальчику, который был закрыт одной рукой, бутылка упала ему в руки. .
Подросток холодно открыл глаза, и глаза его сияли, глубокие и красивые, ярче звезд на ночном небе, и это было красиво и красиво.
