Глава 460: Перекресток (Ⅱ)

Рано утром в воскресенье Томас и Эдвард поссорились в гостиной на первом этаже. После двухчасовых споров им не удалось прийти к консенсусу.

Джоан не участвовала в их споре, ошеломленно держа чашку.

За эти два коротких месяца он своими глазами стал свидетелем слишком многих смертей, и самым трогательным была смерть трех учителей.

Полковник Харрисон был убит, благодаря чему Джоан по-настоящему осознала жестокость войны. Никто не находится в абсолютной безопасности на поле боя, и смерть может внезапно обрушиться на голову любого, в том числе и высшего командующего армией.

По сравнению со случайным убийством полковника Харрисона смерть дедушки Джоан представляет собой другую крайность, заставив его глубоко прочувствовать тяготы своей жизни. Он не может избежать всех страданий болезни, старости, болезни или смерти. В этот момент страдания и страдания только подошли к концу и наконец наступило облегчение.

Умереть в бою - это нормально, Шоу наконец-то заболел, а полковник Харрисон и дедушка - по крайней мере, те, кто еще долгожитель. Они дожили до этого возраста, пережили бесчисленные взлеты и падения, привыкли к горю и радости, имели за плечами детей и внуков. Без сожалений.

Но Роберт Роулз другой.

Звездный профессор Лейденского колледжа находится в расцвете сил, а его тело и энергия находятся в лучшем состоянии за всю его жизнь. Ни жена, ни дети, ни семья не должны об этом заботиться. Вся его энергия отдана преподавательской и исследовательской работе, которую он глубоко любит. Под его дверью трое. Гениальный ученик, которым он гордился, его академические исследования только что совершили крупный прорыв, его карьера вот-вот достигнет своего пика, но он внезапно прервался, так тихо оборвав свою якобы славную жизнь, все мечты превратились в Пузырь...

Конечно, Джоан ненавидит убийцу, убившего его наставника, но что заставляет его чувствовать себя глубже, так это непостоянство судьбы, которая не может не порождать чувство тревоги «короткой жизни» и не может не подсчитывать молча, как долго он сможет жить.

Если вам повезет, вы проживете достаточно долго, чтобы жить гладко, но у вас еще будет 50 лет.

Преобразовано в дни, менее 20 000 дней.

Многому ли сможет научиться человек, увлеченный знаниями, за эти короткие 20 000 дней?

Простая мера эффективности обучения — чтение книги в день — позволяет прочитать в общей сложности менее 20 000 книг.

Если мы преобразуем все знания, накопленные к настоящему времени в человеческом мире, в книги, то получится более 20 000 томов. Боюсь, что их больше 20-20 миллионов.

После простого расчета Джоан не могла не вспотеть.

Даже если он на протяжении всей своей жизни упорно трудился над освоением новых знаний, он никогда не сможет овладеть тысячной частью всех знаний, накопленных человеческим обществом за последние тысячи лет истории, не говоря уже о наследстве цивилизаций других рас. .

За эту короткую жизнь недостаточно усвоить те знания, которые были переданы миру. Как может хватить времени на исследование неизведанной области и сколько новых знаний можно создать?

Поиск знаний — величайшее удовольствие Джоан, и это удовольствие главным образом проистекает из чувства выполненного долга.

Если бы вы на протяжении всей жизни изучали только знания, созданные другими, это было бы все равно, что пережевывать пищу, которую съели другие, и изобретать велосипед. В чем смысл выполненного долга?

Когда бесконечное любопытство противоречит ограниченному сроку жизни, Джоан впервые в жизни по-настоящему ощущает хрупкость и краткость жизни. В чем смысл такой короткой и хрупкой жизни?

Даже если человек за свою короткую жизнь добился каких-то достижений, это не более чем мимолетная волна в долгой истории бесконечной истории. Если удача достаточно хороша, внесите достаточный вклад, чтобы помнить будущие поколения, и впишите свое собственное имя. Написание книги по истории действительно великолепно, но люди всегда умирают. Когда вы закрываете глаза, какое значение имеет слава позади умершего человека?

Только покинув Лейденский порт, уже привычную и комфортную среду, и отправившись в Мидгард, в более далекий новый мир, можно понять смысл жизни.

Как только эта безумная мысль родилась, ее уже невозможно было подавить, и она быстро разрасталась, полностью завладев разумом Джоан.

Вернувшись, он понял, что Томас и Эдвард все еще спорят о том, к какому профессору они побежали, и ему пришлось выйти вперед, чтобы их переубедить.

«Вам не нужно ссориться из-за таких пустяков. Поскольку Эдвард считает, что мастер Вордсворт лучше, он может пригласить его к себе, а Томас больше ценит профессора Гамильтона. Тогда идите и будьте его учеником. Никто не требует от вас, чтобы вам приходилось ссориться по таким пустякам. Вы не можете учиться у одного и того же профессора».

Эдвард и Томас прекратили спорить и посмотрели на него обоими глазами, словно удивляясь его равнодушному отношению «посторонних».

«Жоан, мы поссорились, потому что не хотели расставаться!» — взволнованно крикнул Томас.

«Если нас только двое, я и Томас, честно говоря, мы не против нашего будущего, вопрос в том, Джоан, ты выбираешь профессора Вордсворта или профессора Гамильтона?» Эдвард торжественно сказал: «Если ты выберешь последнее, даже если я не захочу, это изменит мое решение. В конце концов, самое главное не следить за тем, за каким профессором продолжить обучение, но мы втроем будем вместе ближайшие два года».

Томас кивнул с улыбкой: «Эдвард наконец сказал мужские слова, Джоанна, ты можешь принять решение, выбрать Вордсворта или Гамильтона?»

«Я выбрал Роберта Ролза». Джоан тихо ответила.

«Не глупи! Репетитор Ролз ушел!» Томас сердито стукнул по дивану.

«Джоан, мы тоже опечалены смертью Репетитора Ролза, но нас не воскресить. Мы еще молоды, и нам придется смотреть на все в долгосрочной перспективе…»

Эдвард пытался убедить Джоан быть разумной и смотреть правде в глаза, но вскоре понял, что эта философия обречена убедить упрямого подростка.

«Поскольку я не могу продолжать следовать за наставником Роллса, я не выбираю никого!» Джоан встала и твердо сказала: «Я планирую покинуть Лейденский колледж!»

— Уйти? Что ты имеешь в виду? Томас удивленно посмотрел на Джоан. «Ты собираешься перевестись, приостановить учебу или… бросить учебу?»

"Возможно." Джоан опустила голову и тихо сказала: «Я тоже хочу уйти прилично. Если я не смогу этого сделать, не имеет значения, если я брошу учебу».

— Джоан, о чем ты говоришь!

Эдвард вообще не мог понять мыслей Джоан, пытаясь убедить его отказаться от своих импульсивных мыслей.

«Сделайте шаг назад и скажите, что даже если вы действительно ненавидите эту школу, вы не можете шутить о своем будущем, лучше сначала найти репетитора, и вам не обязательно идти в класс... теперь я маг максимум 4-го уровня. Меня можно повысить до Мастера 5-го уровня за один год. Разве не хорошо получить высшее образование с великолепными пейзажами?»

«Ты хорошо сказал, планирование очень разумное, Эдвард, но это не тот жизненный план, который мне нужен».

Джоан ответила безучастно.

«Не говори год, даже месяц, неделю, я не хочу здесь больше оставаться».

Если вам нравится «Мастер Джоан», пожалуйста, заберите его: (www..com) Обновления литературы «Мастер Джоан» происходят быстрее всего.

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии