«На самом деле мы не можем винить фермеров, занимающихся самостоятельным выращиванием, в уклонении от уплаты налогов, крупные владельцы плантаций также не хотят платить налоги.
«Нашим самым влиятельным человеком во имя Альфхейма является губернатор, но фискальная и налоговая власть правительства фактически находится в руках парламента. В конце концов, даже губернатору придется рассчитывать на то, что парламент утвердит зарплату».
Мистер Джефферсон небрежно пошутил, а затем сказал Джоан:
«Возьмем, к примеру, наш порт Лейден, законодатели — либо богатые крупные купцы, либо крупные поместья, сидящие на десяти тысячах акров полей. Как вы думаете, эти старики согласятся повысить налоги на свои собственные предприятия?»
Джоан беспомощно покачала головой.
Реальность Как сказал г-н Принципал, владельцы крупных плантаций, которые контролируют парламент, никогда не согласятся взимать высокие налоги с больших плантаций.
Таким образом, несмотря на развитие сельского хозяйства в регионе Альфхейм, колониальное правительство не смогло получить достаточные сельскохозяйственные налоги даже после многих лет небывалых урожаев. Бюджетные расходы пришлось сократить. Расходы на образование Лейденского колледжа были одной из статей государственного бюджета, которая была сокращена. .
«Сельскохозяйственные налоги не повышены, власти все еще могут собирать коммерческие налоги и таможенные пошлины, но вы, наверное, также знаете, насколько безудержна контрабандная деятельность в Новом Свете. Сбор пошлин равносилен объявлению войны всем контрабандистам. Это не шутка. !" Мистер Джефферсон собрал его. Он улыбнулся: «Мистер Вейдер, вы когда-нибудь слышали о банде под названием «Сын свободы»?»
Джоан неловко кивнула: «Я знаю эту организацию, которая, как говорят, тесно связана с бандами контрабандистов».
«Ассоциация «Сын Свободы» на самом деле является «преступным королевством», образованным объединением многих гигантов контрабандной деятельности в Новом Свете. Ресурсы и рабочая сила, которую может мобилизовать эта организация, неизмеримы. Зачем бороться против других?»
«Поэтому, когда г-н Сноу предложил расправиться с контрабандной деятельностью, я поддержал его эмоционально, но разумно пришел к выводу, что его усилия были обречены на провал, и результат не был неожиданным».
Джефферсон вздохнул, а затем плюнул в Джоан горькой водой.
«Сельскохозяйственные налоги и таможенные пошлины не могут быть собраны. Два «денежных мешка» колониального правительства ссохлись, и им приходится удерживать расходы на образование. Если плата за обучение будет снижена, что вы просите меня платить учителям?»
«Я понимаю ваши трудности. Господин директор, высокая плата за обучение в Лейденском колледже является одним из необходимых условий выживания колледжа. Мои предыдущие мысли были слишком поверхностными». — стыдливо сказал Цяо Ань.
«Это не твоя вина, дитя мое, как бы тяжело это ни было, несправедливо есть несправедливо. Я также ищу способы решить эту проблему. Если ты сможешь получить больше коммерческого спонсорства и благотворительных пожертвований, колледж сможет давать студентам из бедным семьям. Предоставляйте больше стипендий, чтобы помочь им завершить учебу».
Другими словами, финансовые ресурсы колледжа основаны на доброте богатых людей. Может ли это действительно сделать образование более справедливым?
Джоан отнеслась к этому с большим подозрением, но он не постеснялся предложить это директору.
«Г-н Вейдер, в своем письме вы также отметили, что профессора обладают слишком большой властью, как и мастера гильдий, которые контролируют будущее учеников. Если ученик не может завоевать расположение наставника, другая сторона намеренно будет искать Ката. , не дал Он закончить учебу, и у студентов не было выбора».
Мистер Джефферсон отложил трубку, встал и начал ходить, его лицо выглядело спокойным и достойным.
«Эта проблема действительно существует. Я рассматриваю возможность создания «комитета по этике», в состав которого войдут все учителя школы. Если какой-либо ученик чувствует, что его наставник оскорбил его, он может обратиться в комитет. Что вы думаете об этом методе? ?"
«Звучит хорошо». Цяо Ан неохотно ответил.
На самом деле он не испытывал оптимизма по поводу так называемого «комитета по этике».
К учащимся, подающим жалобу, могут относиться несправедливо.
Конечно, такой комитет лучше, чем ничего, и он также является сдерживающим фактором для таких людей, как Уолтер Ли.
Будучи директором школы, г-н Джефферсон смог совершить этот шаг, что уже является большой редкостью.
«Господин директор, я всего лишь маленький человек. Вы так серьезно относитесь к моему самонадеянному письму, я очень ценю его…» Джоан глубоко поклонилась мистеру Джефферсону от волнения и заикалась: «Хотя я ухожу из Лейденского колледжа. Хотя У меня нет полномочий произносить эти слова, но я все же хочу воздать вам должное от имени всех бедных студентов Лейденского колледжа. Спасибо за ваши усилия, чтобы помочь нам завершить учебу».
Мистер Джефферсон улыбнулся и похлопал его по плечу.
«Это моя работа, дитя мое, нельзя хвалить за то, что ты делаешь то, что следует, иначе это было бы равносильно согласию с тем, что халатность — нормальное явление, которое можно простить».
Цяо Ань на какое-то время был ошеломлен. Чем больше он думал об этом, тем более заставляющими задуматься были слова президента, и он заслуживал того, чтобы стать университетом, которым восхищаются все слои общества.
«Г-н Вейдер, вы только что упомянули, что хотите покинуть колледж. Вы также упомянули об этом в своем письме мне. Я считаю, что вы обдумали это решение зрело, но я все же хочу напомнить вам, что вы все еще не выполнили критерии окончания».
«Если вы будете настаивать на уходе из колледжа, вам останется только отстраниться, но диплом вы не получите!»
Мистер Джефферсон торжественно посмотрел на Джоан.
«Г-н Вейдер, вы редкий талантливый студент в нашем колледже. Я искренне надеюсь, что вы серьезно отнесетесь к учебе и будущему и внимательно рассмотрите проблему отчисления».
«Господин директор, большое спасибо за ваше удержание, но я… но я действительно не хочу больше здесь оставаться».
«Лейденский колледж оставил у меня много хороших воспоминаний. Я получил здесь много знаний и завел много хороших друзей, но больше нет того, что я стремлюсь искать. Мне придется уйти отсюда и продолжить заниматься чем-то другим».
Джоан заикалась и наконец высказала свои мысли.
Мистер Джефферсон терпеливо выслушал его и спросил с небольшим любопытством: «Мистер Вейдер, можете ли вы сказать мне, какую вещь вы преследуете в своем сердце, это более глубокое магическое знание?»
«Не только магия, господин директор, я также хочу найти ответ на вопрос».
"В чем проблема?" — с энтузиазмом спросил мистер Джефферсон.
Лицо Джоан покраснело, ее голова слегка опустилась, она потерла руки и сказала: «Эти… слова могут заставить вас почувствовать себя наивными и смешными».
«Это делает меня еще более любопытным. Какая проблема беспокоит самых способных студентов Лейденского колледжа?»
Г-н Джефферсон призвал молодого мага быть смелым и смело выражать свои мысли.
Джоан опустила голову и долго молчала, а затем подняла голову, прояснив хаотичные мысли, с почти торжественным выражением лица глядя на высокого и элегантного ученого, стоящего перед ним.
«Господин директор, я хочу знать, в чем смысл нашей жизни в этом мире, когда жизнь людей так коротка».
Как и Мастер Мистер Джоан, пожалуйста, соберите: (www..com) Обновления литературы Мастера Мистера Джоан происходят быстрее всего.
