Летом пятнадцатого года существования Конохи прошло два или три года с момента окончания Первой мировой войны ниндзя. Пять крупнейших деревень ниндзя восстанавливались и накапливали силы.
Жестокая война ниндзя, кажется, прекратилась, но время от времени я слышу, что некий ниндзя погиб во время миссии снаружи.
В отличие от предыдущих лет, в деревне всегда царила атмосфера напряжения и печали.
В это время Школа Ниндзя Конохи всегда была полна жизненной силы и, казалось, совсем не пострадала от войны.
Глядя на энергичных ребят в школе, совсем юный Сандайме Хокаге с удовольствием отвел взгляд и посмотрел на стопки документов.
Есть различные признаки того, что война вот-вот полностью закончится. Пять крупных деревень не могут справиться с последствиями войны и им нужно перевести дух. В ближайшие десять лет не должно быть новых войн.
Прямо сейчас им приходится иметь дело с внутренними проблемами, возникшими с момента основания деревни в период Воюющих царств.
Один из них — старик Сенджу, второй — Учиха, а третий — главный клан ниндзя.
Как Хокаге, ему еще многое предстоит сделать.
Но что отрадно, так это то, что в Конохе растет новое поколение бутонов, и настало время выбрать ученика, который будет передавать волю огня.
Разбив мундштук, глаза Сандайме были глубокими и отстраненными.
Интересно, какие бутоны будут в школе ниндзя?
"Трескаться..."
Учитель на трибуне говорил без перерыва, его уши шевелились, и он заметил тонкий ненормальный звук в классе.
Почти сразу же учитель сосредоточил свое внимание на толстой девочке в классе.
Этот ребенок из клана Акимичи, поэтому его символом должны быть закуски.
Однако, как будто заметив свирепые глаза учителя, маленькая пухлая девочка показала пустое выражение лица, как будто ничего не замечая.
Я не знаю, почему учитель смотрит на нее.
В этот момент послышался еще один резкий хруст.
Правильно, кто-то это точно ест, но это не толстуха с растерянным видом перед ней.
Учитель подозрительно взглянул на детей в классе, у всех было нормальное выражение лица.
Он не выглядел настолько смелым, чтобы украсть еду на глазах у старшего элитного чуунина в первый день в школе.
кто это? !
У этих паршивцев не было причин скрывать это от его глаз и ушей.
Но поскольку это была их первая встреча, он действительно не знал подробностей об этих придурках.
Но не найти его было бы слишком вредно для достоинства учителя.
Говоря о некоторых идеальных целях школы ниндзя, его глаза, как орлиные, внимательно смотрели на множество отродий.
Ничего необычного не было, но доносившиеся время от времени потрескивающие звуки терзали барабанные перепонки этого элитного чуунина. Прежде чем он это осознал, его лоб покрылся вздутыми венами, и даже тон его речи стал злобным.
Этот маленький дьявол!
Этот маленький дьявол!
Вы просто не воспринимаете меня всерьез!
Слишком высокомерно!
"Трескаться..."
В этот момент тихо прозвучал мягкий и восковой голос маленькой девочки.
"Что вы едите?"
Она спрашивала другую девочку за соседним столиком и думала, что ее голос настолько тихий, что учитель ее не слышит.
Но как он, будучи старшим чунином, мог оставить такой маленький шаг незамеченным? Бросив быстрый взгляд, учитель внимательно посмотрел на двух участвующих девочек.
У одной из девочек пара привлекательных белых глаз, а ее белоснежная кожа похожа на нежную фарфоровую куклу.
Что касается другой девочки, то, честно говоря, по внешности сложно сказать, мальчик она или девочка.
Если бы она не говорила.
«Что ты ешь? Разве у тебя не высокомерный вид? Ты сам видишь».
Голос у нее был очень приятный, сладкий и изящный, как у жаворонка, и громкость его была совсем не низкой. Скорее, у нее не было чувства неловкости или вины за то, что она совершила ошибку.
Слишком высокомерно!
Теперь, брат!
Совершенно не воспринимал его всерьез!
Учитель внимательно посмотрел на говорившую девушку.
В это время весь класс смотрел на девочку.
Этот наряд выглядит немного знакомым.
Кажется, это одна семья в деревне.
Впрочем, неудивительно, что я не осознал этого раньше. Под маской, если не считать белых глаз, кто знает, что она ела.
Скорее, было слишком сложно определить, что она ела и ела ли она что-нибудь, поскольку ее руки не двигались аномально.
Но, понял!
Учитель глубоко вздохнул.
В это время послушная маленькая девочка с белыми глазами приготовила чистый напиток, открыла белые глаза и посмотрела на девочку в маске.
"Трескаться."
Не двигаясь, девушка под маской снова жевала эту неизвестную закуску.
Смутный и глубокий аромат соблазнил девочку с белыми глазами и с зудом посмотрел на нее.
Сначала все его тело внезапно напряглось, а в следующую секунду по всему классу разнесся жалкий крик маленькой девочки с белыми глазами.
Через мгновение маленькая девочка с белыми глазами внезапно упала назад, в ее голове произошло короткое замыкание, и она потеряла сознание.
Инцидент произошел внезапно, и все в классе посмотрели на виновника странными глазами.
Маленькая девочка в маске просто беспомощно развела руками, показывая, что она невиновна.
«Я ничего не делал».
«Она потеряла сознание сама».
Учительница в это время сузила глаза, посмотрела на маленькую девочку в маске и сказала: «Малыш, твое имя».
«Абураме Миджи».
Как и ожидалось, именно клан Абураме на самом деле напугал клан Бьякуган до потери сознания. В этом возрасте они уже начали практиковать семейные тайные искусства.
Думая о том, что могла видеть маленькая девочка с белыми глазами, учитель не мог не почувствовать покалывание у него на голове.
Хотя я никогда этого не видела, я могу представить себе ужасающий вид внутри тела женского клана.
«Парень, что ты только что тайно ел?»
— Хотите есть, учитель? Мэй Цзи был очень щедр. Говоря это, она протянула руку, и ее мясистые ручки уже были покрыты густыми черными жуками.
Увидев эту сцену, не только учитель, но и весь класс почувствовали зуд зубов.
Это не жадность, это отвратительно.
Некоторые маленькие девочки не могли не прикрыть рот и их стошнило.
Нет, я никогда не слышал слухов о том, что клан Абураме поедает выращенных ими жуков.
Какой странный ребенок.
"Незачем."
Учитель стиснул зубы и сказал.
Ему совершенно не хотелось это есть.
«О~» — после того, как она забрала насекомое обратно, в голосе девушки все еще было сожаление.
«Оно вкусное, хрустящее и хрустящее».
«У меня здесь не только оригинальный вкус, но и молочный, пряный, какао и цукатов».
В это время девушка, ненадолго потерявшая сознание и упавшая в обморок, встала и попыталась держаться подальше от соседки по парте, как будто пряталась от чумы. Она выглядела так, будто могла жалобно заплакать в любой момент, и сдерживалась.
«Парень! Ты знаешь, что нельзя воровать еду во время урока?»
Посмотрев на испуганную девочку с белыми глазами, учитель подавил гнев и сказал: «Поскольку это первый день занятий, понятно, что ты не знаешь правил».
"Да, знаю."
— решительно сказала маленькая девочка в маске.
Услышав это, вены на лбу учителя резко вздулись.
«Уйди отсюда!!»
«Стою в коридоре!!»
«Эм».
Без каких-либо признаков раскаяния или страха он шел маленькой радостной походкой, красные башмаки под его ногами, завернутые в чисто белые портфели, цокали, и его рот продолжал щелкать, когда он подошел к двери класса и остановился снаружи.
Учитель стоял на трибуне, у него болела голова и он глубоко дышал.
В данный момент мне кажется, что я могу предвидеть трудную преподавательскую карьеру в будущем.
«А теперь давайте кратко представимся».
