Глава 710: Спасибо, брат

Глава 710. Спасибо, брат.

Джири не часто живет в клане Учиха, и во всем клане есть много Учих, которые не решили уехать.

Как клан клана ниндзя, он занимает большую территорию и имеет полную вспомогательную базу, связанную с ниндзя. Самое главное для Иржи – спокойствие.

Но для молодых людей, которые любят веселье, все по-другому.

В клане как-то слишком тихо.

В этот день солнце садилось, и юноша тяжелыми шагами шел домой.

У него голова черного ежа, он носит ветрозащитные очки, он полон разочарования и низкого давления.

В этом тесте я снова оказался внизу. Если бы не поддержка Кая внизу, я бы уже был на первом месте.

Когда я думаю о бамбуковых палках моей матери, мои икры дрожат.

Невозможно продолжать так продолжать. Время окончания школы приближается с каждым днём, и даже если вы этого не сделаете, это может быть трудно.

«Правда! Что это за тактическое оружие ниндзюцу! В школе его даже нет!»

Будучи традиционной школой ниндзя, школа не предоставляет таких удобных инструментов ниндзя на базовом этапе.

С реформой Конохи появились различные школы. На этапе шестилетнего обязательного образования изучаются азы основ. Каждый предмет включает в себя базовое усовершенствование чакр и манипулирование ими, например, традиционные курсы ниндзя. в спорт.

На последующем экзамене на повышение профессиональная и техническая подготовка будет осуществляться целенаправленно в соответствии с собственными пожеланиями, которые можно условно разделить на предметы: наука, инженерное дело, изобразительное искусство и ниндзя.

Например, те, кто поступает на факультет ниндзя из обычных колледжей и университетов, поступают в Школу ниндзя для углубленного изучения и тренировки в возрасте одиннадцати или двенадцати лет.

Есть также люди, которые поступают в Школу Нинпо по социальному набору, а те, кто не достиг тридцати шести лет, могут сдать экзамен для поступления.

Но это не значит, что вы не можете изучать ниндзюцу в других школах. Например, в науке и технике существует множество техник применения ниндзюцу, таких как гуманитарные науки. Даже если это одобрение, для ускорения процесса обучения стандартными также являются теневые клоны.

Традиционная школа ниндзя — это, по сути, школа продвинутого обучения ниндзя. С раннего возраста они изучают различные боевые приемы ниндзя.

Что касается традиционных учителей-джонинов Конохи, которые руководят командой словами и делами, то большой армейский чан для окраски не лучше этого, и нет навыков, которым нельзя было бы научиться.

Однако официально от этой традиции не отказались, главным образом потому, что ребята с титулом Джонин находят ее хлопотной и не желают ее соблюдать.

Более того, учеников было слишком много, а джунинов просто не хватало, чтобы их распределить, поэтому от них постепенно отказались.

«Эй, студенческий билет».

Забрав свою карточку, ворчливый мальчик сел на свое место.

Лежащий большой автобус-перевозчик существ встал и пошел вокруг.

По внешнему виду видно, что это баг. Учитывая, что некоторые женщины и мужчины очень боятся клопов, они носят большой панцирь, чтобы полностью скрыть внешний вид.

Хитиновый отсек разъемно закреплен на задней части тела насекомого, вместе с пассажирским сиденьем, а ходовая часть представляет собой само насекомое.

Он может двигаться вперед со скоростью от тридцати до шестидесяти километров в час. Это немного медленнее скорости ниндзя, но в городских условиях этого более чем достаточно.

Дорога заполнена движением, по широкой полосе переплетаются различные транспортные средства и большие ходячие существа.

Молодой человек закрывал глаза на все эти знакомые зрелища.

Что еще любопытнее, так это то, куда девается вся эта фигня, всегда было неразгаданной загадкой.

На чистой и опрятной улице трудно увидеть грязь.

«Мы собираемся выйти на траекторию полета. Пожалуйста, пристегните ремни безопасности, не двигайтесь и откройте защитные двери и окна».

С легкой вибрацией кузов автомобиля оторвался от земли и взлетел в воздух.

Мальчик лежал на окне и смотрел на пейзаж за окном.

С наступлением ночи мерцают и загораются разноцветные огни. На улицах и среди зданий загораются различные неоновые вывески. Это настолько красиво, что молодому человеку трудно описать эту великолепную сцену.

Повсюду разбросаны шокирующие визуальные цвета, большое количество дорожных знаков и знаковых рекламных щитов. Традиционные высотные здания расположены друг за другом, с ярко-красными колоннами и синей плиткой, карнизами и резными балками, подвесными эстакадами. Один за другим он суетится и суетится, с голосами людей и парящей музыкой. Павильоны и павильоны переплетены между собой, усеяны различными гигантскими статуями, обладающими огромной художественной силой.

Вдалеке вокруг гигантского дерева в центре стояли гигантские деревья с мерцающими огнями.

Транспортный поток в воздухе подобен ленте летящих светлячков, соединяющихся друг с другом.

Сбоку в воздухе парила огромная платформа. Пока проезжал транспорт, мальчик смотрел на сплошные очередные теплицы на платформе. За возведенным железным забором аромат солода слабо доносился с полей до кончика его носа.

Хотя я не совсем понимаю, что я имею в виду под незнанием соответствия цветов, киберпанк.

Мальчик просто чувствовал, что всякий раз, когда наступает ночь и вспыхивают неоновые огни, его дом и город становятся действительно крутыми.

Но мальчик прекрасно знал, что на самом деле это не так. Многие вывески, рекламные щиты и неоновые огни были фальшивыми и иллюзиями.

Каждый раз, когда я изучаю ниндзюцу в школе, я чувствую себя невероятно и шокирован от всего сердца, когда думаю, что обычные ниндзюцу действительно могут творить такие чудеса.

Между человеком и природой существует уникальная красота.

Юноша посмотрел вниз на огромное, бескрайнее море лесов, которое колыхалось и шелестело, как дикая трава, когда дул ветер.

Воздух наполнен ароматом травы и земли.

Время от времени сквозь деревья порхали и летали птицы.

«Следующая остановка, клан Учиха, прибыла. Пожалуйста, выйдите из пассажиров».

Хотя гораздо быстрее срезать путь и побежать домой, мальчику все равно нравится ощущение спокойного путешествия по городу, когда он в депрессии.

Но независимо от того, вытягиваете ли вы голову или втягиваете ее, это все равно нож.

"Просто умри!"

Делая шаги, означающие смерть, юноша шел по тихим улицам своего племени.

Пригороды не были такими процветающими и яркими, как город. На обочине дороги мерцали тусклые уличные фонари. Проходя мимо открытого пространства, молодой человек остановился.

Посмотрите на старика, сидящего на открытом пространстве.

Есть в роду известный старик-дурак, зовут его Эржу.

Будучи тем же дураком, над которым смеялись, молодой человек почувствовал себя немного грустно и почувствовал то же самое.

Что он здесь делает?

Уже так поздно.

Раньше я никогда не замечал, что ему некуда вернуться.

Поколебавшись некоторое время, молодой человек подошел к старику.

«Эй! Старик Эржу!»

С копной седых волос, которые давно не мылись, старик с глупой улыбкой посмотрел на молодого человека и сказал: «Брат, ты меня ищешь?»

Мальчик достал любовный обед своей матери из школьной сумки, в которой были остатки еды, которые ему не понравились. Он протянул его старику и спросил: «Ты ел? Эржу».

Эржу оставил недовольную слюну и сказал с глупой улыбкой: «Еще нет, брат».

«Вот, ешьте быстро и верните мне коробку с обедом!» В противном случае мать забьет его до смерти, сказал мальчик.

"Спасибо брат!" Он радовался, как ребенок, и старик погрузился в еду.

Молодой человек присел на корточки и вздохнул, глядя на уродливый вид старика, который ел.

«Ой, кто мне сказал, что я хороший человек?»

Вдалеке мимо прошли два мальчика Учиха, большой и маленький. Они повернули головы и с любопытством посмотрели. Они увидели нос-пельмень и восьмерку слезного корыта.

Уйти, не останавливаясь.

Юноша начал о чем-то разговаривать со стариком.

«Скажите, если я расскажу маме о своих добрых делах, моя **** расцветет?»

Старик не понял и просто уткнулся в еду.

Молодой человек не обратил внимания и продолжал тревожно болтать.

«Сегодня Рин снова улыбнулась Какаши, но сегодня она также улыбнулась мне».

У некоторых из них не было другого выбора, кроме как выговориться.

Я слишком долго держал это в своем сердце.

Неудобный.

Дурак все равно ничего не понимает, не говоря уже о том, чтобы посмеяться над собой.

«Как мне победить Какаши?»

Пока он не почувствовал необъяснимый холод, мальчик повернул голову и посмотрел назад. В тусклом свете уличных фонарей его мать с ухмылкой на лице держала бамбуковую палку.

«Обито! Благодаря тебе мне легче тебя найти!»

"Мама!" Обито яростно указал на старика и сказал: «Послушай мое объяснение! Я делаю хорошие вещи для людей! Все не так, как ты думаешь!»

«Хех». Если сын ничего не понимал, женщина протягивала руку и говорила: «Покажи мне табель успеваемости».

Юноша покрыл пот своей школьной сумки на лбу.

Через некоторое время он убежал, не оглядываясь.

«Беги еще раз!!» Женщина сердито закричала: «Тебе можно только бежать! Обито!!»

На кого похож этот ребенок?

Убегайте, когда что-то случится.

Женщина бросилась догонять.

Старик Эржу погрузился в рис. Из тени позади него появилась женщина в маске и взглянула на глупого старика.

Имя Эржу ей было дано.

Чувствуя внешний вид женщины, старик Эржу застыл в своих движениях, неподвижный, как скульптура.

«Это судьба?»

«Это потрясающе».

Посмотрев в ту сторону, куда ушел молодой человек, женщина усмехнулась.

Затем фигура женщины рассеялась и исчезла, как черный туман.

Старик Ержу от страха рухнул на землю, затем заплакал и уполз.

Как испуганный ребенок.

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии