Глава 586 незаменима.
Во втором классе директор разрешит людям приходить и вызывать рисовальщика облаков, чтобы пойти в офис.
«Бюро образования связалось с нашей школой и хочет привести вам типичный пример. Видите ли, вы инициировали 15 классов. Позже вы также инициировали план помощи в контратаке. Вы выиграли золотую медаль по плаванию и имеют предпочтения. Рекламная ценность».
Новый директор, Ханг Цзяньюэ, сказала с улыбкой.
От рисования облаков подсознательно хочется отказаться.
«Не хочешь отказываться, я думаю, это хорошо». Ханг Цзяньюэ сказала: «То, о чем вы беспокоитесь, — это не что иное, как некоторые неудобства, вызванные передержкой. Но, с другой стороны, эта передержка предназначена для вас. Семья принесет много пользы. Например, вас будут больше уважать. На самом деле, вам вообще не придется об этом думать. Вы всего лишь типичный ученик трех хороших учеников. Это не кинозвезда. Даже если она и востребована, то ограничена".
«Подходящий образ трех хороших учеников очень поможет нам в продвижении плана контратаки».
Ханг Цзяньюэ много чего сказала.
Картина облаков некоторое время молчала и, наконец, придумала другой способ: «Я думаю, мы можем позволить основным кадрам наших 15 классов выступить в роли представителя».
«Без твоих слов эффект будет сильно снижен. Как ты сказал, найди еще несколько учеников вместе, чтобы ты мог немного отвлечься, но ты должен быть незаменим».
Картина облаков немного подумала и наконец согласилась.
«Одноклассники по рисованию облаков, вы упустили много времени за это время, школа поддерживает вас, чтобы вы совершили прорыв в плавании, но не забывайте учиться».
Ханг Цзяньюэ снова рассмеялась. «Ведь вы еще студент, ориентированный на обучение. Даже если вы хотите в будущем встать на путь профессиональных спортсменов, хорошая успеваемость может преподнести вам много неожиданных сюрпризов!»
«Я понимаю директора, спасибо за напоминание».
Картина облаков улыбнулась и кивнула. «Я никогда не отказывался от учебы. Каждый день я оставляю немного времени для учебы».
«Не волнуйся, нет». Юнь Живопись быстро рассмеялся: «Если это средняя школа, я не могу этого гарантировать. Знаниям средней школы все еще относительно легко усвоить».
"Это хорошо."
......
Учащиеся 15 класса не очень любят ходить на телевидение и были на нем слишком много раз.
В последний раз, когда снимали Угли, «Исследование шлака», основное внимание уделялось распорядку дня 15 классов. Текущую стрельбу выполняют 15 и 14 классы, а еще 14 классам, которым была оказана помощь.
Учащиеся 14 класса поначалу к этому не привыкли, но потом привыкнуть было легче.
Рисование облаков по-прежнему поддерживает утренние занятия и соответствует ежедневному ритму дневных тренировок на вилле.
На самом деле многие ученики не улучшают успеваемость не по IQ, а по вниманию. У него нет возможности сосредоточиться на обучении!
Сосредоточение внимания требует упражнений, а также силы воли.
Через несколько лет в крупных больницах появятся исследовательские клиники, которые будут диагностировать детей, которые не всегда могут получить результаты, и помогать им найти причину.
СДВГ, социальные расстройства и даже высокий IQ, скорее всего, являются виновниками невнимательности!
Для рисования облаков она достаточно умна, трудолюбива, а главное, когда учится и работает, ее концентрация абсолютно сконцентрирована!
Таким образом, ее эффективность в учебе и работе зачастую в несколько раз выше, чем у других!
В сочетании с ее все более хорошей памятью, знания средней школы для нее не представляют труда.
(Конец этой главы)