«Прибыла станция Университета Цзиньлин. Пассажиры, выходящие на этой станции, пожалуйста, принесите свои вещи, пожалуйста, выходите по порядку…»
Звук напоминания, доносившийся из головы, пробудил Лу Чжоу от воспоминаний о прошлом.
В то же время всплывающее окно, напоминающее о прибытии, также печатается в реальной навигационной системе, открытой с помощью голографических очков.
Я выключил голографическую панель, подвешенную передо мной, и Лу Чжоу встал со своего места, и когда люди вышли из машины, он наступил на то место, где он когда-то покачивался от волнения.
Однако, когда он вышел со станции перед ним, в тот момент, когда солнце ударило ему в лицо, Лу Чжоу был весь здесь.
Здесь……
Где он?
В памяти он полностью отличается от Университета Цзиньлин. Знакомая тропа Инда исчезла. По лужайке плавают садовые дроны. Серебристо-белые здания, расположенные по обе стороны, не несут никакой функции. Изменился даже облик учебного корпуса. Вот и все.
Я надвинул очки на переносицу, и Лу Чжоу установил метку экспериментального корпуса Академии. Однако навигационный курсор передо мной был разделен на три пути, указывающие в разных направлениях.
3 экспериментальных здания? !!
Увидев обратную связь от навигационной системы, Лу Чжоу был шокирован.
Когда математический факультет был таким богатым?
Когда Лу Чжоу какое-то время был в беде и не знал, куда идти, его внезапно ударили по спине.
Хотя это был неожиданный удар, сам Лу Чжоу был в порядке, но человек, ударивший его, чуть не упал на землю.
«Извините, поторопитесь!»
Он поднял с земли свои очки, и мальчик, случайно ударивший его по спине, быстро потерял с ним голос, а затем тут же ушел.
Однако, когда Лу Чжоу упустил эту возможность, он уже собирался найти кого-нибудь, кто мог бы спросить дорогу, и быстро схватил мальчика за руку.
«Подожди, а как ты доберешься до Шуюаня?»
«Шуюань?» Мальчик замер, посмотрел на Лу Чжоу и спросил: «Какая специальность?»
«Меня так спросили», — подсознательно выпалил Лу Чжоу.
«Теория чисел……»
Когда я это услышал, это была теория чисел. Мальчик в квадратных очках на мгновение повернулся к Богу и с грустным лицом взял Лу Чжоу за руку.
卧 «Ну, я же сказал, что старший брат какой больницы такой медленный, это наша больница! Ты смеешь так страдать во время паралича лицевого нерва, тебе не нужны кредиты?!»
Лицевой паралич?
Лу Чжоу на мгновение ошеломился. Прежде чем он среагировал, прозвучал 咋, его потянули и он убежал.
"Подожди подожди."
«Чего ты ждешь? Поторопись!»
«Я имею в виду… нет ли более удобного транспорта?»
«В школе ты все еще хочешь заниматься чем-то таким, летать на машине? Кеке… Ты парень в хорошей физической форме. Я ни хрена не имею в беге. Я особенный… особенный. ..сухой! Поговори со мной».
Лу Лучжоу: «...»
Разве то, что вы говорили, не особенное?
Я не могу вспомнить твое телосложение, но это всего лишь несколько шагов, и это очень плохо.
陆 Когда Лу Чжоу вернулся к Богу, молодой человек, который сказал это, привел его в учебный корпус, угадав звонок класса, он вошел в ступенчатый класс с U-образным распределением мест.
Я нашел место, где можно сесть в заднем ряду, оглядел лодку в классе, посмотрел на усталого, запыхавшегося ученика рядом со мной и с интересом спросил.
«Такой большой класс обычно не имеет названия, верно?»
的 Неужели ученики в эту эпоху такие прилежные?
«Катается? Что это…»
Глядя на выражение смущения на лице парня, Лу Чжоу сразу догадался, что он снова совершил «синдром социального различия замороженных людей», поэтому быстро изменил рот и сказал.
"Как вас зовут."
«Чжан Тао!»
«Какой на этой сцене?»
«Профессор Сунь Цзинвэнь…» Лаоюань уставился на этот момент, Чжан Тао недоверчиво посмотрел на Лу Чжоу и сказал: «Я ухожу, ты даже не знаешь его…?»
Мне жаль слышать этот глупый вопрос
Улыбнулся.
Я увидел, что этот парень все еще довольно интересен, поэтому он посмеялся над этим.
«Угадайте, почему я никогда не прошу у кого-нибудь визитку каждый раз, когда у меня академическая встреча?»
Чжан Тао глянул на него искоса.
Каждый раз ...
Сможешь ли ты сделать это дважды в небе?
Но он не разобрал его формально.
"Почему ..."
Меня не волновал небрежный тон этого тона, — тихо вздохнул Лу Чжоу.
因为 «Потому что я слепой».
Что ты говоришь?
多 Есть еще люди, которых он не знает. В любом случае, его все знают.
Однако мальчик, видимо, внял его словам как шутке, накрыл живот шлепком и некоторое время преувеличенно дергался, а затем выпрямился.
"Кхм... чувак, ты так смешно говоришь, я почти не дышал этим вздохом. Может, обменяемся аккаунтом виртуального сообщества? Если есть время, можешь воспользоваться синей книгой Империи Синей Империи. . скучающий."
Лу Чжоу загадочно улыбнулся и не ответил на этот вопрос прямо, а указал в сторону трибуны.
«Давайте начнем, давайте послушаем это и поговорим о других вещах после занятий».
На сцене.
На подиум вышел мужчина в очках без оправы, в простом вечернем платье и с дотошным выражением лица.
Указательный палец дважды постучал по мультимедийной лекции, и вокруг разошлись цифровые трещины, а на стене появились четыре белые доски.
«Сегодняшнее содержание, возможно, будет несколько суперконспектом, в котором затрагивается самая трудная на данный момент проблема математики, а именно: все ли нетривиальные нули функции Дирихле l лежат на прямой комплексной плоскости re(s) = 12.»
«Если вы уже сделали домашнее задание, вы должны быть знакомы с этой проблемой. Это предложение является расширением проблемы, поднятой академиком Лу на Санкт-Петербургской международной математической конференции 2022 года. Ее часто называют обобщенной гипотезой Римана, и она это также моя исследовательская проблема».
«Моя философия преподавания всегда была такой. Математика — это дисциплина, отточенная на практике. Если вы не подумаете об этом, то, чему я вас учу, никогда не станет вашим».
«Слушайте столько, сколько сможете понять, запишите, если не понимаете, вернитесь назад и медленно размышляйте».
Он сказал, что, вздохнув студентами, он повернулся лицом к первой белой доске и написал на ней строку вычислений.
行 Эта формула заставила Чжан Тао болезненно нахмуриться, но Лу Чжоу был знаком.
Эта вещь ...
好像 Кажется, он писал на доске на конференции математиков в Санкт-Петербурге?
«Замените бесконечный ряд в формуле произведения Эйлера на комплексный показатель степени s, а затем установите re (s)> 1, чтобы ввести l-функцию Дирихле… интересно».
Я услышал тихий шепот из уст старшего брата, сидевшего рядом с ним, Чжан Тао был потрясен.
Кому-нибудь понятно?
刚 Он просто планировал плюнуть на анонимное сообщество школы, а лицевой паралич написал какие-то птичьи слова, которые мог понять только он...
«Можете ли вы понять, что он написал?»
Лу Чжоу ответил небрежно.
"Это правда."
Чжан Тао осторожно задал вопрос.
«Групповой… групповой метод построения?»
— О какой глупости ты говоришь? Лу Чжоу слегка взглянул на него. «Та часть, которая после введения l-функции Дирихле представляет собой, конечно, единую теорию алгебраической геометрии. Вы когда-нибудь видели такой метод построения групп?»
Проблема в том, что я никогда не видел единой теории алгебраической геометрии...
Сознавая свое невежество, Чжан Тао от стыда закрыла рот.
Лу Чжоу тихо вздохнул и продолжил с опущенной головой.
«...Кроме того, по моему мнению, мало кто может понять эту теорию до такой степени, что ее использование жесткое, старый метод не всегда контролируется.
, Просто немного поработайте. "
Как только он услышал это предложение, на лице Чжан Тао появилось еще больше стыда.
Тётя, это тоже притворство. Это прикидываться такой свежей и изысканной, круглой и естественной, а лицо не красное, сердцебиение, руки трясутся.
Ключ в том, что я почти поверил в это.
Генте - это личный талант!
На короткое время профессор Сунь Цзинвэнь, который заполнил доску на сцене и погрузился в свои мысли, казалось, забыл, что он находится в классе, и сосредоточил свое внимание на рассматриваемой проблеме.
Однако, похоже, он столкнулся с небольшой проблемой и стоял, нахмурившись, как будто смущенный.
На самом деле, у него действительно были проблемы, по крайней мере, в глазах Лу Чжоу.
Если ему никто не напомнит, боюсь, он не сможет об этом подумать, потому что хочет пойти завтра.
Было очень ясно ощущение попадания в рога рогов, и Лу Чжоу тихо вздохнул, и когда он заколебался помочь парню, его взгляд внезапно упал на красную кнопку в углу стола.
В глазах Сюй появился намек на любопытство, и Лу Чжоу коснулся сидевшего рядом с ним Чжан Тао указательным пальцем и указал на кнопку.
"что это?"
«Вместо того, чтобы поднимать руки, в таких больших классах обычно бывает».
"Так что, это."
地点 Задумчиво кивнул, затем Лу Чжоу протянул руку и нажал кнопку.
Сначала думал, что будут мигать красные огни или звуковые эффекты типа подсказок, но ничего не произошло.
Однако вскоре Лу Чжоу увидел его и увидел парой глаз, что было более заметно, чем громкоговоритель.
Глядя безучастно на Лу Чжоу, который нажал кнопку, Чжан Тао, сидевший рядом с ним, испугался и поспешно натянул наручники.
«Крауч… ты не хочешь жить?!»
На математическом факультете Университета Цзиньлин все знают, что паралич лицевого нерва является самым ненавистным из всех, кто прерывает его мышление.
Особенно когда его исследования находятся на критической стадии...
Я в это время перебивал его, чтобы задавать вопросы, это ничем не отличалось от попытки умереть.
В конце голос Чжан Тао становился все слабее и слабее, потому что, пока он говорил, с трибуны пронесся острый взгляд…
Он вытаращил свои безрамочные глаза, и профессор Сунь Цзинвэнь бесстрастно посмотрел на Лу Чжоу.
"у тебя проблема?"
«Нет», — встал со своего места, Лу Чжоу слегка покачал головой, улыбнулся и сказал: «Это у тебя проблема».
Как только голос упал, по классу разнесся громкий шум.
На лицах студентов появилось невероятное выражение, они посмотрели на Лу Чжоу, а затем посмотрели на Сунь Цзинвэнь, стоявшую перед подиумом.
有 В чем разница между этой неэвфемистической манерой речи и смертью?
Многие люди даже выражали злорадство на лицах ~ www..com ~ в ожидании следующей реакции профессора Суня.
Однако произошла невероятная сцена.
Я увидел, что профессор Сунь стоит на сцене не так сердито, как ожидало большинство людей, но нахмурился.
"... в чем проблема?"
Лу Чжоу: «Следствие 4 из строки 24, вы можете ввести здесь идею дифференциальных многообразий, но я думаю, что l многообразие... Когда академик Лу разрабатывал это, большую часть времени он не думал, что это будет б. Решить задачу о l-функции Дирихле».
"Конечно я знаю." Сдвинув очки, Сунь Цзинвэнь уставился на лицо десантной лодки, пытаясь видеть яснее, но так и не понял, откуда взялось это странное лицо. «L-многообразие — это его решение. Ключ к составлению задачи с уравнением ns не используется для решения задачи l-функции Дирихле, но как один из ключевых элементов для решения гипотезы Римана, нельзя отрицать, что это основной инструмент. единой теории алгебраической геометрии».
«Ваши исследования по математической истории хороши, но математические исследования — это не археология, в конце концов», — сказал Лу Чжоу с улыбкой. — «Можете ли вы одолжить доску, чтобы говорить?»
Профессор Сунь Цзинвэнь, казалось, был ошеломлен, но он не ожидал, что студент действительно здесь.
Но он ничего не сказал, просто лицом к лицу
Он бесстрастно кивнул и небрежно сделал жест «пожалуйста».
"пожалуйста."
()
