Глава 823: Письмо от ИДУ

На самом деле, говоря о совести, вопрос Лу Чжоу Хань Мэнци был более или менее убедительным.

Хоть это и открытый вопрос, ответ может дать любой, кто изучал эту область, но на самом деле на этот вопрос не так-то просто ответить.

Потому что это связано с классической задачей о дзета-функции Римана.

То есть трансцендентная гипотеза о значении дзета-функции Римана в точке нечетного положительного целого числа.

Также Чан Вэнь сказал, что это не то, что может решить мирянин, являющийся монахом.

Если она не обладает особым талантом, она может самостоятельно изучить соответствующие знания по теории чисел, собрать литературу о дзета-функции Римана и провести некоторые исследования...

Но опять же, если она действительно так талантлива в области чистой математики, для Лу Чжоу не было бы потерей принять такого ученика.

На самом деле, все это время Лу Чжоу думал о проблеме.

«Медаль», полученная некоторое время назад от высшей цивилизации, открыла ему очень важную информацию.

То есть, как предполагала человеческая цивилизация с момента освоения космоса, люди не одиноки в этой вселенной и даже попали в поле зрения других высших цивилизаций, но по каким-то причинам не контактировали с ними.

Для этого существует множество возможных причин. Это может быть связано с расстоянием в пространстве, возможно, с особой философией цивилизации или социальной концепцией другой стороны, а может быть даже с тем, что другая сторона исчезла в длинной реке времени, оставив лишь несколько тысяч человек. . Информация десятитысячелетней давности...

Независимо от возможности, система, находящаяся в настоящее время под его контролем, должна похоронить информацию об этой высшей цивилизации, и это, вероятно, будет единственным способом получить информацию об этой высшей цивилизации.

В настоящее время, если вы хотите разгадать тайны системы, улучшение всех дисциплин до 10-го уровня кажется уровнем, которого в любом случае нельзя избежать.

И если вы хотите повысить все дисциплины до 10-го уровня, как математического уровня, определяющего верхнюю границу уровня других дисциплин, то нет сомнений, что сначала вам необходимо быть сытым.

Единственная проблема в том, что лимит в 3 миллиона опыта действительно не заполняется.

Неудивительно, что только математическая корона этого столетия — гипотеза Римана — могла дать такой обширный опыт.

Цепочка задач «Управление Землей и Луной» практически не требует ожидания до этого шага. После того, как Цяоцяо поднял возможности страны Китая по переводу Луны на новый порядок, будь то Лунный Дворец или Луна, открытие исследовательских центров - лишь вопрос времени.

Именно по этой причине у Лу Чжоу есть дополнительная энергия, чтобы освободить руки и подготовиться к воздействию оценок по математике.

Согласно его предыдущему опыту, исследовательский проект, над которым он работает, с большей вероятностью станет целью следующей системной задачи. Хоть и нет возможности выяснить, какова эта вероятность, подготовиться заранее не помешает.

На следующий день поручил Хань Мэнци задачу выполнения дзета-функции Римана и вошел в офис, позвонив в 8 часов утра. Лу Чжоу оставил ноутбук на столе и попросил помощника Чжао приготовить чашку растворимого кофе, а затем сел за стол и приступил к работе нового дня.

Подойдя к столу с туманным кофе, Чжао Хуань поставил кофейную чашку на стол, достал из-под локтя документ, положил его перед Лу Чжоу и тихо сказал:

«Профессор, после того, как вы вчера закончили работу, пришел президент Сюй и попросил меня дать вам эту вещь».

Протокол семинара учебно-исследовательской группы молодежного класса Light?

Увидев слова на обложке документа, Лу Чжоу с интересом поднял брови и потянулся, чтобы открыть титульный лист.

«Я найду время посмотреть. Ты идешь первым».

«Хорошо, профессор».

Помощник Чжао кивнул и повернулся к своему столу.

Опираясь на офисное кресло, Лу Чжоу просто тянул время, попивая кофе.

В целом работа учебно-исследовательской группы по-прежнему идет гладко. После получения политики пилотных реформ структура класса Джинды «Свет молодежи» в основном была создана. Конкретный план обучения также был определен на недавнем совещании. Остальное – отбор первого набора студентов и осуществление педагогической работы.

Завершая протокол заседания, Лу Чжоу откашлялся, посмотрел на Хэ Чанвэня, который сидел за столом неподалеку и чистил свои документы, и сказал.

Когда он услышал звонок Лу Чжоу, Хэ Чанвэнь, который работал над своей диссертацией, внезапно почувствовал шок, повернул голову и с волнением посмотрел на Лу Чжоу.

«Профессор, давайте поговорим, какой предмет?»

Здесь, в Лу Чжоу, он получил докторскую степень вот уже почти три года, и хотя он добился множества достижений, все они являются ненужной работой. В конечном счете, во-первых, он среднего уровня, а во-вторых, Лу Чжоу слишком занят. Времени его брать нет, а бумаги в основном для подбора темы.

Теперь Лу Чжоу внезапно сказал, что собирается дать ему задание, и, конечно, он был очень взволнован.

«...Эм, не в тему».

Глядя на его перевозбужденный взгляд, Лу Чжоу, вероятно, догадался, о чем он думает.

Но, к сожалению, хотя ему и стыдно разрушать свои иллюзии, еще не время.

Прочистив горло, Лу Чжоу продолжил: «Послезавтра в комнате 101 здания будет дискуссионный класс, вы идете в класс. Студенты - студенты. Пожалуйста, обратите внимание, когда выбираете тему. .Мне нужно вам подготовить план обсуждения и принести его мне завтра вечером...»

Когда он услышал, что это дискуссионный класс, а он еще был студентом, Хэ Чанвэнь внезапно нахмурился.

«Профессор, вы не можете дать мне сложное задание?»

Лу Чжоу кашлянул и торжественно сказал: «Хорошая работа, это упражнение для вас… если вы справитесь хорошо, вскоре вас ждут сложные задачи».

"Да……"

Отложив протокол собрания Молодёжной группы по обучению и исследованию света, Лу Чжоу готовился приступить к предстоящей работе. В правом нижнем углу рабочего стола компьютера перед ним выскочило всплывающее окно.

Сяо Ай:

Сяо Ай:

Положив шариковую ручку в руку, Лу Чжоу взял мышь и щелкнул ссылку, по которой появился Сяо Ай.

Зайдя в почтовый ящик, он быстро увидел непрочитанное электронное письмо, лежащее в его почтовом ящике.

Когда он увидел значок imu в электронном письме, на лице Лу Чжоу внезапно появилось выражение удивления.

Международная федерация математиков?

Посмотрев вниз, Лу Чжоу быстро проследил за текстом.

Прочтите письмо внимательно до конца. Подумав на мгновение о Лу Чжоу ~ www..com ~ наберите палец на клавиатуре, отредактируйте электронное письмо и ответьте прошлому.

Набрав свое имя в месте внесения депозита, Лу Чжоу ответил на электронное письмо по адресу.

После того, как все это было сделано, он откинулся на спинку офисного стула, его глаза не могли не смотреть в окно.

Говоря о времени очень быстро...

Это заняло четыре года.

Глядя на пейзаж за окном, Лу Чжоу не мог не вспомнить свою жизнь четыре года назад.

В то время он еще был профессором в Принстоне, изучая тайну уравнения ns. В то время я, наверное, жил в другом смысле, совершенно отличном от нынешнего.

Думая об этом, он начал скучать по этому поводу.

Не знаю, как сейчас дела у его друзей в Принстоне...

-

(Новый январь снова начинается, давайте возьмем месячный абонемент на гарантии ~~~~)

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии