Может быть, это было слишком серьезно, я не заметил звонка во время урока!
Когда одноклассник проходил мимо с контрольной работой, он увидел, как учитель слушает урок внизу, а студент читает по нему лекцию, неосознанно замедляя темп.
«Представитель класса, что вы делаете у дверей 20-го класса, если не сдаете документы?» Другой одноклассник тоже наклонился, чтобы посмотреть.
Человек, сдавший газету, издал звук «шшш», позволяя ему заглянуть внутрь.
Мужчина в замешательстве заглянул внутрь, проведя пальцами: «Ух ты, почему студент-преподаватель слушает лекцию? Это все еще звучит как нечто, этот мир хаотичен?»
Представитель класса: «Дело не в этом, вы посмотрите на доску»
«Ух ты, это правда, разве это не супер-проблема? Лу Юйси не решает проблему, верно?»
Представитель класса непонимающе посмотрел на него: «Ты слепой? Тебе все равно придется спросить, знаешь ли ты».
«Это не обязательно правильно, может быть, не обязательно просто писать свои мысли!» Студент продолжил.
Классный руководитель вытащил листок бумаги: «Если вы не слушаете урок, вы сами увидите ответ, это то же самое, но все упрощено»
Одноклассник посмотрел на листок и проверил доску: «Ух ты, она человек? Она гений, и это можно решить. " и подбежал.
Через некоторое время я привел большое количество одноклассников, и все они тайно собрались у окна, чтобы учиться.
«Титул № 1 в школе — это действительно не шутка, это действительно дало ей понять».
«Хватит болтать, скопируй быстрее», — напомнил одноклассник рядом со мной.
Люди внутри были настолько серьезны, что не заметили большого количества людей поблизости.
Десять минут между уроками пролетели быстро. Все, кто услышал эту новость, пришли учиться, и даже некоторые студенты-естественники прогуляли занятия, чтобы посмотреть, действительно ли кто-нибудь понял объяснение вопроса, и несколько человек пробрались в класс. Черный ход.
Учительница пришла в класс и обнаружила, что там никого нет. Он вышел сердито, чтобы спросить о ситуации. Внезапно он увидел, что перед 20-м классом на внутреннем и третьем этажах занятия не идут, и у них возникло раздражение.
«Разве ты не слышал звонка? Почему у тебя до сих пор нет занятий в классе? Ты не хочешь услышать объяснение этого вопроса?»
Все одноклассники молчаливо произнесли что-то «Тсс, тише, внутри лекция!»
Учительница в классе хотела разозлиться, но, видя серьезные лица учеников, серьезно занимающихся конспектами, им все же показалось странным заглянуть внутрь себя.
Я увидел, что одноклассница читала лекцию по этому поводу, и все одноклассники внимательно слушали, ничего особенного. Когда она повернулась к плотно набитым темам на доске, она показала удивленный взгляд. Это не то, о чем она собирается говорить дальше. Заголовок? Как вы считаете, ответ другой?
Потом мне было любопытно-любопытно, а потом с любопытством прислушивалось...
«Директор Хуан, все неплохо, санитария, оборудование и система обучения в кампусе настолько хороши, что мне нечего сказать», — сказал мэр Лу, похлопывая директора Хуана.
Мэр Лу внезапно провел внезапную проверку с участием крупных и мелких чиновников, что действительно шокировало директора Хуана. К счастью, он обычно обращает внимание на эти аспекты, иначе оставит о школе плохое впечатление.
Поскольку это частная школа, мэр уделяет больше внимания тому, преследует ли она образовательные цели или ради прибыли.
Добросовестный внешний вид всех учеников третьего курса средней школы заставил чиновников похвалить их.
Когда я пришел в 15 класс и увидел пустой класс, мэр был очень озадачен: «Разве некоторые занятия на свежем воздухе не были остановлены перед экзаменом в средней школе? Какова сейчас ситуация?»
Директор Хуан был сбит с толку и сказал, что ему неясно: «Может быть, в какой класс вы ходили?»
Мэр Лу даже не знал его, поэтому ему было лень спрашивать. Когда он подошел к углу, он обнаружил, что перед классом было много учеников, и снова сердито спросил директора Хуана. :"Как дела?"
Мэр Лу сердито шагнул вперед, похлопал одноклассника по плечу и спросил: «Что ты делаешь? Почему бы тебе не вернуться в класс?»
Учитель, которого хлопнули по плечу, на самом деле был учителем, который оставался с любопытством и говорил серьезно. Учитель серьезно относился к конспектам. Поскольку впереди было больше студентов, вы все равно наступили на ноги, чтобы увидеть: «Ой, не мешай мне, ты сам смотришь»
Мэр Лу спросил другого ученика, но отказался объяснять, если все еще не понял этого, и быстро вызвал директора Хуана, который весь в холодном поту.
«Иди и посмотри, что происходит!»
Директор Хуан вошел через заднюю дверь и бросил несколько взглядов. Он выглядел удивленным и сказал мэру Лу: «Мэр, вы помните суперпроблему на этот раз?»
Мэр Лу немного подумал и сказал, что помнит.
Директор Хуан: «Я только что взглянул на это. Эту суперзадачу объяснял студент».
Мэр Лу не согласился: «Ну и что? Ответ уже получен? Теперь нетрудно его сказать».
«Мэр, это не обычное объяснение, она объяснила его по-другому, и ответ на процесс более простой и понятный». Директор Хуан сказал это несколько грустно.
Мэр Лу нахмурился и шагнул вперед, не поверив этому.
Лу Юйси уверенно объяснила то, что знала. Хоть она и не решила ее сама, ей было жаль людей, решивших простую задачу, но она должна знать, что это больший залог научного прогресса страны!
«Да… Да…» Звук стука мела по доске заставил Лу Юйси выглядеть перед ним таким профессиональным, а его серьезные глаза заставили его подумать, что эта девушка не была обычным человеком.
Одноклассники внимательно слушали лекцию, которую он давно не видел. Поскольку он был мэром, его небрежный вид всегда заставлял его чувствовать себя больше, чем просто учебой.
"Кто она?" — спросил мэр.
Директор Хуан: «Это Лу Юйси, которая заняла первое место на экзамене по гуманитарным наукам с полной оценкой»
«У этого ребенка глаза отличаются от глаз других детей, поэтому я думаю, что ее будущие перспективы будут не только лучшими в школе и простой славой суперзадачи», - мэр Лу внезапно произнес это предложение, которое сбивает людей с толку. Если бы он сделал, он заставил чиновников повернуться и уйти, оставив президента Хуана с удивленным видом.
«Итак, результат, очевидно, равен корню из числа 1. Не знаю, помните ли вы это?» Лу Юйси, которая наконец закончила, спросила вопросительным тоном.
Одна секунда..., две секунды...! Раздались аплодисменты.
Раздался и крик несогласия.
«Ладно, это здорово», — взволнованно позвал мальчик, который кого-то нашел.
Позади представителя класса внезапно похолодело, и, как и ожидалось, взгляды всех переместились в эту сторону.
Покраснев, он сказал: «Ты глупый, как тебя зовут, меня узнали, не уходи скорее»
Говоря о грязности и растаскивании всех, любопытный учитель тоже воспользовался хаосом и ушел. Она не хотела, чтобы люди говорили, что она так долго слушала студента.
«Ха-ха…» Одноклассники смеялись и смеялись, наблюдая, как ученики бегают снаружи.
«Сяо Си, ты хочешь принять учеников?» Ян Ран сказал, как будто создавал проблемы.
Лу Юйси взглянул на нее.
«Ух ты, Лу Юйси, ты действительно гений, ты действительно можешь задать такой вопрос, я так тобой восхищаюсь»
«Да, это потрясающе»
"......"
Крик похвалы не может сделать Лу Юйси счастливой. Вместо этого она думает о своей прошлой жизни. Результаты прошлой жизни всегда заставляли отца переживать за него. Отныне этого не будет...
