«Она таинственная мисс Тан?» Это говорил одноклассник. «Раньше я ходил посмотреть комнату, которую она украсила вместе с моим дядей. Стиль действительно изменчив. Каждая часть комнаты похожа на произведение искусства. Не то чтобы я слышал, что с мисс Тан трудно назначать встречи, и мне приходится быть представлен кем-то знакомым. Я хочу попросить ее помочь мне украсить комнату».
«Оказывается, что мисс Тан, которая украшает комнату, такая же, как и мисс Тан из Сяньлеси. Теперь она все еще школьная учительница...» В этот момент этот ученик, казалось, подумал о том, что он был здесь сегодня, а также подумал о Тан Го. Он разорвал связи со своей семьей и быстро замолчал, но ничего не мог с этим поделать.
Поскольку эти комнаты действительно хорошо оформлены, входя в них, вы чувствуете, что находитесь в комнате, полной искусства и мечтаний.
Просыпаясь из такой комнаты каждый день, вы будете очень счастливы, правда? Кажется, что живешь в мире искусства, о котором приятно думать.
Конечно, он не осмелился высказаться, опасаясь, что Тан снова будет недоволен. Он уже догадался, почему дядя не хотел, чтобы Тан снова рожала.
Он очень восхищался Тан Юшэном, но по сравнению с Тан Юшэном уровень Тан Юшэна сильно отставал.
Он верил, что Тан Юшэн усердно учился и в будущем будет хорошо рисовать.
Этого одноклассника не волновали обиды в их семье, и он не хотел их понимать.
Он уже думает о том, стоит ли его с ним знакомить. Еще он хочет каждый день спать в комнате, полной произведений искусства. В комнате госпожи Тан есть не только изысканные картины, но и предметы интерьера, которые она специально нарисовала, а также горшечные растения и полы, которые она тщательно выбрала. Все они очень уникальны.
Могут ли людям это не нравиться?
«Юшэн, я помогу тебе обратить внимание на другие школы». Одноклассник также похлопал Тан Юшэна по плечу: «Не волнуйся».
Тан Юшэн почувствовал себя неуютно на душе. Он почувствовал признательность этого одноклассника к Тан Го. Он должен был злиться. Этот человек был бы признателен за то, что Тан Го использовал живопись как инструмент, помогающий людям украсить комнату. Не оскорбление ли это искусства?
С таким менталитетом Тан Шэншэн был немного напуган и не хотел сталкиваться с этим, поэтому в следующий раз он бросил в голову эти дикие мысли.
Прошло полгода, и Тан Го прославился в нескольких школах.
Она владеет всеми видами западных музыкальных инструментов и является преподавателем музыкальных инструментов в нескольких открытых классах в школах.
Она владеет несколькими иностранными языками и является преподавателем открытых классов иностранного языка в нескольких школах.
На этих двух курсах класс каждый раз переполнен.
У нее все еще есть талант к живописи, а также она преподает рисование.
Мало того, ученики также знают, что это украсит комнату Учителя Тана. Она обновила художественный класс.
Каждый раз, когда они заходят, они чувствуют, как их вырывает вдохновение, как будто каждое место в классе может стимулировать их творческие нервы.
Система: Конечно, чтобы покорить вас, ребята, большой класс хозяина имеет благие намерения, а планировка сертификационного класса основана на формировании и фэн-шуй.
Пока он не разрушен, здесь должно быть несколько больших рук.
Тан Юшэн наконец стал учителем рисования в одной школе благодаря помощи одноклассника. Обучение студентов вполне удовлетворительное, не превосходное и не слишком дрянное. Но он все равно чувствовал себя неловко, потому что каждый раз, когда Тан Го приходила, все ее занятия были открытыми, и многие ученики бежали посмотреть на них.
Слыша иногда похвалы от учеников, ему особенно хотелось разбить инструмент.
«Юшэн, у меня неплохой двор, правда?» Некий одноклассник, которому Тан Го помог украсить двор, не мог не торжествовать и случайно ударил Тан Юшэна ножом в сердце.
