Том 2. Глава 4769: Невестка (51)

Когда Тан Го забрал Цзинь Хэна домой, в семье никого не было.

Чэнь Юфэнь и Тан Ши сейчас заняты.

«Сначала я отведу тебя в комнату, а потом отведу в заводскую столовую поесть». Сейчас Тан Го дома и ест на фабрике. Пока что ее семья не хочет, чтобы она готовила, а она не очень любит готовить.

Цзинь Хэн посмотрел на красивый маленький двор перед собой. Он не ожидал, что в этом маленьком дворике еще так много цветов и растений.

За последние несколько лет, после того, как дела пошли лучше, семья Тан отремонтировала дом и пока не собирается строить здание. Семье нравится этот просторный двор, поэтому он выглядит так, как сейчас.

Эти цветы и растения были созданы Тан Го.

Иногда она приводит студентов обратно, чтобы они полюбовались цветами и растениями.

Большинство жителей близлежащих деревень отремонтировали свои дома, а некоторые из них и более капитальные, просто отдали дома на восстановление.

Цзинь Хэн почувствовал, что это слишком отличается от того, что он думал.

Войдя в деревню, люди, которых он встретил, были не такими, как он себе представлял. Наверное, все носят залатанную одежду.

Если бы Тан Го знал об этом, он бы обязательно сказал Цзинь Хэну, что люди в близлежащих деревнях, возможно, носят старые, но носить нашивки в принципе невозможно. Это одежда, снятая с фабрики и достаточная для ношения.

«Пойдем, Учитель Цзинь».

После того, как Тан Го организовал комнату для Цзинь Хэна, он поприветствовал его в направлении фабрики.

Цзинь Хэн пришел в себя и последовал за Тан Го.

Поужинав с Цзинь Хэном в столовой, Тан Го снова отвел его на фабрику. Любой, кто ее увидит, поприветствует ее, и она, кстати, представит другим, что Цзинь Хэн — новый учитель в школе.

Жители села с искренним уважением относятся к профессии учителя. Даже самые ожесточенные и злые люди в деревне станут уважительными, когда услышат, что это учитель деревенской начальной школы.

Впервые к Цзинь Хэну отнеслись с таким отношением. Вначале он хорошо спланировал. В деревне может быть много родителей, которые не хотят, чтобы их дети ходили в школу. Что он должен сделать?

Текущая ситуация такова, что ему нужно серьезно преподавать знания только тогда, когда он приходит в школу, а о других вещах ему вообще не приходится беспокоиться.

Он знал, что все эти изменения должны были исходить от семьи Тан.

Он также заметил, что люди, которые приходят и уходят, смотрят в глаза Тан Го по-разному, никто не может изобразить такую ​​благодарность от всего сердца.

«Учитель Джин, завтра я отвезу вас в школу, чтобы вы познакомились с окружающей средой. Послезавтра вы официально поладите с учениками».

Цзинь Хэн ответил: «Хорошо».

«Кстати, учитель Цзинь, какие предметы у тебя хорошо даются?» — спросил Тан Го.

С языком и математикой в ​​школе проблем нет.

Несколько учителей старшего возраста неплохо разбираются в каллиграфии и иногда обучают каллиграфии своих одноклассников.

Но когда они подрастут, они выйдут на пенсию, когда в школе заменят молодых учителей.

Тан Го надеется, что молодых учителей станет больше. К сожалению, те, кто может приехать, готовы идти в хорошие школы и развиваться в больших городах. Остальное некомпетентно.

Обучение в начальной школе по-прежнему сильно отличается от обучения в детском саду.

«Все должно быть в порядке». Цзинь Хэн задумался о том, в чем он хорош, и накопленных им знаний более чем достаточно для обучения учеников начальной школы.

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии