Глаза Тан Го загорелись: «Арт, все в порядке?»
Цзинь Хэн кивнул: «Да, эскизы, картины маслом, акварелью и китайской картиной все в порядке».
Всемогущий.
Хотя Тан Го могла делать эти вещи, у нее не было источника этих вещей. Семья Тан слишком хорошо знала ее и не могла их вывезти. Еще есть Яо Вэньвэнь, возрождение, которое ведет себя слишком ненормально и легко доставляет неприятности.
«Тогда мы с директором предложили добавить урок рисования. У госпожи Цзинь нет мнения?»
Цзинь Хэн: «Учитель Тан это устроит».
«Учитель Джин разбирается в музыке?» Тан Го спросил еще раз.
Цзинь Хэн: «Да, вам знакомы все виды музыкальных инструментов».
«Пианино должно быть хорошим, верно? В прошлый раз директор сказал, что хочет подать заявление на получение в школе пианино. Оно может быть подержанным. Однако оно уже очень хорошо для школы».
Цзинь Хэн кивнул: «С пианино проблем нет».
«Затем в каждом классе есть один урок рисования и один урок музыки в неделю». Тан Го чувствовал, что было бы напрасной тратой со стороны хорошо успевающего ученика пригласить Цзинь Хэна вести эти занятия по хобби. Есть плохие таланты. Только по двум предметам 12 уроков в неделю».
В это время Тан Го не мог дождаться, чтобы разбить Цзинь Хэна на дюжину для использования. Каждая часть отвечает за один предмет, но у Цзинь Хэна только один.
Цзинь Хэн, казалось, был немного ошеломлен, когда увидел мысли Тан Го.
«То же самое и с уроками музыки. Уроки музыки не подходят для открытых пространств, но мы можем выбрать два смежных класса. Если удобно, мы можем соединить классы. Если неудобно, я могу преподавать у дверей кабинета. два класса. Студенты. Таким образом, можно сэкономить много времени. Просто расписание учеников нужно перестроить».
«Таким образом, занятий станет меньше, и вы сможете преподавать другие предметы».
Тан Го считает, что этот метод хорош: «Метод хорош, но бремя Учителя Цзинь немного тяжелое».
«Это не имеет значения. Когда я не пришел, у какого учителя в школе не было полдня занятий?» Цзинь Хэна это не волновало, он хотел своими глазами увидеть, как развивалось это место.
«Хорошо, я поговорю об этом с директором. Может ли учитель Джин отвечать за английский детей?»
Тан Го, естественно, сделала бы это, но, к сожалению, она не смогла его вытащить.
Однако у нее уже были другие идеи.
Разве Цзинь Хэн сейчас не ребенок? Она учится здесь, в Цзинь Хэн. К тому времени она выучит всех членов Цзинь Хэна, будет ли у нее источник знаний?
Цзинь Хэн все еще думает, что, вернувшись, он начнет готовить уроки и писать планы уроков, в основном по трем направлениям: искусство, музыка и английский язык.
Но он не знал, что Тан Го, стоявший рядом с ним, уже планировал опустошить знания из его разума.
Когда эти двое покинули фабрику, пришло время сменить смену на фабрике. Многие жители деревни последовательно выходили на улицу в рабочей одежде и рабочей обуви.
Когда они увидели Тан Го, они все подошли, чтобы с энтузиазмом поприветствовать его.
Когда я увидел Цзинь Хэна, он подошел, сам того не ведая: «Учитель Тан, вы наконец готовы кого-нибудь найти?»
