Глава 4804. Невестка (86)
Вскоре после того, как Сюй Синьлу сообщил, что Цзинь Хэн из начальной школы Шаннань приютил Тан Го, учителя со средним образованием, Цзинь Хэн и Тан Го получили эту новость.
Сторона, принявшая отчет, также была очень подавлена.
Кто такой Тан Го?
Одна рука помогала человеку, который ходил в Нананьскую начальную школу. В прошлом они чуть не стали директорами, потому что не хотели заботиться обо всем.
Что касается профессионального уровня, то у всех учеников, которых она обучала, не будет плохих оценок. Вероятность поступить в среднюю школу и поступить в университет составляет 90%, а остальные 10% говорят, что они слишком игривые. Это провалило образование Учителя Тана.
Что это за концепция, это просто бог.
Такого хорошего учителя пусть критикуют и просвещают, они что, дерьмом ослепли?
Каждый год в сфере образования они полагаются на то, что ходят в сельскую начальную школу на юге, чтобы показать их с вытянутыми лицами.
Это только те достижения, которые сделала одна Учительница Тан, и никто не может отмахнуться от нее.
Обучение грамоте учителя Тан в то время заставляло всех в соседних деревнях понимать, а не только маленьких детей.
Но почему Сюй Синьлу хотел донести на Тан Го? Они должны были позаботиться об этом деле. В конце концов, это было связано с очень хорошим учителем.
В понедельник кто-то должен был приехать в школу, чтобы понаблюдать за ситуацией.
Люди, которые пришли, позвонили ей и Тан Го вместе, сначала пришли на урок, который Тан Го вел сегодня утром, и спросили учеников, какой урок они посещают сегодня.
Одноклассники послушно ответили, и тогда он спросил у одноклассников, понял ли он это, и поймет ли. Одноклассники ответили на встречу. Лидер спросил нескольких одноклассников. Он видел это раньше и делал заметки.
Сюй Синьлу посмотрел на этих одноклассников и упорядоченно ответил на вопросы. Она почти наугад выбрала один, и все они бегло ответили.
«Что ученики думают об Учителе Тане в классе? Есть ли места, где вы не понимаете, скучны или сбиты с толку?» — с улыбкой спросил лидер.
Ученики громко ответили: «Нет, урок Учителя Тана интересный и живой. Как бы это ни было сложно, пока его ведет Учитель Тан, я сделаю это сразу. Это очень странно. потерялся в классе Тан».
«Да, я могу понять каждый вопрос в классе Учителя Тан».
Лидер удовлетворенно кивнул: «Я был в вашем классе на прошлом занятии. Я также думаю, что урок Учителя Тана очень интересный, простой и понятный. Я действительно не нашел ни одного отвлеченного ученика. что указывает на то, что Учитель Тан хорошо меня обучил».
Теперь, когда Сюй Синьлу сделала отчет, они не могли не прийти посмотреть его, не только увидеть, но и доказать Учителю Тан невиновность, чтобы другие могли понять, что ее уровень был достаточным.
Это достаточно? Сцена передо мной объясняет это?
Лидер посмотрел на Сюй Синьлу с неприятным выражением лица: «Госпожа Сюй, это должен быть ваш следующий класс. Предмет, который вы преподаете, пересекается с учителем Тан, и это другой класс. Тогда мы увидим его на следующем уроке. Вы находитесь в классе, и когда вы выйдете из класса, спросите своих одноклассников еще раз».
Лидер не сказал это ясно, но дал понять Сюй Синьлу, что если к тому времени уровень стороны Тан Го не будет достигнут, то она не будет иметь права задавать вопросы Тан Го. Сюй Синьлу была взволнована, но не примирилась. Она закончила университет, разве она не лучше старшеклассницы?
Класс был завершен благодаря тяжелой работе Сюй Синьлу, и она считала, что уже сыграла на самом совершенном уровне.
Ранее ведущий задавал тот же вопрос и просил студентов ответить.
(Конец этой главы)
