Глава 18: Мониторинг Южной Чоча

Глава 18. Мониторинг Южной Чоча

На уроке китайского языка учитель китайского языка также пришёл со стопкой контрольных работ.

Когда имя было зачитано, учебный комитет поднялся.

«Аннуо, 138 очков».

Студенты в зале громко аплодировали и восторженно поздравляли ее.

«Этот результат должен быть самым высоким в классе, верно? Вопросы на этот раз непростые».

«Поздравляю, Нуонуо!»

Ан Нуо очень застенчивая девочка. Она покраснела, когда все так сказали. Она застенчиво сказала: «Спасибо всем».

«Нань Цяо». Учитель-китайец снова посмотрел на счет, словно не веря в него: «131».

Ань Нуо, получивший контрольную работу, еще не вернулся на свое место, когда услышал, как китайский учитель позади него сказал, что результат Нань Цяо составил 131 балл.

Улыбка на лице Ань Нуо мгновенно исчезла, и в его зрачках отразились две невероятные эмоции.

Оценка по математике — 131, по китайскому языку — тоже 131. Разве Нань Цяо раньше не был подонком?

Почему он вдруг стал таким могущественным? Если так будет продолжаться, он, член учебного комитета, уступит.

Как же ей это удалось?

«Ученик Нань Цяо в этот раз добился больших успехов, поэтому мне нужно продолжать в том же духе и в будущем», — с улыбкой сказал китайский учитель.

«Спасибо, учитель», — Нань Цяо сошёл со сцены, получив контрольную работу.

Следующий урок — английский. Все были так шокированы двойным ударом, что не знали, что сказать. Единственная надежда теперь — провал экзамена по английскому языку Нань Цяо.

Однако события развивались не так, как им хотелось.

«Нань Цяо, 131 балл по английскому языку».

«Боже мой, этот мир — фантазия, неужели этот подонок не может рассчитывать на 131 очко?»

«Нань Цяо жульничает, иначе почему он вдруг стал таким могущественным?»

«Нань Цяо обманывает?»

Учитель английского ничего не сказал, а только улыбнулся и сказал Нань Цяо: «Будь более настойчивым в будущем».

«Я буду учителем», — спокойно ответил Нань Цяо.

Преподавателю английского языка этот ученик очень нравится, что немного интересно.

Внезапно все оценки улучшились, и все подумали, что Нань Цяо списывает.

Но этот студент интересный.

Она набрала всего 131 балл по каждому предмету.

Очевидно, она продемонстрировала свои потрясающие навыки контроля мяча.

А часть контента не написана, но если она написана, то она должна быть правильной.

Она явно могла получить более высокий балл, но не сделала этого. Почему?

Учитель английского не мог в этом разобраться, но просто подумал, что этот ученик очень интересный.

В последнем тесте он также очень точно выдерживался в нижней трети и с тех пор не менялся.

После уроков всем хотелось немного посплетничать о Нань Цяо, но кто знал, что Нань Цяо сразу же пошла в кабинет директора.

Зайдя в кабинет, директор пил воду. Увидев Нань Цяо, он потерял контроль над своими силами и выпил большой глоток горячей воды. Разгоряченный директор торопился.

«Нань Цяо, ты здесь». Директор улыбнулась, зная, зачем она здесь, без необходимости. Почему этот ребенок такой настойчивый, и она действительно сделала то, что ее попросили сделать.

«Все в порядке, но ты настоящий ребенок. Я позволил тебе сдать тест 390, и ты получил всего на три балла больше. Расскажи мне о себе...» Конечно, классный руководитель рад, что один из учеников в классе снова улучшил свои результаты. На один балл выше, и его бонус также увеличится в будущем.

Оценки Нань Цяо были согласованы несколькими учителями. Судя по выступлениям Нань Цяо, этот ребенок притворялся, что не может.

«Я хочу наблюдать за слежкой», — подчеркнул Нань Цяо.

«Ладно, ладно, могу я вам показать?» Директор улыбнулся и отвел Нань Цяо в учительский корпус.

Через некоторое время я вошел в комнату мониторинга. В комнате мониторинга четыре компьютера, все из которых все еще воспроизводят изображения мониторинга в реальном времени. Другой компьютер не используется, но используется для запроса прошлых видео.

Поскольку промежуточное видео воспроизводилось неоднократно, его легко найти.

Найдя видео, Нань Цяо внимательно его посмотрел.

В тот день я видел, как мой одноклассник убирался после школы, и когда он подметал пол, он поставил цветочный горшок на перила, а затем цветочный горшок упал и ударил кого-то, поэтому все говорили, что это был несчастный случай.

Но Нань Цяо всегда чувствовал, что это не так просто. Как может быть такое совпадение в этом мире?

После того, как экран был запущен, дежурный учитель пробормотал: «Послушайте, я вам не лгал, это действительно был несчастный случай».

«Теперь, когда наблюдение проверено, разве нам не следует вернуться?» — убедил Нань Цяо директор школы.

«Учитель, я посмотрю позже, а вы вернитесь первым». Нань Цяо смотрела на видео снова и снова, она не могла поверить, что не нашла никаких подсказок.

«Ладно, ладно, тогда смотри, не задерживай урок и запри дверь, когда будешь уходить». Классный руководитель знала, что она не умрет до Хуан Хэ, поэтому она вернулась первой, оставив Нань Цяо здесь одну, чтобы наблюдать.

Я не знаю, сколько времени прошло, но глаза Нань Цяо начали опухать и болеть от просмотра. Внезапно обнаружил что-то другое.

Цветочный горшок был хорошо размещен на перилах. Кто-нибудь его передвинул? Как он мог упасть внезапно?

Но прежде чем упасть, цветочный горшок уже немного двигался.

Возвращаясь к сцене двухминутной давности, цветочный горшок стоит внутри перил, около стены коридора.

Но через две минуты снимок оказался где-то сбоку, за перилами.

Нет!

За эти две минуты явно никого не было, как они могли двигаться.

В конце концов, экран мониторинга не имеет высокой четкости, изображение размытое и немного нечеткое, поэтому даже если ее глаза уже притупились, она не сможет его увидеть.

Поэтому Нань Цяо несколько дней проверял записи с камер наблюдения поблизости, и все они были посвящены этому цветочному горшку.

Сразу после школы, в полдень первых трех дней после инцидента с цветочным горшком, Нань Цяо увидел, как на шестом этаже появился человек, который не принадлежал к шестому этажу.

Этот человек — мой друг, Вань Вань.

Ванван обняла растение в горшке и поставила его на шестом этаже, а затем немного полежала на заборе, прежде чем уйти.

Но по совпадению именно таз, который она несла, упал и ударил кого-то.

Сгибать.

Нань Цяо отпустил мышь, откинулся на спинку кресла, закрыл глаза и задумался.

Конечно, это было почти то же самое, что я предполагал. Это дело должно быть как-то связано с Нань Чжи.

Как героиня, Нань Чжи имеет свою собственную систему. Такого рода случайность никогда не случится с героиней, так что это должно было быть организовано заранее.

Выходя из здания учителя, палящее солнце ударило в тело Нань Цяо. Длительное смотрение на компьютер заставило Нань Цяо почувствовать себя немного ошеломленным, и он был неустойчивым при ходьбе.

«Студентка, с тобой все в порядке?» Одноклассник увидел, что Нань Цяо в плохом состоянии, и протянул руку, чтобы поддержать ее.

«Студент, у вас есть какие-либо недомогания? Хотите, чтобы я отвез вас в лазарет?»

Хо Ичэнь только что проходил мимо детской площадки и собирался вернуться в класс, как вдруг увидел такую ​​сцену.

Хо Ичэнь нахмурился и с отвращением изменил позу.

Неудивительно, что она не ходила в кофейню эти два дня, оказалось, что она знала других парней.

(конец этой главы)

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии