Ван Син без всякой причины немного взволнован. Когда это задание будет выполнено, он получит еще одну четырехзвездочную карту персонажа.
Более того, это может снова открыть мир с низким уровнем вооружения.
Но сейчас не время рассматривать предметы. Ван Син сначала объяснил ситуацию нескольким другим учителям. Когда они услышали, что никакой ценности нет вообще, учителя тоже были немного разочарованы.
Ван Син улыбнулся: «Это не совсем бесполезно. Если это Ренн, то он определенно будет похож на рыбу, но уровень развития Ренна сейчас слишком низок, и он не подходит для тренировок. Кроме того, сюда кого-то сошлют. "Это естественная тюрьма. Я верю, что даже если практикующие Царства Чжэндань останутся в ней какое-то время, Чжэньюань истощится и в конечном итоге превратится в груду скелетов".
Несколько учителей кивнули и перестали обращать внимание.
После того, как Ван Син вернулся, он сразу же достал полученные им четырехзвездочные карточные персонажи.
На лицевой стороне карты изображен мужчина, грубый, смелый и некрасивый, а не красивый парень.
Ван Син нахмурился. Прежде всего, несомненно, что это должен быть персонаж из мира боевых искусств. Он не догадался, кто это.
Перевернув обратную сторону карточки, Ван Син не осознал этого, а увидел информацию о персонаже выше.
Люди: Волны превращают облака.
Откуда: Дождь и облака.
Сила: Настоящий Дэн IV.
Владеть боевыми искусствами: прикрывать дождь фехтованием.
Имеет навыки: неизвестны.
Системное предложение: можно использовать в качестве преподавателя фехтования в Академии Сяньсянь.
После того, как Ван Син посмотрел это, он не смог удержаться от смеха и слез. Он не думал, что этот человек окажется облаком.
По его сведениям, Ланфаньюнь и Панбан происходили из одного мира, и хотя Дунлай и их не было в книге, мир тоже был этим миром.
Мировая система совершенствования имеет важную особенность: уровень персонажей очень высок, особенно ощущение неба и земли превосходит многих учителей из других миров.
Как и Лин Дунлай, его понимание боевых искусств даже превосходит императора Шитяня.
Культивирование может прогрессировать, и это царство труднее всего улучшить.
Учителя с более высоким уровнем на самом деле лучше обучают учеников, чем другие учителя, потому что они могут видеть более широкий мир, чем другие учителя.
Ван Син порылся в воспоминаниях о Лан Фанюне, и Ван Син все еще был немного удивлен.
В оригинальной книге Лан Фаньюнь — представитель первого поколения главаря банды гнева. Он совершенствовался посредством неба, самое ценное то, что все его развитие исходит из понимания неба и земли.
Одним из самых известных приемов фехтования, охватывающих меч, является искусство фехтования Лан Фанюня, основанное на воде озера Дунтин.
С точки зрения Ланфаньюна, приливы и отливы не имеют никакого отношения к небу и земле. Так называемый иностранный учитель кует и завоевывает сердце. Если считать людей учителями, как могут небо и земля быть учителями?
Даже сейчас это понимание чрезвычайно продвинуто.
Собственная практика Ван Сина является именно такой истиной, но, к сожалению, многим людям трудно ее понять.
Тем не менее, мастерство владения мечом Лан Фанюня на данный момент только достигло пика, но он преодолел пик, но понял, что единственный способ - это быть чрезвычайно ласковым, поэтому он может быть чрезвычайно хорош в обращении с мечом.
Используйте мечи для любви
Только таким образом его искусство фехтования достигло случайного поворота меча, сердце движется свободно, сердце следует за делами, техника входит в царство Дао, которое является вершиной, на которую искусство меча может подняться с древних времен до наших дней.
Такой преподаватель должен быть очень полезен в колледже.
Ван Син овладел искусством фехтования Ланфаньюня, покрытым дождем, и тщательно осознал это искусство фехтования и даже почувствовал общую тенденцию мира.
Это техника меча, охватывающая небо и землю, которая содержит истинный смысл движения неба и земли. Строго говоря, эта техника владения мечом больше не принадлежит миру.
Следующий звонок был каплей крови, и перед ним появился мужчина.
Это волна над облаками, внешний вид у нее нехороший, но ее возможности нельзя недооценивать.
«Знакомьтесь с деканом»
«Ланг Фаньюн, привет»
Ван Син улыбнулся, повел волны и повернулся наружу.
По дороге Ван Син и Лан Фаньюнь много говорили о понимании боевых искусств и многому научились.
Заставив волны развернуть облака, Ван Син достал проход во временный мир. Он уже думал о мире, который могут познать студенты, и этот мир — мир несравненной двойной гордости.
В то же время в голове Ван Сина возникли три задачи.
«Peerless Double Pride World Raiders, миссия 1, описание миссии: доминируйте над реками и озерами. Требования к миссии: нет. Награда за миссию: случайным образом получите четырехзвездочную карту персонажа и три особые карты пересечения мира».
«Рейдеры мира несравненной двойной гордости. Задача 2, описание миссии: создание филиала Академии Бессмертной в мире несравненной двойной гордости. Требование: этот колледж станет сильнейшей силой в мире несравненной двойной гордости. Награда за квест: случайным образом получите специальную карту таланта, Сто раз тройная карта просветления на три дня».
«Эксклюзивное задание для Декана Мирового Двойного Пэра, описание задания: Набрать десять преподавателей из числа Пэра Мирового Двойного Пэра. Требования к заданию: обучить десять учителей каждому из боевых искусств, специфическую подготовку, это задание требует от Декана войдите в мир опыта первым. Награда: получите все боевые искусства и способности десяти преподавателей».
Посмотрев три миссии, Ван Син обнаружил, что эта миссия явно отличается от предыдущей.
Первая — это миссия «Рейдеры 1». На самом деле за эту миссию можно было получить три карты пересечения, что сделало Ван Сина очень странным. Я не знаю, что случилось со скрещиванием карт.
В это время система сообщила Ван Сину, что исходная карта пропуска аналогична временному пропуску в мир, но карта пропуска может позволить ученику попасть только в определенный мир. Мало того, мир, в который нужно отправиться, больше не может быть миром с низким, а миром с высоким. Кроме того, при использовании карты пропуска нет миссии Рейдеров, не говоря уже о разблокировке мира.
Ван Син на мгновение задумался и подумал, что скрещивание карт все еще очень полезно.
Пусть некоторые студенты почувствуют себя в определенном мире, эффект определенно будет лучше.
Тогда есть исключительная задача декана. Система даже попросила Ван Сина первым войти в этот мир и обучить нескольких учителей.
Таким образом, последующие ученики обязательно усложнят задачу. Ничего больше не сказав, они уже не будут знакомы с сюжетом.
Очевидно, система хочет, чтобы Ван Син усложнил задачу опытным ученикам.
И еще, награда за это задание также богаче, чем раньше. Ван Син может овладеть всеми боевыми искусствами и способностями нанятых учителей, хотя Ван Сину это, возможно, и не по душе. Предполагается, что система также знает, что Ван Сину они сейчас не нужны, и просто рассматривает их как бесплатные подарки.
Однако сейчас не время входить в мир несравненной двойной гордости, Ван Сину нужно кое-что уладить, хотя бы дождаться возвращения учеников из Мира Ночной Легенды ~ www..com ~ Хуан Яоши ищет ты. "
Ван Син немного застыл: «Разве он не собирается поступать, есть что-нибудь для меня?»
Чэнь Юаньюань улыбнулся: «Я думаю, так и должно быть, он нашел очень хорошего студента, и этого студента не так-то легко завербовать в колледж, иначе он не связался бы с вами».
Ван Син тоже подумал об этом: если есть действительно талантливые ученики S-уровня или S-уровня, это действительно достойно отправки его декана.
Не говоря уже о чем-либо еще, теперь, набирая ученика с талантами S-уровня или выше, все они должны прикрепить пятизвездочную карту персонажа, которая все находится в царстве богов, почти фея сильная.
PS: Я написал 1,1 миллиона слов в мгновение ока, более 500 глав, спасибо за вашу постоянную поддержку.
Продолжение следует. () «Колледж Супер Фей» представляет лишь точку зрения автора. Если будет обнаружено, что его содержание нарушает национальные законы, удалите его. Задача состоит только в том, чтобы обеспечить здоровую и «зеленую» платформу для чтения. 【】,Спасибо вам всем!
