Во второй половине дня сотрудники Ориентационной бригады устроили организованный порядок.
Су Ю записал имена сотрудников каждой команды, в том числе в каком общежитии они жили и как с ними связывались. Если каждому нужно кого-то найти, просто скажите ей, и она поможет выполнить поручения, чтобы найти кого-то.
Учитель, ответственный за встречу нового года, увидел, что в школе стало больше учеников, которые помогали встречать новый год, и все равно мероприятие было организовано. Попросив кого-то спросить, он понял, что новый ученик Су Ю помог это организовать.
Я также нашел Су Юя и похвалил его.
«Студент Су обладает хорошими организаторскими способностями».
«Раньше я много делал в своей работе и привык к этому. Видя, что все неорганизованы, я помогал давать советы. Некоторые студенты смогли прислушаться к их мнению и быстро улучшились. Видя, что все такие полные энтузиазма. наша ориентационная работа будет проведена хорошо. Кстати, учитель, я теперь связующее звено нашей ориентационной группы. Если у вас есть что-нибудь, что вы можете сказать мне в будущем, я помогу сообщить».
«Ну, вы так хорошо организованы, что нам не о чем беспокоиться».
Всего за полдня имя Су Юя стало широко известно. Преподаватели ориентационного кабинета знают, что есть такой ученик, и организуют всех к встрече Нового года. Старшекурсники тоже слышали, что есть такой первокурсник, очень знающий и способный.
Ночью в общежитии никого не было, поэтому Су Юй пошел в баню со старшеклассниками, чтобы принять ванну. Проработав большую часть дня, она уснула, вернувшись домой.
Дом Старой Сун на другой стороне. Секретарь Сун лежала на кровати, ворочалась и не могла заснуть. Я всегда волновался, чтобы Су Юй не почувствовал себя некомфортно, когда приедет на новое место. А она живет одна, будет ли она бояться?
«Нет, воспользуйся шансом и проверь это».
Су Юй встал утром и начал бегать по школе. Он также держал в руке сборник эссе.
Во время бега я встретил нескольких учителей в местах, упомянутых тетей Чжу.
Кто-то играл на деревянных мечах, кто-то читал книги, а кто-то молча распевал стихи и песни.
Зная, что тетя Чжу права, Су Юй почувствовал облегчение. Решила позиционировать тетю Чжу как подводку для глаз номер один.
Су Юй тоже не собирался здороваться так скоро. При первой встрече он подбежал с непонятным намерением. Намерение было слишком очевидным. Многие вещи предназначены для бесшумного увлажнения.
...
Благодаря организации Су Юя, ориентационная работа прошла хорошо.
Студенты приходят выпить травяной чай, а другие помогают нести багаж, указывают путь и знакомят со школой. После того, как в школу прибудет много учеников, им нужно будет только обойти школу, чтобы снова понять ситуацию в школе. Это заставляет многих первокурсников чувствовать дружелюбие старших. В то же время я полон надежд на эту дружелюбную школу.
25-го числа наконец-то кто-то пришел в общежитие Су Юя.
Выбирая общежитие впервые, Су Юй выбрал общежитие, где проживало большинство студентов из провинции.
По ее оценкам, она пробудет в провинции еще много лет, поэтому ее контакты в основном составляют студенты из провинции.
Обучение знаниям в университетах — это один из аспектов, и создание сетей также является одним из аспектов. Студентов колледжей этой эпохи ждет многообещающее будущее.
В тот же день общежитие было заполнено.
Су Ю поспешно вернулся снаружи и увидел, что все заняты упаковкой вещей. Родители сейчас не популярны. Итак, все убираются. Увидев входящего Су Ю, они подумали, что это учитель, и посмотрели по-особому.
Многие узнают Су Юя: «Разве ты не учитель, встречающий новый год?»
Су Юй улыбнулся и сказал: «Я не учитель, я студент. Как и ты, первокурсник этого года». Она указала на свою кровать и подошла, чтобы сесть. «Я обучаюсь на рабочем месте».
Все видели ее хорошо одетой, опрятно одетой и опрятно одетой, и народ говорил щедро, и не мог не поднять высокий взгляд.
Су Юй улыбнулся и сказал: «Вы все получили, вы знаете о школе? Учитель поручил нам взять на себя ориентационную работу. Если мы не преуспеем, вы должны поднять этот вопрос».
Девушка с короткой стрижкой, которая только что задала вопрос первой, сказала: «Ты встретишь новый год в школе, как только придешь?»
«Да, я раньше участвовал в работе и имею опыт. После того, как учитель узнал об этом, он организовал мою помощь».
Все смотрели на нее с завистью.
Нелегко привлечь внимание учителя, как только вы пришли в школу.
С таким количеством учеников в школе, скольким людям школа может уделить внимание?
Су Ю достала свой маленький блокнот: «Вы заинтересованы в помощи школе в будущем? Многие люди на моей стороне уже подписались. Если вам интересно, я помогу вам зарегистрироваться и могу помочь вам организовать это в будущем. Мы все еще готовимся. Создание клуба - это такой клуб, который специализируется на написании статей и публикациях. Учителя будут приглашены, чтобы направлять нас в это время, и постараются написать несколько опубликованных рукописей во время учебы в школе». В любом случае, на большой торт деньги не нужны, поэтому сначала нарисую я.
Неожиданно в первый день приезда в университет я столкнулся с таким добром в общежитии.
Это общежитие действительно хорошо разделено.
«Я хочу участвовать».
«Я тоже хочу поучаствовать».
«Зарегистрируйтесь для меня».
Су Ю пожал ему руку: «Не волнуйтесь, не волнуйтесь, приходите по одному, я должен понять ваши специальности, личности и характеристики, а затем принять целевые меры. Регистрируйтесь один за другим».
Через некоторое время Су Ю записал информацию из первых рук о нескольких студентах общежития. Осталось двое учеников, один из которых вел себя относительно молчаливо и неразумно и не ответил на призыв Су Юя. Есть еще один человек, более модный в одежде, и он игнорирует Су Ю.
Су Ю тоже не был готов опубликовать это. Она всегда готова завести друзей.
В общежитии проживают восемь человек. Из пяти человек, подписавшихся на Су Юя, трое — из провинциальных городов, а двое — из городов уровня префектуры ниже провинции.
Лю Юньсян и Ли Хунся происходят из семьи провинциальных рабочих, Ван Сяоли — из семьи провинциальных кадров, а Гао Лань и Чжан Даньдан — из семей кадров в городах уровня префектуры ниже провинции.
Благодаря этому инциденту эти пятеро учеников и Су Ю стали знакомы. Разговариваем и смеемся, собирая вещи.
Пока все собирали вещи, Су Юй время от времени протирал кровать полотенцем.
Лю Минь на кровати рядом с ней улыбнулась: «Почему ты продолжаешь бить кровать?»
Су Юй беспомощно сказал: «О, я не очень хорошо сплю. Поэтому требования к кровати очень высокие. Пока на ней немного пыли и грязи, я не могу спать спокойно. Я просто сидел на ней. это, поэтому я взял это начистоту».
Другие слышали это своими ушами, и все отмечали эту особенность.
Собрав свои вещи, Су Юй предложил отвезти всех в переводные школы, чтобы они познакомились с прекрасным кампусом Цзяндун.
Со студентами в этом городе все в порядке, а двое других иностранных студентов очень счастливы. Не могу дождаться, когда смогу последовать за Су Ю в школу.
За последние несколько дней Су Ю приобрел четкое представление о школьных делах. Когда я разговаривал с тобой, я выглядел как старик. Это бессознательно сделало всех более зависимыми от нее. Спроси ее, если не понимаешь.
По дороге я встретил нескольких студентов из бригады приема. Я увидел Су Ю и поприветствовал всех.
Су Ю ответил с улыбкой, а затем представил: «Это из нашего общежития. Выведите их на прогулку».
Несколько первокурсников покраснели.
Несколько старшекурсников из бригады приема вежливо сказали: «Если у вас возникнут какие-либо трудности в будущем, пожалуйста, свяжитесь с нами».
"Спасибо." Первокурсники смущенно поблагодарили. Тайно счастлив в своем сердце. С новыми одноклассниками я познакомился, когда впервые пришел в школу, еще будучи старшеклассником.
Обойдя школу, несколько человек вернулись в общежитие и снова посмотрели на Су Юя.
Когда в полдень я пошел в столовую поесть и смотрел, как Су Ю уходит с коробкой для завтрака, а Су Ю не кричит, все сознательно последовали за мной.
Остальные две девушки, одна надулась, другая с серьезным лицом. Сознательно отстаем на шаг.
«Сестра Су Ю, Сюй Лили слышала, что она дочь большого деятеля».
Во время еды Ван Сяоли, родившийся в семье провинциальных чиновников, поделился этой новостью с Су Юем. Хотя она происходила из кадровой семьи, ее отец был всего лишь небольшим кадром, поэтому у нее не было осознания того, что она ребенок кадрового работника.
Су Юй улыбнулась во время еды: «Следуйте за ней, это школа, а не производственное подразделение». Уже вернувшись в общежитие, она навела справки в логистическом отделе и узнала, что в общежитии находится городской персонал. Студентка колледжа из семейного происхождения, учитель сказал ей, что причина, по которой студентку определили в это общежитие, заключалась в том, что она была в этом общежитии. Этим кадром был не кто иной, как недавно назначенный заместитель мэра Сюй.
Оно принадлежало тому, кто все еще планировал завести друзей, но, глядя на добродетель студента, временно отбросил эту идею.
— А что насчет другого? — спросил Ли Хунся.
Ван Сяоли сказал: «Я этого не знаю. Я не встретил этого, когда пошел зарегистрироваться. Сюй Лили, я встречал ее раньше и слышал, как кто-то это сказал. Когда я пришел, его доставили на машине. ."
«Из машины?» Несколько человек уставились на него.
Затем склоните голову, чтобы поесть.
Я не могу себе этого позволить из машины.
