Лю Ган импортировал инструкции данных в программное обеспечение и сразу же начал моделировать и отображать сшивание молекулярной структуры на компьютере. Примерно через две минуты на экране появилось диалоговое окно.
35 степень сравнения.
Глядя на этот ответ, Цзян Миньюэ глубоко подняла брови, как будто не могла в это поверить: «Почему 35? Так не должно быть».
Не говоря уже о ней, Лю Гань был немного удивлен. Первоначально он оценил, что это было выше 60, но он не ожидал, что будет 35.
«Тогда попробуй второй план снова». Игрок рядом с ним немного подумал и сказал.
Сравнение 35 - это план, который можно исключить полностью, и они не будут просто составлять набор планов.
Цзян Миньюэ кивнул, затем склонил голову, чтобы вывести второй план с тремя игроками.
Схема вывода экспериментального моделирования требует времени, и на этот раз на экспорт окончательных данных ушло еще целых сорок минут.
Лю Гань — наставник, и никто в отделе не присоединяется к команде Цзян Миньюэ, поэтому в качестве инструмента наставничества он может только ждать в стороне, даже если время больше.
«Учитель Лю, беспокою вас». Цзян Миньюэ отправила данные на компьютер.
Лю Ган кивнул и начал работать с программой.
После сорока минут ожидания результат составил всего две минуты. Степень сравнения 46 все еще далека от степени сравнения принятой схемы.
Глядя на результат, Цзян Миньюэ кончиками пальцев нахмурила брови и сказала членам команды: «Попробуйте третий подход».
Так проводится исследование. Результат будет неоднократно продемонстрирован посредством бесчисленных экспериментов, на которые уходит много времени и энергии.
Подобно Лю Ганю, который уже привык к этому, он подошел к Хо Яо и сказал тихим голосом: «Если вы хотите быть исследователем, провал эксперимента — это необходимый процесс. Иногда возможно, что один из ваших экспериментов повторяется тысячи раз. успех."
Хо Яо взглянула на команду Цзян Миньюэ, которая играла, и легко сказала: «Учитель, это было раньше».
Начинать экспериментировать, когда у вас немного нет уровня, когда другие бездействуют?
Лю Гань был настолько ошеломлен этими словами, что не знал, как сразу на них ответить.
Что ж, хотя он утешает своих учеников, он, вероятно, станет немного раздражительным, если будет ждать вот так.
Он сам пришел помочь ученикам, но директор Ци угрожал ему.
«Иначе ты вернешься первым». — сказал Лю Гань после паузы.
"Все нормально." Хо Яо не из тех, кто убегает на полпути, Лю Гань добрая, она понимает.
Видя ее настойчивость, Лю Гань в конце концов не убедил ее.
Тридцать минут спустя наконец появились данные о вычетах по третьему набору планов. Этот набор планов был последним набором в команде Цзян Мин Юэ, и он также считал этот набор лучшим.
«Извините, Учитель Лю, что попросил вас так долго ждать, на этот раз это должно сработать».
Цзян Миньюэ все еще была достаточно хороша, чтобы сохранить лицо, а Лю Ганю было нечего сказать. Он просто сказал, что все в порядке, и вскоре начал сравнивать на компьютере.
Когда Хо Яо увидела, что данные, наконец, вышли, она едва повеселела, но, взглянув на данные на компьютере, она вдруг не знала, как описать свое настроение в это время.
Что такое так называемые одаренные студенты сейчас?
Хуо Яо не стал ждать результатов на компьютере. Вместо этого он прошел прямо в сторону, пододвинул стул, сел и достал из кармана телефон.
Первоначально ожидалось, что время эксперимента составит не более одного часа, но теперь оно увеличилось более чем в два раза.
Цзян Миньюэ подняла голову и взглянула на Хо Яо, затем ее брови нахмурились.