Том 5. Глава 230: Невозможно контролировать

Уилл, что это?

Теперь кажется, что ни одно существо не может объяснить эту проблему.

Было ли оно рождено в результате мозговой волны? Или это было рождение обмена информацией между существами? Или существует «душа», тесно связанная с мозгом существа?

Что бы это ни было, кажется, есть что-то, что может «прервать» эту связь.

Даже если он тонет в море облаков, сфера дезинтегратора все равно излучает сильную информацию, которая смешивается с информацией насекомых инков в воздухе, оставляя их информацию в состоянии возмущения.

Что происходит с существами, которые не могут думать в одиночку, если они не могут принять информацию от своих собратьев?

У группы инков нет мозга.

Их руки были специализированы, а структура мозга исходного организма давно деградировала и исчезла. Напротив, это особый вид нейронной структуры. Эта структура похожа на кучу труб с определенными возможностями обработки информации, а также может быстро передавать информацию.

Информационная связь между ними заставляет группу инков установить единое сознание. Те, кто едины, и их мозги постепенно изменятся в эту форму под заражением паразитами.

Эта нейронная структура не обладает способностью обрабатывать информацию меньше, чем мозг нормального существа, но в ней отсутствует одна часть мозга обычного существа: область мышления.

Эта область обычно расположена в передней части мозга и является местом проявления биологической индивидуальности, интереса, логики и так далее.

Если быть точным, то от этого и исходит личность существа. Если вы отрежете эту часть обычного существа, они станут очень тихими, по-видимому, не захотят ничего делать и ни к чему не будут интересоваться белым драконом. Они случайно используют метод разрезания этой части, чтобы «вылечить» сумасшедшего.

Однако у насекомых Инди обычно нет этой части рук, но их единое мышление все же может проявлять интерес и индивидуальность, что является самым замечательным местом.

А когда их беспокоят, они ведут себя как нормальные существа, которых удалили из этой части.

Они становятся очень тихими, как будто в оцепенении.

Но это лишь поверхностное явление... Линн это чувствует.

Хотя внешний вид вроде не двигается. Однако некоторые из насекомых Инди работают яростно, их тела выделяют большое количество феромонов, а сильный вкус заставляет пахнуть помпоны в небе.

Но высвобождение этих феромонов, похоже, не останавливает разрушителей, а меняет некоторые структуры в организме.

Клетки их тел движутся так же быстро, как получают информацию, а крошечная единица рук также сосредоточена в нервной структуре.

Даже снаружи Лин может видеть их глазами. Есть много тонких вещей, которые плавают в глазах.

Вроде есть способ борьбы с такого рода помехами, но скорость входа не очень быстрая.

«嗡...» Над всем морем облаков внезапно раздался жужжащий звук.

Источником этого звука является руководство колледжа, а в голосе содержится очень сильная информация о мозговых волнах.

Помпон можно отчетливо почувствовать, это должен высвободить Мастер. Он также был специально усилен.

Итак, так ли это?

Лин подумал о возможности. Целью капитана, выпустившего дезинтегратор, было не спасти здесь белого дракона. Хотя оно не хотело, чтобы его колледж был уничтожен насекомыми инков, оно должно было сделать больше, чем просто остановить насекомых инков...

Выдав информацию о том, что дезинтегратор помешал другой стороне, инструктор в это время выпустил усиленную мозговую волну. Чтобы контролировать этих потревоженных насекомых инков, необходимо сказать, что «амбиции» этого патриарха очень велики.

Мощный сигнал эхом разносится над морем облаков, и не только помпоны могут ощущаться особенно отчетливо, даже белые драконы в небесном замке почувствуют головную боль.

но……

Даже если этот сигнал постоянно звучит, в группе инков внизу по-прежнему нет никакой реакции, и они все еще находятся в состоянии неподвижности, как будто они совершенно бесчувственны.

Линн это заинтересовало, помпон взлетел в воздух и приблизился к группе инков. Линн увидела, что орган, который первоначально использовался для приема сигнала, уменьшился в размерах.

Похоже, они находятся в состоянии совершенно неприемлемых сигналов и используют этот метод, чтобы отразить послание Мастера. Метод Мастера, похоже, не работает.

Хотя патриарх «амбициозен», все, что он делает, похоже, терпит неудачу. Точно так же, как он пытался контролировать оружие Монте III, до сих пор ему это не удалось.

............

"Отказ." В колледже инструктор посмотрел на картинку, на которой изображено поле боя. Хотя тон его был очень скучным, настроение было явно неприятным.

«Ты глупее Майи». Рядом с ним послышался голос Монте III.

«Бум! «В тот момент, когда голос командира затих, верхняя стена Монте III внезапно надавила и прижала ее к земле. Однако Монте III не был сдавлен другим, он поддерживал давление силой всего тела. Вниз по стене!

«Я хочу выйти и уйти отсюда». Мастер не обратил внимания на Монте III, а свернул поставленного рядом с ним паука из сплава, и тот вкатился в открытую голову паука, а за ним и голову паука. Работает.

В тот момент, когда капитан разбил паука, по всему колледжу раздался громкий шум.

«Ой, что в этом плохого?»

Белые драконы в колледже с изумлением смотрели на ситуацию и видели все, что они использовали для проведения эксперимента: клетки, наполненные руками, банки, наполненные лекарствами, или коробки, в которых хранились вещи, - все снизу. У «Длинного» конечности напоминают паука.

Эти предметы начали двигаться по земле, и все направились в одно место - квадрат побольше в центре колледжа, потому что теперь нет другого дракона, кроме белого дракона, который следует за инструктором, и ему не о чем беспокоиться. о том, что эти вещи сокращаются.

"Бог!" Два белых дракона нашли комнату инструктора и с сомнением спросили его: «Здесь движутся вещи, что происходит?»

«Я проиграл, я ухожу». Инструктор сказал, что его паук из сплава тоже вышел из комнаты.

"Привет?" Эти два белых дракона были потрясены: «А что насчет нас?»

«Раствори это». В последний раз Мастер оставил их с таким приговором...

По всему колледжу перемещались всякие вещи, но эти вещи ценны для Мастера, там много предметов, записывающих информацию, и те экспериментальные материалы и т. д., включая множество Оружия, а также некоторые дезинтеграторы, которые не были обстреляны. .

Все эти штуки представляют собой мобильные металлические устройства, все под командованием преподавателя, все собраны на площади в центре колледжа.

"Пора." Капитан прошелся по середине груды предметов с помощью паука из сплава, подтвердив, что все на месте, и тот снова послал волну инструкций.

'бум! '

Земля на площади внезапно пришла в движение, и вся земля внезапно начала опускаться с очень большой скоростью. Преподаватель и его куча вещей заняли место, чтобы покинуть колледж.

...Патриарх сбежал?

Помпон посмотрел на спускающийся квадрат и теперь превратился в темную дыру. Я не ожидал, что площадка на площади будет чем-то вроде «подъёмной лестницы», и я не знаю, где она находится...

Лин невероятен. В этом колледже так много учреждений, и каждое учреждение контролируется преподавателем.

И, похоже, оно сейчас уходит, потому что не в состоянии контролировать червей инков и намеревается сбежать? Или, если есть какая-то другая цель, Лин чувствует, что вероятность побега относительно велика, но он не может бросить свои вещи и исследовательские материалы, поэтому их берут с собой.

Куда оно может убежать? Подумав, Лин тоже выпустила помпон…

В то же время на поле боя снаружи...

Группа инков не проявляла активности, и это прекрасная возможность для Бай Луна.

«Готовься к старту! Откройте кейс!»

Статуи, которые изначально были застигнуты за городскими воротами, открыли дверь и вошли в замок. Замок также поднялся на высоту почти 50 метров. Весь замок уже не продолжал подниматься, а полетел в дальнюю сторону.

Поскольку насекомые внизу не двигались, они не догнали замок.

Пролетев некоторое время, замок отошел от моря насекомых и достиг пустой морской равнины.

В это время струи под замком начали замедляться, и весь замок снова медленно опустился и, наконец, приземлился на равнине моря облаков.

Весь замок постоянно трясется, как при землетрясении. На вид похожие на облака стены покрыты множеством трещин. Трещин этих становится все больше и больше, и наконец они распространились по всей городской стене...

«Снято! Вся стена городской стены была полностью разрушена, и после треснувшей стены появилось серебряное сияние.

В этот момент весь замок превратился в серебряный гигантский корабль общей длиной триста метров. Самое широкое место – десятки метров. Форма корабля похожа на корабль, плывущий по морю, а облик бывшего замка совершенно незаметен.

Для движения корабль в основном использует движители под кораблем и спиральные колеса по обеим сторонам корпуса. Кажется, что он не может летать, а парит над облаками.

"Привет!" Золотая статуя стояла на носу корабля, держа золотое копье и крича во рту.

«Теперь пришло время сокрушить эту группу монстров! Мы вернем нашу страну! О, ах!»

Вместе с криками раздался и рев металла, и спиральное колесо по обе стороны корпуса начало вращаться. Корабль двигался как корабль по морю и двигался в море облаков.

Он все быстрее и быстрее устремляется к все еще отдыхающей группе инков!

PS: Спасибо ~ маленькая отметка ~ награды ~

Спасибо ~ 闫腾~三皮小子0258~月上浮云~ Месячный билет~

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии