«Ты действительно хочешь это сделать? Ты действительно хочешь меня игнорировать? Ты пожалеешь об этом!»
— Похоже, ты не знаешь большего.
«Что еще? Что ты хочешь знать? Почему ты так много хочешь знать! Если ты хочешь знать, тебе придется заплатить цену, понимаешь? Стоимость!»
"..."
Лин все еще общается с создателями создателей, и Лин хочет узнать больше о транспирациях и старых создателях, которые боролись с бродягами.
Кажется, это не слишком подробно.
Линн попыталась получить ядерную информацию о генетическом содержании создателя от гриба, а затем позволить щенкам-создателям проанализировать эту информацию.
Однако ничего полезного обнаружено не было... Большая часть ядерной информации, которую нашла Линн, не имела отношения к создателю.
Неродственные ядра напрямую усваиваются детенышами, как и обычная еда, а информация о наследстве создателя будет подробно проанализирована. После анализа создатель создаст соответствующие ячейки памяти.
Лин искал множество ядер, которые могли бы скрыть информацию создателя. Хотя большинство из них бесполезны, некоторые все же могут заставить ребенка производить клетки памяти.
Но в этих ячейках памяти вроде бы ничего нет. Есть лишь отдельные фрагменты информации. Детеныши так говорят, и после того, как Линн это обнаружила, они обнаружили... Эти фрагменты контента посвящены эволюции существ, созданных некоторыми создателями. Содержание, здесь нет истории жизни творцов всех возрастов.
Почему эта часть стенограммы сохранилась настолько полной? Кажется, здесь совсем чудесно...
— Ты понимаешь, что я сказал? Детеныш-создатель все еще разговаривает, и Линн обнаруживает, что ему нравится общаться, возможно, потому, что у него никогда не было с ним отношений.
Его слова могут заставить его выглядеть очень... молодым, сделать его менее умным, но на самом деле все это... замаскировано.
Это намеренно заставит другую сторону почувствовать, что она неумна, и будет бороться за возможности. В этом простом трюке на самом деле задействовано множество существ.
У создателя есть особая точка... он будет судить об интеллекте другой стороны в процессе общения с другими существами. Если другой человек думает, что его интеллект высок, это соответственно увеличит количество клеток мозга, чтобы повысить его интеллект и обеспечить его собственный интеллект. Противник умен.
Исследования в этой области также очень интересны...
Линь не играет перед этим мальчиком, а делится на множество разных исследователей.
Линн делает вместе с ними множество помпонов, каждый из которых имеет свой характер. Они взаимодействуют друг с другом и по-разному реагируют на детенышей-создателей. Например, помпон – чистый исследователь. Он изучает только создателя, а не другие вещи, а помпон - это... болтовня, он много чего найдет для детенышей, и есть еще один... "сочувствующий", всякий раз, когда детеныши говорят, что они заперты и недовольны . Этот помпон проявит много симпатии.
В дополнение к этому есть несколько помпонов с разными характерами. Лин заставляет их вести себя как отдельные существа, взаимодействующие друг с другом в исследовательском институте.
Лин обнаружил, что детеныши-создатели действовали почти одинаково, независимо от того, какие помпоны были, за исключением «Сумасшедшего».
Сумасшедший — не помпонист, а маленькое ядро. Действия творца над маленьким ядром вызывают такое же отвращение, как и творец мечты.
Также часто используют маленькое ядро, чтобы заставить его делать множество вещей, которые оно делать не желает. Детенышей крайне раздражает приближающийся к ним маленький нуклеатор. Хотя маленькое ядро думает, что его можно охранять, оно может свести его с ума.
При изучении детенышей-создателей. Лин также продолжает уделять внимание миру грибов.
С одной стороны, я хочу посмотреть, смогу ли я продолжать находить ядро, имеющее какое-то отношение к создателю в мире грибов. С другой стороны, меня беспокоит война.
Война между грибами и транспирацией сейчас находится на аналогичной… стадии приостановки.
'бум'
Видение Линя имеет большую высоту на поле боя. Здесь слышен огромный гул непрерывной, преимущественно с неба... грозовой тучи.
Небо, которое было еще довольно ясным, теперь собирает бесчисленные черные тучи, а внутри гремит гром молний. Окружающий воздух тоже бурлит... Можно сказать, образовалась буря.
Сильный шторм заставляет океан волноваться, и в центре шторма можно увидеть огромное... здание.
Но оно больше похоже на здание, чем на здание, и похоже, что оно сделано из камня. И до десяти с лишним метров такая стена просто окружает поверхность диаметром в один километр, размеры и черные бродяги на морском дне совершенно такие же.
Штормы в воздухе вращаются вокруг «каменной стены» в океане. Под усиливающимся ветром все летающие существа в воздухе исчезли.
То же самое и в море.
Море внизу такое же буйное, как небо. За каменными стенами можно увидеть десятки больших и маленьких вихрей, которые постоянно кружатся.
В водовороте иногда постоянно вращаются остатки некоторых грибковых организмов или живых грибов, и их можно медленно разорвать только тогда, когда их невозможно отделить.
Так было и раньше, когда секты получали слова от бродяг и контролировали поток воды в море.
После того как грибы были смыты, групповые организмы продолжили строить те здания на море, но здания были построены иначе, чем раньше. Сначала они сделали диаметр в один километр в том же месте на море в зависимости от размера транспирации. ... стена.
Когда они были построены, грибковые организмы снова атаковали их, но поток воздуха внезапно начал закручиваться и образовывать бурю. Поток воды образовал поблизости вихрь, и мощная сила сделала грибные организмы недоступными.
В настоящее время грибковые организмы могут оставаться вне этих бурь и водоворотов лишь временно... никаких планов по дальнейшему развитию нет.
Но ясно, что грибные существа так легко не сдаются, на самом деле они хотят преодолеть препятствия, созданные этой бурей... не так уж и сложно.
Возможно, они тоже думают, ведь даже если они пройдут, они могут подвергнуться новым атакам, поэтому планируют настроить... более полное решение, типа...
'бум'
Кажется, Линн увидела их полный план.
Лин заметил, что под далеким небом появился светящийся объект, который на очень большой скорости помчался к позиции оценщика.
Лин посмотрел на внешний вид этого объекта и понял, что это не гриб... это было что-то вроде виртуального человека.
Но сейчас его используют грибы.
В то время, когда воображаемые люди наконец покинули мир, генералы выпустили несколько бомб Тип 78, чтобы атаковать гриб. Лин подумал, что... эти взрывающиеся фейерверки определенно произведут впечатление на гриб.
Генерал тоже подумал, что оно сбросило все бомбы... но некоторые еще остались, а где остальные, Линн не знала.
По крайней мере, я вижу это сейчас.
Гриб вряд ли произвел что-то взрывное и мощное, так что в это время они подумают использовать вещи виртуальных людей, это действительно возможно...
Бомба «Тип 78» нырнула над морем и устремилась к позиции оценщика, где церковные существа почти не отреагировали. Они продолжали носить свои камни и строили их за каменными стенами. Еще здания.
Нет ничего..., что могло бы перехватить эту бомбу.
Он влетел в каменную стену и упал в море. В это время корпусные существа среагировали и заметили брызги воды на бомбу.
'бум'
И этот маленький всплеск воды в одно мгновение превратился в огромную волну.
Лин тоже думал, что бомбы каким-то образом остановятся благодаря испарению, но... не остановился.
Океан в этот момент как будто разорвался, ослепительный блеск сопровождался сильным газом, поднимающимся в центре взрыва, окружающие здания, каменные стены, все было разнесено в порошок.
Используя какие-то специальные методы, Линн очень «вблизи» посмотрела на взрыв, и он почти уничтожил всё, будь то групповое существо или церковное существо…
Место взрыва близко к поверхности моря, но сильный удар распространился на морское дно, поэтому избежать группы существ под водой невозможно.
После того, как взрыв медленно утих, шторм, который был здесь, уже прекратился, и вихри разных размеров исчезли... исчезли.
Исчезает еще кое-что... Церковные существа исчезли после взрыва.
Однако есть позиция, которая не пострадала от взрыва. Нельзя сказать, что это не имеет эффекта, но... никаких ощущений.
Это место транспирации.
Линь и крошечные паучьи руки расположены в теле трансфера. Здесь руки чувствуют себя вполне... нормально, даже малейшей вибрации нет, как будто снаружи ничего не произошло.
Однако у Линь не было устройства оставаться на оболочке транспирации, поэтому он не заметил, что произошло с транспирацией.
Что касается Блейзеров снаружи, то их нет рядом с транспирацией, и Лин попросила их пойти в более дальнее место, чтобы провести какое-нибудь… усиление.
Так что здесь взрыв он не заметил, но на расстоянии он тоже его чувствует.
Но транспирационный человек чуть ниже не испытывает взрыва. Очевидно, какой метод он использовал, чтобы уклониться... может быть, передача, или...
«Ты правда не знаешь, как оно… активно?»
Подумав, Лин попросила миниатюрного паука еще раз расспросить о еде транспирирующего человека... (продолжение следует)
Ps: Спасибо~ Я не буду писать роман о тигре~
Спасибо~ Я не буду писать роман "Луна тигра~о" за 1994 год~ на месяц~
