«Да… это моя цель… Я должен найти это… Я хочу это увидеть… Я хочу знать об этом все, так что… Я должен пойти уплотнить пустоту!»
Эта идея становилась все более и более интенсивной... в нервной системе зоны распада.
Лин чувствует, что, возможно, его желание осуществится.
Цветная грязь... Эта штука, исполняющая желание, постоянно «бегает» в зоне расплавления. Хотя Лин считает, что цветная грязь действительно способна исполнять желания, это может быть очень долгий процесс.
Но кажется, что сейчас это не выглядит очень длинным. Цветная грязь в зоне расплавления использует какой-то метод для соединения некоторых органов внутри зоны расплавления, включая органы транспорта.
В то же время были использованы некоторые методы для контакта с некоторыми органами в Мидгарте, чтобы они вызывали своеобразный «резонанс» друг с другом.
Все это для того, чтобы помочь зоне плавления открыть проход к проходу затвердевания пустоты, чтобы она могла помочь зоне плавления осуществить желание увидеть Мидгарт.
Этот процесс не так долог, как думал Лин раньше. На самом деле, это довольно быстро. В транспортных органах зоны расплавления... можно увидеть вещества, никогда ранее не встречавшиеся.
Это вещества из затвердевшей пустоты, которые могут привести к прохождению затвердевшей пустоты... и вскоре откроются.
Кажется случайным, что подобные вещества оказались у учёных, которых они ищут в тайном инженерном объекте, и совсем рядом с щенками-призраками Мидгарта...
Они также обнаружили этот вид затвердевшего пустотного материала. В соответствии с этой ситуацией кажется, что детеныш также пытается открыть проход в застывшую пустоту и может захотеть сбежать в затвердевшую пустоту.
Поскольку способ открытия обеих сторон кажется очень похожим, я не знаю, связано ли это с открытием канала в зоне расплавления.
Потому что это далеко от этого, может быть и не связано, но поскольку ситуация аналогичная, то связь может быть...
В любом случае это означает, что момент затвердевания пустоты становится все ближе и ближе, и Лин наверняка захочет зайти и посмотреть.
Итак, Лин проводит тестирование, и ученые... если вы сможете поймать ребенка, все в порядке.
............
«Он обнаружен, он здесь!» Ученый дичает, а грабители бесятся на их плечах. Не так давно они увидели «вызовы» виртуальных церквей. Много затвердевшего пустотного материала.
Более того, эти затвердевшие пустотные материалы обладают способностью «затвердевать», позволяя объектам, которые их касаются, двигаться.
Кажется, что просто дать коже прилипнуть к ней, и она не даст внутренней крови ничего циркулировать, и... Если использовать всесильную тягу, то все равно можно приклеить ее слоем кожи. . Руки или различные части тела опускаются на колени.
Поэтому сегодня учёных окружают воображаемые люди, которые напуганы и бегут. Большинство из них кровоточат по всему телу. Это потому, что... эти затвердевшие пустотные субстанции не только появятся в месте призыва, но и появятся в воздухе в воздухе.
Если вы случайно застрянете, хотя опасности для вашей жизни нет, вам придется заплатить немало… боли, чтобы стащить его.
Вот они и сторонятся этих вещей с ужасом, но количество этих вещей слишком велико, и многие виртуальные люди неизбежно склеиваются.
'бум! «Спасаясь от падающего камня, учёный подпрыгнул высоко в воздух и побежал к цели.
«Очень хорошо, оно приближается! Работайте усердно! Дайте ему знать, что вы потрясающие!» Ревущий червь завопил и продолжил движение на плечах учёного... выполняя бег, конечно, на самом деле он не бежал, просто на месте. Разбегайся и держи ногу на плечах учёного, чтобы его не схватили. вне.
"Что ты делаешь?" Ученый взглянул на ревущего червя.
Разбойники сказали: «Я тоже делаю те же движения, что и вы, чтобы показать наступление и отступление».
«Теперь у тебя еще есть настроение пошутить в это время…» Ученый посмотрел на множество древних монстров, упавших с неба, а затем внезапно открыл пропеллер.
Летя вперед, ученые также видели вдалеке цель...
Существует большая группа напуганных и сектантских воображаемых людей, а между этими сектами стоит великая статуя.
Статуя изготовлена из металла. Это похоже на воображаемого человека, сидящего на земле и смотрящего на позу книги. Хотя он не знает, что представляет собой статуя, внутри спрятан призрачный детеныш.
«Эй! Этот детеныш! Тебя окружили!» Грабитель увидел статую и остановился, громко вздохнув: «Скорее соберитесь всем телом!»
'бум! Когда голос грабителей стих, рядом с ними сидело несколько камней, почти терших тело ученого о землю.
«Он не должен нападать на нас с этими штуками?» Ученый посмотрел на камень, который почти присел на его тело. Это не путь.
Как только что сказали учёные, он увидел, как множество вещей упало на макушку головы. Эти вещи представляли собой небольшие куски камня, и учёные быстро ускользнули от них.
«Оно действительно нападает на нас...» Ученый сказал: «Это надо сделать скорее!»
В момент конца ученый рванулся вперед и полетел вперед. В то же время он приготовил… использованный ранее пылесос, а также приготовил бомбу, чтобы взорвать статую.
В ходе полета на головах учёных одно за другим появлялось бесчисленное множество вещей, но все они шли медленнее, все отставали от учёных.
Статуя находится всего в нескольких десятках метров от нас, и в этот момент...
'吱...噶...' Ученый внезапно увидел, что статуя, сделанная из металла, действительно... двигалась.
Книга в его руке была брошена на землю, и вся статуя поднялась. Его длина составляла более 20 метров, и он выглядел как робот из фильма.
Статуя нанесла удар в сторону летящего учёного, но учёный поднялся в небо, прежде чем его ударили, и в то же время бросил бомбу в руку и приземлился на статую.
«...нет взрыва?» Ученый обнаружил, что бомба приклеилась к вершине статуи, но не взорвалась.
«Вся эта статуя… вся состоит из затвердевшего пустотного материала?» Когда учёный удивился, вокруг него появилось большое количество камней и полетели к нему.
Спасаясь от этих камней, учёный полетел на более высокое место и посмотрел на статую: «Что мне делать...»
«У меня есть способ!» Ревущий червь внезапно сказал: «С помощью этого метода он не сможет продолжать затвердевать!» (Продолжение следует.)
