Том 6. Глава 1600: Чтобы общаться

Кажется... вот это место.

Комок пуха летит среди руин города, построенного на лозе.

В «верху» помпонов все еще сияют последовательные взрывы, и боевые корабли направляют свое оружие на любых затвердевших существ, которые появляются в этой области.

Никаких свертывающихся существ здесь не было, они вышли после того, как были здесь уничтожены.

Поэтому люди-машины посчитали этих затвердевших существ как... выжившими, поэтому они решили разгадать всех этих существ.

Потому что у машинных людей всегда есть идея. Они видели кое-что, когда Лин искал информацию. Они думали, что это существо может быть затвердевшим существом... лидер, оно всегда хотело, чтобы затвердевшее существо было сломано. Растет в районе камней.

Но о чем оно думает? В настоящее время Лин чувствует, что необходимо с ней пообщаться, чтобы узнать.

К тому же это существо не всегда называют... тварью, у него есть имя, и машиной его называет народ. Это имя — «другой звук».

«Шумное» название было взято у первых роботов-исследователей, которые пытались обнаружить свертывающуюся пустоту и получили совершенно особенные, ненормальные... звуки.

Позже я узнал, что этот звук исходил от того существа, и его всегда называли «другим звуком».

Первоначально называвшийся «51 ненормальный звук», основное значение — это звук очень умных существ, а позже постепенно стали называть ненормальными звуками.

И после того, как он узнал имя людей-машин, он принял это имя без всякого мнения, как будто его не очень беспокоил титул.

Поэтому Лин тоже хочет послушать этот ненормальный звук. В то же время у Лин также есть несколько помпонов, которые нужно найти и обнаружить Лин.

Лин хочет знать, что это за штука и почему она может обнаружить в Лине «адаптивный вид».

Однако Лин пойдет еще на шаг дальше, к тому месту, где она общается с «другими голосами… Это должна быть такая позиция».

Хотя Линь и раньше находила много информации в большом здании, точка обмена ненормальным звуком находится не там, а в подземном пространстве.

Но, можно сказать, что внутри виноградных лоз удобнее, а рядом с улицей на глазах ступенька.

Подплыв к следующей ступеньке, можно увидеть лестницу, идущую вниз, а в глубине толстые металлические ворота, на которых написано... «вход воспрещен».

Помпон проплыл под металлическими воротами, ткнулся в правую нижнюю часть двери кучей пуха и во всплывающем экране ввёл... пароль.

Маленькая дверца открывается рядом с помпоном, и помпон вплывает внутрь.

Это место ведет к станции внутренней связи, где расположен орган из виноградных лоз, который использовался для общения с «другими звуками» через этот орган.

Лин быстро летел по узкому проходу. Это место выглядит целым и не пострадало. Будь то стена прохода или земля, она выглядит белой и чистой, и...

«Эй! Что ты здесь делаешь? Сюда запрещено входить? Раз вход запрещен, то немного проще установить пароль!»

Пройдя поворот, Лин увидел двоих... весь корпус синей машины спорит.

Конечно, это не роботы. Все они — застывшие существа, то есть ученики иллюзионистов. Все те, кого Линд видел раньше, были иллюзорными учениками.

Хотя они могут прекрасно сыграть народ эрши, они не могут идеально сыграть машину народа. Я не знаю, почему. В такой игре есть две большие лазейки.

Поскольку их легко разделить, ученики иллюзионистов были в конце концов решены машиной, но они, очевидно...

Он не вымер полностью, потому что сейчас выходит наружу.

Эти двое вроде бы один в роли... охраны, а один играет обычных людей, зашедших случайно.

Я не знаю, что они имеют в виду, но те, кто отвечает на телефонные звонки снаружи, должны располагаться по принципу «неравномерности».

Общая цель - дать роботам, живущим на ветках лозы, подумать, что здесь все нормально, но после разрушения аномальный звук не отменил приказ, поэтому они продолжают отвечать на телефонные звонки и продолжают играть.

Когда они разыгрывают эти личности, они игнорируют ситуацию вокруг себя, поэтому Линн может отклоняться прямо со стороны.

Этот канал... довольно сложный.

Линь некоторое время летал по белому каналу и по пути видел множество учеников, исполняющих разные роли. Они играли роль этого научно-исследовательского института.

Прочитав этих учеников, я также ввел множество паролей и вошел во многие двери. Лин наконец-то долетела до места назначения...

Это место представляет собой довольно большую комнату.

Как только она вошла в дверь, Линн увидела виноградный орган в центре комнаты.

Этот орган выглядит как кишечник клеточного существа.

Все зеленое, выглядит очень мягким и свернуто по кругу вокруг центра комнаты. Размер этого органа около десяти метров, а вокруг него расположено множество вещей вроде станков.

Кажется, он определяет состояние органа и... использует его для разговора.

Помпон подлетел к машине, которая должна была быть устройством вызова, которое оказалось устройством стереоскопического изображения.

Он имеет форму диска, диаметром два метра, расположен рядом с органом и имеет ряд линий, идущих к органу.

После того, как помпоном тыкали в него, на диске всплывала трехмерная картинка, и картинка продолжала мигать, и выглядело так... как будто она не подключена.

Лин не знала, как связаться. На самом деле, во время предыдущего рытья не было никакой возможности манипулировать вещами. Лин только что попробовал это здесь.

'噼啪...'

Когда Лин подумал об этом, на экране внезапно послышался звук, но изображения не было.

Изображение «噼...» постоянно мигает, и вскоре появляются новые звуки, но...

«Ты слышишь это?» Линн попыталась попросить взглянуть... и не ответила.

«Эта штука не такая уж и полезная!»

Внезапно Линн услышала другой голос и увидела у входа синюю машину... то есть... ученика иллюзий.

Похоже, это первый ученик-иллюзорник, понимающий помпоны Лин. Он подходит к машине и говорит: «Вы используете это неправильно, а правильный способ заключается в следующем!»

Он внезапно закричал и ударил ногой видеоустройство.

«Снято! Экран снова вспыхнул и появился... экран. (Продолжение следует.)

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии