«Посмотрите на этих существ...» «Повсюду камни, и жизнь распространяется».
Под огромным голубым небом миру светит ослепительное солнце, а куда-то медленно продвигаются учёные и разбойники.
— Как долго мы здесь? «В пустыне нужно больше, чем смелость и мудрость, но и вода».
«Вода есть везде». Ученый посмотрел вверх и посмотрел вверх, и над ним пролетело огромное существо.
Существо назвали «Китовая акула». Хотя это было нежное существо, его огромные размеры вызывали у ученого чувство угнетения, и ученый не мог не спрятаться.
Ученые сейчас находятся в пустыне, но... это пустыня в море, пляж с белым песком простирается до конца поля зрения ученого. В этой наполненной водой пустыне бегает и плавает множество существ, которые привлекают внимание ученых. .
Ученый решил выбрать подводный путь, чтобы покинуть остров, потому что жук группы инков был помещен на необитаемый остров. Его броня позволяла ему действовать под водой.
Грабители находятся в шлемах ученых и отвечают за то, чтобы добавлять ученым множество комментариев, комментировать окружающие пейзажи, а также рассказывать ученым об опасностях вокруг них.
«Смотри, бездонная пропасть — доказательство твоего мужества. Давай, прыгай и отправляйся увидеть самую глубокую часть мира!»
Ученый остановился и теперь натыкается на «блок» с грабителями. Огромная трещина словно показывает перед собой океанскую пустыню.
Эта трещина, то есть впадина на дне моря, имеет ширину в сотни метров. В воде. Ученые едва могут видеть пейзаж на другой стороне. В окопах темно.
«Все еще навсегда…» Ученый посмотрел на темную траншею, и это не могло не вызвать чувство страха, и он не знал, насколько глубокое давление воды может быть защищено этой броней.
«Что? Ты задаешься вопросом? Ты боишься? Не бойся, страх – это всего лишь твоя иллюзия!» Внезапно грабители подобрались ко рту и носу ученого, открыли рот к дыхательной системе ученого и распылили какую-то туманную штуку.
«...это чувство...» После того, как учёные втянули в себя эти туманные штуки, оно внезапно стало похоже на темную траншею... Оно казалось менее напуганным.
«Может ли это устранить чувство страха?» Ученые чувствуют себя немного невероятно. Но принцип этого до сих пор известен.
«Да, иди, воин, сражайся ради любопытства!»
«Если это так, то иди и попробуй...» Глядя на траншею, потому что страх устранен, ученый чувствует, что его любопытство взяло на себя большую часть эмоций, потому что он никогда раньше не слышал о ней, но никогда не видел моря, не говоря уже о том, что траншеи больше нет.
Ему очень хочется спуститься и посмотреть. Что здесь происходит?
Да, пока вы обнаружите, что броня ненормальная, вы можете всплывать. Помня об этом, учёный спрыгнул с траншеи перед ним...
Что находится в траншее?
По мере того, как тело медленно ныряет, оно обнаруживает, что окружающая среда становится все темнее и темнее. Он открывает свет на доспехах, и под светом собираются какие-то мелкие существа.
«Свет серебра — их путеводный свет, и жизнь ищет приюта в бесконечной тьме, но они не знают, что ищут опасности и ужаса…»
Когда все вокруг полностью погрузилось во тьму, грабители медленно запели, и его странный тон соответствовал окружающей среде, заставив ученых возобновить некоторый страх.
Поскольку ученые обнаружили, что это нечто большее, чем просто оно: вокруг него обитают всевозможные светящиеся существа, а мигающий свет создает ощущение плавания между звездами и морями. Это момент, которым нужно наслаждаться. Но группа света вдалеке полностью лишила ученого удовольствия.
Свет представляет собой сферу диаметром около полуметра. Поскольку расстояние большое, ученый может видеть только один шар, но, если он правильно помнит, за мячом находится ужасный гигант. Оно ждет. ...прибытие добычи.
Конечно, он не просто ждет, ученый обнаруживает, что мяч движется и приближается в его направлении.
— Ты чувствуешь это? Смерть машет тебе... поторопись от нее!
Под шум грабителей учёный быстро открыл распылительную систему доспехов и в то же время выключил свет доспехов, сопровождаемый чередой пузырьков, уведя учёного от светящейся сферы.
«Кэлл, это опасно...» Ученый подплыл к тому месту, где он не мог видеть световой шар, и почувствовал облегчение, а также обнаружил, что он может коснуться земли.
'Привет! Учёные снова включили огни доспехов. Белое сияние расцвело в воде, освещая морские глубины. На дне траншеи ученые увидели каких-то существ, медленно извивающихся на земле.
«Здесь еще много существ». Ученые обращают внимание на этих существ, большинство из них мягкие, и все они ползут в одном направлении.
"Оазис?" Ученый посмотрел на место, куда залезли морские существа. Было видно, что вдалеке на земле стояло несколько объектов длиной несколько метров.
Ученые чувствуют, что их любопытство снова пробудилось и исчезло.
Скорость ходьбы по морю была очень медленной, но давление, проявляемое в доспехах, было нормальным, поэтому у учёного не было никаких опасений, и он быстро достиг места назначения.
«Вот...» «Это оазис без зелени, и жизнь здесь продолжится».
Свет доспехов освещает предметы на дне морском. То, что кажется перед ученым, является скелетом. Кажется, это кость какого-то гигантского морского существа. Большое количество скелетов разбросано на большом расстоянии. Многие из этих костей не едят. Плоть света над скелетом покрыта множеством существ, в том числе мягкими существами, которых видели раньше, а также большим количеством членистоногих, моллюсков и т. д., почти все мелкие существа, но их количество довольно интенсивный.
Они занимают каждую косточку и прилагают все усилия, чтобы поместить в нее все питательные вещества.
Луч брони учёного тоже может светиться вдалеке и существ ещё больше, они все лезут к этому месту.
«Бездна использует обоняние, чтобы почувствовать информацию, которую им передают океанские ветры, и собраться вместе, чтобы разделить этот пир». Разбойники сказали: «Но, Тарантул, ты не гость этого пиршества, а еда на столе быстрая, покидающая место раньше, чем придут настоящие обедающие».
"Что?" Ученый был потрясен. Он вдруг заметил, что пыль вдалеке заполнилась, и в зоне его освещения появилось огромное существо.
«То есть...» Хотя ученый видел только голову существа, а под его головой вытянулось большое количество конечностей, форма его тела явно не сравнима с окружающими мелкими существами, а его панцирь тоже отражает сверкающий свет. .
Ученый сразу же пошел в другом направлении. Вскоре он покинул «оазис» и больше не мог видеть существо.
«Похоже, что в таком глубоком месте таится немало опасностей». «Сюрприз всегда с тобой».
Ученый снова вошел в траншею. На этот раз здесь было немного пустынно. Он почти не видел никаких существ, но все же видел несколько растительноподобных существ. Они были похожи на кусочки, растущие на морском дне. Листья дрожат от медленной струи воды.
«Этих существ... никогда не видели». Ученые внимательно наблюдали за существами. Они не смотрели данные. Это вызвало у ученых большое любопытство. Наблюдая за существами у своих ног, они медленно пошли вперед. ......
«Ах!» Внезапно в поле зрения учёного появился странный объект, который немного шокировал учёного.
«Это не принадлежит бездне». Червь посмотрел на предмет и сказал: «Откуда он взялся? Откуда он пришел на ум? Твои мысли повторяют эту идею, давай, ты известен как откладывающий на потом ученый, Развяжи эту тайну!»
«Не говори отсрочка…» — ответил ученый и посмотрел на вещи у своих ног. Эта штука — череп, и ученые знают этот череп.
Это череп Атланта.
«Они приходят сюда... Это...» Ученый вспомнил предыдущие вещи, рассказала Майя, дух мозга пришел сюда не только для того, чтобы вторгнуться в помпоны, они также хотели найти здесь происхождение Лин, хотят пройти Это способ понять Лин.
«Океан, небо и остальной мир». Грабители рассказали: «Они отправились повсюду, оглядываясь, но не нашли ничего полезного».
«Похоже... их много». Ученый продолжал идти вперед. Было обнаружено, что на земле было разбросано множество этих костей, а также доспехи, которые они носили.
Между этими костями плавает множество мелких существ. Видя их разбросанное состояние, создается ощущение, будто большое существо проглотило этих атланов, а затем переварило плоть, а затем выплюнуло остальное.
Ученые смотрят на эти кости и испытывают все большее любопытство. Мозги отправили много команд в разные места, но этих команд не так уж и много. Почему здесь так много мест?
Они что-то нашли здесь?
Ученый пошел вперед. Помимо костей, он также увидел на земле множество «листьев». Листья эти были маленькие, всего десять сантиметров в длину, но ряды были очень густые, и некоторые из них росли прямо на этих черепах.
«Там есть жизнь!»
Внезапно учёный обнаружил, что вдалеке стоит Атлант, а на теле надета аккуратная броня, а руки и ноги постоянно раскачиваются, как будто борются.
Ученый быстро плыл в прошлое, но когда он проплывал мимо, Атлант вдруг несколько раз дернулся и не двинулся с места...
Ученые обнаружили, что он словно что-то держит в руках... (Продолжение следует, поищите астрономическую литературу, роман лучше обновлять побыстрее!
Ps: Спасибо ~ Друзья книги 1108151...~ 588~
Спасибо ~ Хайчжун Шэнминъюэ~, завернутая в ежемесячный билет ~yisuoyanyu~
