«Исследуя дневник... Мне нужно это написать...»
«Наша команда — это исследовательская группа. Наша миссия… — отправиться в океан, чтобы найти «что-то». В миссии не указано четко, что мы ищем, но у всех нас есть детекторы, которые, как говорят, обнаруживают «что». "
«Всего 15 команд отвечают за эту морскую зону. Когда мы отправлялись в путь, мы думали, что это относительно простая задача, и мы можем увидеть, как выглядит мир, но…»
«Поиски длились долго, но ничего не нашли. Мы видели много существ в этом океане, но от цели не осталось и следа. По пути на поиски некоторые команды потеряли голос... Возможно, их съели ужасные морские чудовища. В этом океане водятся ужасные монстры... Вы видели это? Он больше нашего корабля».
«Как долго длились поиски? Знаю только, что в финальной поисковой группе осталось всего пять групп, а ответа из контактного штаба в последнее время не поступало. Что случилось? Но наша миссия еще не окончена, мы должны продолжать поиски, и недавно мы подошли к траншее..."
«Это место — чудесное место. Здесь обитает очень примитивное существо. Хотя в миссии не указано четко, что искать, на нашем исследовательском корабле имеется множество инструментов для изучения биологии, что позволяет нам понять здешних существ. Хотя мы мало что знаем о мире, существа здесь действительно представляют собой группу простых примитивных существ, и наши детекторы здесь звенят».
«Кажется, то, что я ищу…»
"..."
— Почему бы тебе не продолжить? Ученые допросили грабителей.
Прямо сейчас. Их всех перевели грабители. Переведенный контент находится в небольшой коробочке в руках Атлана. Этот ящик умеет издавать звук, кажется, что-то вроде дневника, и даже под такой глубокой водой он может нормально работать, но слышат только грабители, учёный не слышал звука ящика.
Итак, грабители рассказали ученому, что было в ящике, но он, похоже, остановился, не сказав этого.
«Я боюсь, что в этот момент его голос и жизнь прекратятся». Разбойники сказали: «Но они оставили ответ».
«Это их лодка…»
Ученые с нетерпением ждут. Я видел несколько кораблей... под скалами траншеи.
На самом деле они похожи не на обычные корабли, а на летающие аппараты в небе, что-то вроде «челнока».
Ученые обнаружили, что эти корабли в основном были повреждены, в основном полны трещин и ран, окружающие их крылья также сломаны, а борт корабля полностью зажат, как будто в него ударил огромный объект.
«Здесь действительно ужасные существа».
Ученые видели эту сцену не для того, чтобы хотеть оставаться здесь, но она хочет знать, что ищет эта группа Атлантов, поэтому ей все равно придется остаться здесь...
Ученые полагают, что они припарковали здесь лодку для расследования. Тогда лишь горстка Атлантов наблюдала за кораблями, и корабли были атакованы. Внешний Атлан не смог спастись, потому что корабль был разрушен и съеден каким-то существом.
Такое существо должно переварить свою плоть, а затем выплюнуть кости и фрагменты брони, но почему там Атлан цельный? Хотя оно уже мертво.
Это Атлант с дневником.
«Неужели это существо действительно такое уродливое?»
Ученые думают, что эти изумрудные драконы часто говорят, что Атлан уродлив, но с точки зрения эстетики виртуальных людей Атлан не выглядит чем-то особенным.
На его броне должны быть детекторы, упомянутые в его дневнике... Подумав, учёный попытался вытащить шлем.
«В другом месте». Разбойники сказали: «Вы можете расшатать землю, содрогнется за нее бездна, и наступят ваши последние дни…»
"О чем ты говоришь?" Ученый продолжал вытаскивать шлем Атланта. В момент этого учёный внезапно обнаружил у своих ног трещину в земле.
"Это то, что произошло?" Ученый продолжал тянуть шлем Атланта и вдруг обнаружил, что трещина стала длиннее.
Кажется, каждый раз, когда я дерну шлем, трещина среагирует... Так говорят грабители?
Подумав несколько секунд, учёный подхватил тело Атлана и поплыл вперёд. Тело Атлана было меньше виртуального, поэтому сделать это было довольно легко.
Ученые считают, что это положение кораблей под скалой. Ученые видят, что корабль практически неразрушим, а дверь на его борту все еще открыта. Это двухдверная система. Еще одна закрытая дверь.
"С этим."
После того, как учёный подплыл к двери, он обнаружил специальный «выключатель». После того, как Атлант сжал пальцы и нажал на них, дверь за ученым медленно закрылась... и окружающая вода начала замедляться. Потихоньку становится меньше, вроде разряжается.
Как они осушаются в этом глубоком море? Ученые мало что знают о водолазном снаряжении, поэтому им эти вещи интересны, но их больше интересует передняя часть...
«咔...» После того, как вода была слита, вторая дверь медленно открылась, и ученый вошел в каюту через дверь.
«Достичь безопасного места». Грабители сказали: «Теперь можно начинать исследования».
"Хорошо." Ученый только что продолжил движение, снял шлем Атлана, а затем открыл систему внутри шлема и начал проверять.
После войны ученые изучили некоторые приемы Атланта, поэтому он знал, как пользоваться шлемом, и были грабители, которые переводили язык Атланта, и ученый быстро нашел некоторую информацию в шлеме.
«Это то, что они ищут?»
Ученые установили, что сам шлем действительно имеет функцию обнаружения цели, но до того, как она была обнаружена, Атлан не знал, что искать, пока она не была обнаружена.
И такая штука...
«Это... клетка?»
Ученые увидели некоторых существ на изображениях, отображаемых в шлеме. Эти существа... представляют собой группу клеток, и их внешний вид... очень особенный. (Продолжение следует, поищите, пожалуйста, астрономическую литературу, роман лучше быстрее обновлять!
