"что ты делаешь?"
Если быть точным, то это не голос, а «разговор», возникающий прямо в голове.
Когда учёный повернул голову, он увидел существо желтого цвета, стоящее на расстоянии более тридцати метров.
«Конечно, у меня еще есть такое предчувствие...» Глядя на это существо с именем «мозги», ученый поднял оружие и сказал грабителям: «Как вы думаете, что следует сделать?» ?"
Червящая дорога «убила его».
"Что?" Ученый шепнул разбойникам: «Нельзя просто так нападать, должно быть, рядом много подобных, должно быть…»
Разбойники сказали: «Возьмите».
«Ты хотя бы назови причину, почему ты должен просто нападать на нее?» Ученый прошептал: «Я чувствую, что мне следует повременить, когда я говорю что-то бесполезное, и медленно двигаться по самолету...»
«Ты все время так тихо говорил! Я хочу тебя укусить, когда я шумлю!» Монстр, строящий мозг, кажется, злится: «Ты должен ответить на мой вопрос, прежде чем я подпрыгну десять раз, иначе его не укусят».
Несмотря на это, монстр, развивающий мозг, стоял неподвижно и не задавал вопросов.
«Мы? Оно знает, что ты тоже здесь…» Ученый тихо сказал: «Неужели нам действительно нужно его убить?»
«У вас есть два варианта». Грабители сказали: «Забейте его или сделайте то, что вы только что сказали, а наличие выбора приводит к какому-то непредсказуемому и неизбежному результату».
«...ну, я сам это выбрал». Ученый посмотрел на свой безмозглый разум и немного заколебался. Он тут же побежал вперед, прыгнул на самолет и быстро завел двигатель.
'嗡...' Благодаря вращающемуся пропеллеру самолет медленно поднялся над землей.
Гений, создающий мозг, был неподвижен на земле, поэтому он смотрел на самолет и поднимался в небо, и в тот момент, когда самолет перестает подниматься и летит в одном направлении, он внезапно начинает двигаться.
«Ты посмел сделать такой поступок, о котором ты пожалеешь!» Мозговой штурм посылает мозговые волны. Преследуя самолет ученого внизу: «Рано или поздно тебя укусят! Ты понимаешь!»
Ученый посмотрел на него и тут же увеличил скорость самолета, медленно отводя мозги все дальше и дальше. После того как самолет вылетел из скалы, его уже не было видно.
«Это кажется довольно опасным». Ученый посмотрел на далекую позицию и вздохнул с облегчением, затем немного замедлил скорость самолета, а затем спросил грабителей: «Где должна быть следующая цель?»
«Следующая цель здесь ближе». Разбойник сказал: «На берегу одного из четырех морей».
После разговора черви ткнули в картинку шлема. Внешний вид существа показан выше.
"Да ты знаешь." Грабители указали на существ на фотографии и сказали: «У них есть связи».
Это существо немного похоже на монстра, развивающего мозг. У него тело оливковой формы и большой рот, за исключением того, что он полностью прозрачен, а внешняя оболочка кристаллообразная и блестящая.
Сквозь прозрачную внешнюю оболочку видно, что внутри находится структура, похожая на мозг, а также у него нет стоячих конечностей. Он используется для перемещения шести мягких щупалец.
«За исключением мозга, их внутренние органы прозрачны, поэтому их обычно невозможно увидеть». Грабители заявили: «Эти существа мало живут, но созданы мозготворящими монстрами».
«Вы знаете. Монстры, создающие мозг, раньше производили особый вид «разделенного мозга», который в основном создается путем проглатывания мозгов различных существ и смешивания их с некоторыми особыми материалами. Причина этого называется «созданием мозга». , этот раздвоенный мозг и раньше был полезен, но тогда особого эффекта нет, даже если их неврологическое состояние не выглядит нормальным... они редко делают такие вещи......."
Грабители указали на биологический путь картины: «В последнее время появилось много «разделенных мозгов», созданных уродами, создающими мозг. Однако созданные сейчас «разделенные мозги» имеют большую разницу, раньше они были только способность постоянно посылать мозговые волны не является «полноценным» существом. Теперь они похожи на нормальное существо».
«Я подозреваю, что мозг использует свои «сокровища», превращая бесполезный в противном случае разделенный мозг во что-то, что выглядит более нормальным. Наша следующая цель — найти его и понять, почему они его создают. Обычные вещи».
«Да? Это действительно особенное». Ученый посмотрел на картинку и сказал: «Но, похоже, это несколько отличается от первоначальной цели. Первоначальная цель заключалась не в том, чтобы найти существо, на которое могло повлиять что-нибудь еще?»
«Они, вероятно, также пострадали». Грабители заявили: «Так бывает с монстрами, создающими мозги. Они могут иметь некоторые дополнительные влияния помимо двух факторов саморазвития и влияния творца. Мы должны изучить эти вещи. ... смотреть. Они там."
Самолет учёного в это время уже подлетел к пляжу, и учёный с первого взгляда увидел, что на пляже было много блестящих вещей.
«Мозгов здесь не должно быть много?» Чуть ниже ученые видят, что я только что видел группу «расщепленных мозгов».
Однако ученые не решаются приземлиться, а обращают внимание на джунгли рядом с пляжем.
«Мозгов здесь не будет». Грабители сказали: «Поскольку эти вещи будут оставлены, когда они родятся, они не будут о них заботиться. Они здесь самостоятельны».
«Похоже, ты их уже знаешь». Ученый медленно посадил самолет на пляж, на некотором расстоянии от груды блестящих предметов.
«Раз ты их понимаешь, почему ты хочешь найти именно их?»
«Это результаты наблюдений на большом расстоянии, с близкого расстояния они не наблюдались». Грабители сказали: «Поймайте сейчас одного».
«Не должно быть никакой опасности…» Ученый медленно подошел и подошел к расколотому мозгу. Он тут же протянул руку и схватил одну, затем быстро повернулся, побежал вдаль и посмотрел на груды. Расщепленный мозг, похоже, не догонял.
«Кажется, опасности нет». Ученый разжал руку и посмотрел на существо в своей руке: «Что мне теперь делать? Возьми его…»
"уничтожил это."
Так говорят грабители. Добро пожаловать к вам)
