«Прыжок, прыжок, перекат, удар».
Это мягкий мир. Круглое, толстое существо катается по мягкому белому предмету и говорит ртом неясные слова...
«Фильм закончился, они все еще там, я катаюсь между небом и землей».
Ее зовут Майя, и в отличие от другой, которая весь день сидит в сплавном пауке и никогда не покидает институт, Майя жаждет всего веселья, жаждет приключений и чудес.
В последнее время он смотрел фильмы, тосковал по прекрасным вещам в фильме, интересовался странным мышлением виртуальных людей в фильме, но всего несколько сотен секунд назад он был удивлен, обнаружив, что фильм, который он смотрел, был вообще-то последний. единица.
Его видели без тени.
Итак, он поднялся на вершину моря облаков, думая о сюжете фильма, он также думает о будущем.
Что ты собираешься делать дальше? Так ли кувыркаться до конца моря облаков, или продолжать жить по-прежнему, продолжать сражаться с Монтесумой? Или сказать... сделать что-нибудь еще.
«Я люблю тебя! Нет! Мы не можем быть вместе! Я буду гнать тебя на край земли! Ты слышал? Никуда?»
Ревущий червь следовал за кувыркающейся Майей, что имитировало диалог в фильме. Майя записала множество «классических строк» и часто давала их прочитать червям.
На самом деле, он не знает, какая классика, классика не является классикой, как говорят ей ученые.
Грабители могут полностью имитировать голос и тембр персонажей внутри, поэтому он звучит точно так же, как в фильме.
«Расскажи следующее предложение». Хотя может командовать. Но Майя часто любит использовать голос для подачи команд. Давным-давно. Ему нравится это делать.
«Только детеныши правы или неправы. Взрослые видят только плюсы и минусы». «Следующее предложение». «В этом мире должна быть доброта!» «Следующее предложение». «Оставлять мусор по своему желанию рано или поздно становится более серьезным преступлением, чем убийство людей». «Следующее предложение». «Этот корабль никогда не затонет!» «Следующее предложение». «Самец всегда гонится за количеством, а самка всегда гонится за сильным». «Следующее предложение». «Прежде чем прозвенит звонок в конце века, мы увидим тебя снова». «Следующее предложение». «Это яйцо на вкус как экскременты!» «Следующее предложение». «О, ты знаешь, как мне нравится этот запах?» «Следующее предложение». Вот где твое начало и конец!»
«Следующее предложение». «Дверь в пустоту нам открылась!»
«Стоп, вот и все».
Сказал, мозговой червь посмотрел на небо.
Небо над облаками очень солнечное. Вы можете увидеть бесконечное голубое небо и прекрасное солнце, а в темноте вы можете увидеть галактику и звездное небо под бесконечной пустотой.
«Надо сходить туда».
После того, как идея родилась, мозговые черви скатились на голову червя, а затем вернулись в направление института.
«Что? Вы хотите знать подробности работы двигателя линкора?» В институте ученые изучили предыдущую информацию, отвечая на слова Майи.
«Да! Дай это мне!» Если быть точным, то это ревущий червь, который находится под Майей, и от его храпа может почти закружиться голова у ученого.
По сравнению с Мастером. Ученые предпочитают разговаривать с Майей, но ее фаворитом является Мукту. Потому что Мкту — лучший персонаж из нескольких мозговых червей для виртуальных людей.
«Их случайные головы и случайные мысли не делают полезных линкоров». Паук из сплава, несущий инструктора недалеко, сказал: «Тебе следует изучить мою технику».
"Нет." Но Майя сразу отвергла инструктора.
"Почему?" «Ты не любишь кататься». «Военный корабль не покатится!» «Нет! Корабль покатится!»
«...стой! Не называй этого жука!» Звук грабителей, казалось, потряс весь институт, и ученые на стороне быстро остановили их от продолжения.
«Случайная, странная, случайная слуховая система больше не выдерживает этого». Инструктор сказал: «Боюсь, я умру, если позвоню еще раз».
«Ваша технология не ваша». Ученый сказал: «Это должно быть существо, называемое творцом».
«Но я полностью понимаю эту технологию». Инструктор обернулся и сказал Майе: «Короче, ты должна этому научиться».
"Нет." Майя ответила тем же: «Не прокатишь».
«Военный корабль не покатится!» «Нет! Линкор...»
«Не звони!» Ученые посмотрели на них и позвали их снова. Они быстро сказали: «Вы заберите эти материалы для исследования». Ученый провел пальцами несколько штрихов по переднему трехмерному изображению и внезапно открыл его на устройстве внизу. Рот, маленький квадратик высунулся изо рта.
«Поместите это сюда, вы увидите информацию». Затем ученый достал еще одно устройство стереоскопического изображения и сказал ему, куда поставить коробку, поскольку у мозгового червя нет рук, поэтому он кладет эти вещи в рот грабителю.
"Понимание." Тогда Майя ушла от грабителя.
«Нет, не стоит учиться случайным обвинениям, они только делают тебя глупее!» Но у Мастера, похоже, было много советов по этому поводу, и его пауки из сплава сразу же подхватили его.
«Глупо не любить кувыркаться». Майя оседлала грабителей, носящихся по переходам института, бегущих с той же скоростью, что и пауки из сплава крестного отца, которые продолжали свою погоню.
Пока... «Нет никакого способа». Майя обнаружила, что проходит под стеной, и проходного пути вокруг не было.
«Вы должны этому научиться». Паук крестного отца из сплава следует за ним и приближается к нему шаг за шагом.
«Снято! В это время между ними внезапно возникла сильная вспышка, во вспышке появилось огромное тело ярко-красных существ...
«Великая Майя». Существо обернулось и посмотрело на Майю: «Мы пришли сюда во имя дьявола».
— Ты что? Почему из земли выползаешь? Ревущий червь под Майей попросил у Майи это существо. Хотя казалось, что он появился во вспышке, на самом деле он открыл рот на земле. С высверленной вспышкой...
«Если великую Майю интересует пустота, мы придем к вам навстречу». Существо произнесло вслух: «Тебе стоит изучить нашу технологию, я буду ждать тебя в далеком красном мире».
После этого он просверлил обратно. (Продолжение следует.)
