Глава 39 Я, студент третьего курса, читаю лекции всему колледжу!
В тот день мы находились в небольшом конференц-зале на верхнем этаже здания авиазавода.
В общей сложности более дюжины преподавателей и студентов из исследовательской группы академика Ду Ишаня сидели за овальным столом для совещаний, наблюдая, как Яо Мэнна рисует на доске и одновременно рассказывает о своих исследованиях в этом семестре.
Неважно, есть ли у вас степень магистра или доктора, есть одна вещь, которую не может избежать каждый аспирант —
Групповая встреча.
Поскольку научные исследования занимают много времени, а регулярной стандартизированной оценки, такой как экзамены, не существует, преподавателю необходимо отслеживать успеваемость своих аспирантов с помощью регулярных отчетов.
Конечно, это также означает, что нужно оказывать определенное давление, время от времени просить аспирантов что-то придумывать и не переусердствовать, иначе будет сложно в конечном итоге не получить диплом.
Однако в конечном итоге групповые встречи по-прежнему остаются неформальным общением внутри исследовательской группы, а частота и форма зависят от преподавателя.
Исследовательская группа Ду Ишаня, или сам Ду Ишань, не любит проводить групповые встречи. Обычно он предпочитает, чтобы каждый студент делал доклад индивидуально.
Кроме того, аспиранты в группе, как правило, более активно относятся к научным исследованиям, поэтому частота встреч группы в основном составляет всего один раз в конце каждого семестра.
По старой традиции, после этого группового заседания аспиранты, у которых нет важных проектов во время летних каникул, могут отправиться домой на каникулы.
Поэтому атмосфера в конференц-зале сейчас в целом относительно расслабленная и жизнерадостная.
«…Вышеизложенное — это основная работа, которую я проделал в этом семестре. Я также хотел бы поблагодарить доктора Фан Чжэня и младшего брата Чан Хаонана, которые помогали мне в процессе исследования…»
Когда доклад Яо Мэнна был завершен, в конференц-зале раздался взрыв теплых аплодисментов.
Как правило, студентам бакалавриата и магистратуры первого курса, завершающим свои проекты, не обязательно выступать на групповых собраниях.
Обычно на этом групповая встреча заканчивается.
Но на этот раз есть и вторая половина.
«Кхм…»
Ду Ишань прочистил горло:
«Итак, студенты, первая половина нашей групповой встречи окончена. Вы можете сделать перерыв на пятнадцать минут. Когда вернетесь, позвольте Чан Хаонану продемонстрировать, как проводить эффективное и точное компьютерное моделирование и вспомогательное проектирование на реальных примерах расчетов».
Пока он говорил, все в конференц-зале один за другим вставали, готовясь пошевелиться, выйти в туалет или еще куда-нибудь.
Но когда Ся Тянь первой открыла дверь, сцена снаружи была настолько пугающей, что она подсознательно сделала два шага назад и чуть не упала на землю.
В темноте вокруг двери собралась большая группа людей. По грубым подсчетам, их было человек двадцать или тридцать, и некоторые из них были очень пожилыми, и их можно было с первого взгляда опознать как учителей.
"Это…"
Другие участники конференции также заметили что-то странное снаружи.
В это время в конференц-зал снаружи быстро вошла знакомая фигура Чан Хаонаня.
Это Лю Хунбо.
«Сяо Лю? Что происходит снаружи?»
Ду Ишань некоторое время был немного сбит с толку сложившейся ситуацией.
«Э-э... Учитель Ду, вот именно».
Лю Хунбо поднял руку, чтобы вытереть пот со лба, а затем объяснил:
«Вчера я услышал от младшего брата Фан Чжэня, что во второй половине вашего сегодняшнего группового собрания будет небольшая лекция по компьютерному моделированию, поэтому я подумал о том, чтобы привести несколько студентов, чтобы они послушали ее вместе. Но пока я ждал снаружи, я встретил нескольких других учителей, и когда они узнали об этом, они все вернулись и позвали нескольких своих студентов, и вот так... это распространилось».
В это время из-за двери просунулась голова еще одного учителя:
«Академик Ду, мы...»
Но он остановился на полуслове, потому что маленький класс перед ним явно не мог вместить большую группу людей снаружи.
В конце концов, его нанял академик Ду, так что его уровень должен быть неплохим.
«Забудь об этом, Сяо Лю, пожалуйста, свяжись с деканом и скажи ему, что я хочу организовать временную встречу нескольких исследовательских групп с кафедры самолетостроения и одолжить недавно построенный мультимедийный класс».
Ду Ишань не собирался ничего скрывать, но нынешние масштабы действительно намного превзошли его первоначальные ожидания.…
Примерно через двадцать минут группа перешла в мультимедийный класс в соседнем здании.
В основном потому, что здесь есть ЖК-проектор, который был не очень распространен в 1996 году и который можно напрямую подключить к компьютеру.
Огромная толпа привлекала по пути еще больше учителей.
Среди них был даже Тан Линьтянь, декан Школы аэронавтики и инженерии. После личной передачи ключа он не пошел обратно, а последовал за ним, чтобы найти место, чтобы сесть.
Короче говоря, когда Чан Хаонань сидел на трибуне с ноутбуком в руках, класс перед ним, вмещавший почти 200 человек, был уже заполнен более чем наполовину.
Когда Ду Ишань согласился провести демонстрацию позавчера днем, его настрой все еще был таким: «Это всего лишь групповое собрание, какой сцены я еще не видел?».
но теперь…
Я никогда раньше не видел этой сцены.
Хотя он руководил многими стажерами до своего возрождения, он никогда не читал лекций на таком большом мероприятии. В колледже было довольно много профессоров.
Поэтому сказать, что я совсем не нервничаю, было бы ложью.
Но Чан Хаонан также знал, что рано или поздно ему придется столкнуться с подобной ситуацией.
И уровень будет выше.
Поэтому нет ничего плохого в том, чтобы потренироваться заранее.
Подумав об этом, он почувствовал себя намного спокойнее.
Ду Ишань, стоявший рядом с трибуной, заметил нервозность Чан Хаонаня в начале выступления.
Но как раз в тот момент, когда он собирался подойти и сказать несколько слов утешения, он обнаружил, что тот уже пришел в себя, поэтому он просто вздохнул про себя, а затем взял стоявший рядом микрофон.
«Все, кто здесь, чтобы послушать, пожалуйста, найдите свое место как можно скорее. Скоро начнется вторая половина сегодняшнего группового собрания».
Академик заговорил, и эффект был мгновенным. Шепот внизу быстро стих.
Но большинство людей по-прежнему смотрели на Чан Хаонаня с любопытством или подозрением.
Хотя большинство людей догадывались еще до прихода, что лекцию вряд ли будет читать сам Ду Ишань, общее мнение было таково, что он пригласил экспертов со стороны.
И лицо Чан Хаонана…
Он действительно слишком молод.
Выглядит даже моложе большинства здешних аспирантов.
«Добрый день, учителя и товарищи-старшекурсники. Согласно договоренности учителя Ду, я вкратце поделюсь с вами некоторыми знаниями о вычислительной гидродинамике и ее применении в решении инженерных задач».
Это первое предложение ясно подтверждает его статус студента, а поскольку все называются старшими братьями и старшими сестрами, они не должны быть студентами старших курсов.
Тан Линьтянь, только что открывший свой блокнот, на мгновение слегка нахмурился, а затем на его лице появилась немая улыбка.
Ду Ишань определенно не стал бы шутить небрежно, поэтому он решил, что в процессе устной передачи новостей были некоторые отклонения.
«Это должен был быть просто отчет о ходе учебы, но его ошибочно представили как лекцию…»
Подумав об этом, Тан Линьтянь снова закрыл блокнот перед собой.
Конечно, лицо академика все равно нужно было передать, поэтому он не ушел на полпути и по-прежнему был готов внимательно слушать.
«Прежде чем говорить о практическом применении, я должен рассказать о некоторых основных теориях...»
Вопреки ожиданиям большинства людей, Чан Хаонан не стал напрямую демонстрировать процесс моделирования и расчета на компьютере. Вместо этого он взял кусок мела и подошел к доске.
(Конец этой главы)
