Глава 12: Личность — это хорошо

Глава 12 Личность — это хорошо

Утром, проснувшись, Ганцзы быстро умылся, позавтракал и помчался в школу.

«Ты сегодня не очень рано встал, почему ты так торопишься?» — в замешательстве спросила старая мать рядом.

«Конечно, я пойду в школу пораньше, чтобы поучиться». Ганцзы ответил, не оглядываясь.

Это всего лишь поверхностная ложь его матери. Хоть Ган Цзити и не ненавидит ходить в школу, ему это не очень нравится, потому что не все учителя учат так живо и интересно, как Му Юэ.

Причина, по которой Ганзитиэ очень хочет пойти в школу, заключается в том, что он срочно хочет знать, сделал ли его хороший брат Шэньюэ Идзумо первый шаг в любви.

Он подал идею Камизуки Идзумо в четверг, но в пятницу Камизуки Идзумо сказал, что не осмеливается подняться и хочет об этом подумать.

Ганцзы Тисюнь подумал, что двух дней выходных будет достаточно, чтобы все наладить.

Когда Ганзити пришел в класс, там было немного людей, а Шэньюэ Изуюнь еще не пришла.

Однако Шэньюэ Идзумо не заставила его долго ждать. Примерно через семь или восемь минут он увидел вяло входящего Шэньюэ Идзумо.

— Изумо, ты плохо спал вчера? — с сомнением спросил Ганзити.

Шэньюэ Идзумо покачал головой.

«Ты отправлял цветы на выходных?» — с энтузиазмом спросила Ган Зити.

— О, не упоминай об этом. Услышав слова Банды Зитие, выражение лица Шэньюэ Изуюна стало еще более подавленным.

«Она смотрит на наш цветник не потому, что любит цветы, а потому, что у нее аллергия на пыльцу и она боится, что пыльца улетит».

Услышав эту новость, Гангзити некоторое время молчал, а затем спросил: «Вы отправили эти цветы?»

 Шэньюэ Идзумо не ответил на слова Ган Цзы Ти, но молчание и обиженное выражение его лица молча ответили на вопрос Ган Цзы Ти.

Гангзити похлопал Шэньюэ Идзумо по плечу и утешил:

"Все нормально. Я помню, что девушка, которая играла с Мэйхуэй, была очень милой. Как насчет того, чтобы поиграть вместе в другой раз и узнать друг друга?»

«Это здорово, брат Тай». Шэньюэ Идзумо отбросил скучную атмосферу и сказал с улыбкой.

«На выходных мне пришла в голову еще одна умная идея, которая поможет тебе разобраться с твоим кузеном».

«Это здорово, скажите, пожалуйста, что это за умная идея».

«Занятия начинаются!»

Голос Му Юэ достиг ушей их двоих, и они поняли, что урок уже начался. Они были настолько поглощены болтовней, что не обратили внимания на звонок.

Итак, они оба быстро сели и начали слушать урок. Они все еще думали, что не посещали занятия Му Юэ уже два дня.

Му Юэ не разочаровала их. Классный процесс был непринужденным и комфортным, и у них в голове было много знаний, прежде чем они это осознали.

【Лекция завершена】

ˆ【Оценка: A】

【Получите награду: Побег из воды · Волна разбивающейся воды】

Увидев, что наградой стала волна разбивающейся воды, глаза Му Юэ мгновенно загорелись. Это ниндзюцу было непростым.

Это водный побег, разработанный во втором поколении. Он может распылять прямые струи воды сверхвысокого давления. Он настолько силен, что может отрезать даже корни священного дерева.

Му Юэ была в хорошем настроении после отправки, и вскоре произошло еще одно хорошее событие.

«Учитель Муюэ, я помню, что у вас нет занятий во второй половине дня. Можете ли вы помочь мне взять на себя выход из класса? У меня во второй половине дня урок ниндзюцу для второго класса четвертого курса.

Чи Гуюн подошел к Му Юэ в офисе, надеясь, что Му Юэ снова сможет его преподавать.

«С замещающим обучением проблем нет. Учитель Чигу, вы плохо себя чувствуете?» «Хотя она была рада получить еще одну награду, ее характер все равно нужно было поддерживать», — с обеспокоенным видом спросила Му Юэ.

"Я в порядке. Спасибо, господин Ханью, за вашу заботу». Икегу Юн сначала поблагодарил Му Юэ, а затем объяснил:

«Она была моим предыдущим свиданием вслепую, и я попросил ее выйти на прогулку днем».

«Тогда почему бы не выбрать время, когда занятий не так много?» Уэда Ая пожаловался.

«Я хотел, но она сказала, что сегодня днем ​​свободна». - сказал Чигу Ён. Если бы у него был выбор, он бы не хотел беспокоить Муюэ. В конце концов, Муюэ была таким хорошим человеком. Видя его страдания, Чигуён не могла его винить. Пожалуйста.

Ая Уэда был слишком ленив, чтобы говорить об Исаму Икеде. Она действительно чувствовала, что между ним и свиданием вслепую не будет хороших результатов.

— Учитель Чигу, пошли. Му Юэ сказал с улыбкой, пожалуйста, будьте заняты и позвольте ему получить больше наград.

«Большое вам спасибо, мистер Ханью. Если это сработает, я приглашу вас на ужин в самый дорогой ресторан Конохи». Икари поблагодарил его и поспешно вышел из офиса. Ему пришлось пойти домой, чтобы переодеться и привести себя в порядок.

«То, что я сказал в прошлый раз, было правдой, господин Ханью, если вы будете вести себя так, другие попросят вас помочь учить, когда у них нет времени». Уэда Ая вздохнул. «Помогать другим полезно, и коллеги также должны помогать друг другу». Сказала Му Юэ с серьезным лицом.

«Вы слишком добры, поэтому легко понести такие потери». Уэда Ая вздохнул.

Му Юэ улыбнулась, ничего не сказав, и начала заниматься каллиграфией.

Глядя на серьезный взгляд Му Юэ, занимающегося каллиграфией, Уэда Ая не мог не почувствовать, что пропасть между людьми действительно велика. Если бы Ибута Исао был хотя бы на четверть лучше Му Юэ, он бы никогда раньше не влюбился.

Когда показалось, что время почти истекло, Му Юэ перестала писать, собрала свой стол и направилась во второй класс четвертого класса.

Когда Му Юэ подошла к двери класса, раздался звонок.

«Учитель Чигу занят, поэтому сегодня днем ​​я возьму на себя урок ниндзюцу». Му Юэ подошла и объяснила.

Он оглядел класс и увидел, что здесь были все, кроме Обито.

Примерно через три минуты после начала урока Обито поспешил в класс и был ошеломлен, когда увидел Му Юэ на подиуме.

После столь упорного бега он действительно увидел Учителя Муюэ в своем классе. Это была внутренняя мысль Обито в это время.

 Он даже на мгновение усомнился, не зашел ли он не в тот класс, но, увидев этих знакомых одноклассников, было очевидно, что он не ошибся.

Обито не стал отдыхать и быстро объяснил:

«Учитель Муюэ, я не хотел опоздать, я встретил… по дороге».

«Встретиться со старухой и помочь ей было пустой тратой времени». Прежде чем Обито успел закончить речь, кто-то из класса закончил за него, вызвав взрыв смеха.

«То, что я сказал, правда. Если бы я знал, что Учитель Муюэ придет на урок во второй половине дня, я бы обязательно пришел на полчаса раньше». Обито продолжал объяснять.

Он боялся, что Му Юэ подумает, что он плохо учился, и не станет его учить.

"Вернитесь на свое место." Му Юэ кивнула в знак согласия с заявлением Обито, а затем добавила.

— Ты также не можешь опоздать на урок Учителя Читани.

  Занятия ниндзюцу в школах ниндзя преподаются с первого класса, но преподаются только три ниндзюцу: техника трансформации, техника клонирования и техника замены.

Хотя изучение лишь нескольких базовых ниндзюцу за несколько лет может показаться пустой тратой времени, на самом деле это вполне разумно, потому что такие гении, как Шисуи, в конце концов, находятся в меньшинстве.

Тем, кто только чунин как ниндзя, нелегко хорошо выучить эти три ниндзюцу, и есть другие курсы.

Хотя они проходили курсы Техники Трех Тел бесчисленное количество раз, занятия Ниндзюцу Му Юэ по-прежнему заставляли их чувствовать себя яркими.

«Так вот как оно? Неудивительно, что клон отличался от оригинального тела». Некоторые студенты добились прогресса на месте.

«Я очень надеюсь, что у Учителя Чигу будет больше дел в будущем, так что я смогу посещать больше занятий Учителя Муюэ». Студент выразил свои сокровенные мысли в шутливом тоне.

Окружающие меня люди выразили свое одобрение.

Му Юэ не выразила никакого мнения по этому поводу. Он просто вздохнул про себя, что навыки системы действительно полезны.

【Лекция завершена】

ˆ【Оценка: A】

【Получите награду: Стихия Грома · Громовой клон】

Разум Му Юэ мгновенно продемонстрировал навыки изменения природы чакры атрибутов грома и различные переживания побега от грома и теневого клонирования.

Хотя это не особенно сильное ниндзюцу, Му Юэ, открывшая еще один атрибут чакры, считает, что это неплохо. В конце концов, его отправили один раз утром.

В течение следующих полумесяца Му Юэ поддерживала этот ритм. Если бы никто не просил его преподавать вместо него, он бы изучал теорию ниндзюцу в офисе. Если бы кто-то приходил преподавать вместо него, он бы обучал Шисуи Обито и других дома, а затем тренировал чакру самостоятельно.

Возможно, это произошло потому, что качество замещающего обучения было настолько хорошим, что все ученики, которые ее учили, захотели преподавать снова. Кроме того, Му Юэ пользовалась большой популярностью среди учителей, и Му Юэ внезапно стала известным учителем в школе ниндзя.

Все ученики думают, что Му Юэ — идеальный учитель, интересный в обучении, нежный и красивый.

Учителя также считают Му Юэ хорошим коллегой, искренним и добрым к другим.

Будучи в центре темы, Му Юэ понятия не имела. Он просто поставил человека, которого хотел выставить. Теперь он гадает, зачем пришел ниндзя в маске, стоящий у него во дворе.

Извините всех, что-то произошло, поэтому обновление задерживается.

(Конец этой главы)

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии