Глава 98 Идея принятия ученика (45)
Когда Кушина взяла обложку, произошло нечто волшебное. В тот момент, когда крышка была поднята, загорелся красный свет.
Но когда Кушина и Минато внимательно осмотрелись, то показалось, что света нет, но цвет еды был слишком красным.
Глядя на ярко-красный тофу мапо, Кушина сглотнула и сказала:
«Му Юэ, ты не говорила, что хочешь положить так много острой еды, она выглядит такой острой!»
Сначала она подумала, что Му Юэ просто добавила еще немного перца чили, но, глядя на цвет тофу Мапо, Кушина почувствовала, что все блюдо в основном острое.
«Это блюдо действительно немного острое, но оно не просто острое, оно еще имеет ароматный, горячий, хрустящий, обезболивающий и другие вкусы». Му Юэ объяснила.
Минато услышал, как Му Юэ сказала, что вкусов так много, поэтому он первым делом взял ложку, зачерпнул ее часть и положил в рот.
"Острый!" Первое, что Минато почувствовал после того, как съел тофу Мапо, это то, что он был острым. Это было неописуемо остро. Он чувствовал, что Му Юэ было немного острым и особенно острым для него.
Было так жарко, что Минато казалось, будто он вошел в мир, полный огня, где повсюду вспыхивает пламя, и было очень жарко.
Но Мапо Тофу не только острый: вскоре в Минато появилось множество вкусов, благодаря чему Минато погрузился в вкусную еду.
"Это вкусно!" Минато серьезно похвалил.
Сказав это, Минато быстро вытащил несколько ложек тофу, положил их в миску и продолжил пробовать.
Кушина видела, что Минато так торопится есть, поэтому знала, что это блюдо должно быть очень вкусным, поэтому тоже откусила.
Оно действительно было очень пряным и пикантным, но еще и очень ароматным. Кушина даже ела в нем мясо.
«Это действительно вкусно!» Кушина быстро взяла ложку и взяла несколько ложек тофу.
Хоть оно и было очень острым, но настолько вкусным, что Кушина вообще не могла контролировать руки.
После ужина восхитительный волшебный тофу мапо стал темой для разговоров после еды.
Когда Му Юэ рассказала, какие ингредиенты нужны для волшебного Мапо Тофу, Кушина спросила:
«Муюэ, ты забыла ингредиент? Разве здесь еще нет мяса?
Кушина вспомнила, что ела в нем мясо.
«В ингредиентах нет мяса». Му Юэ подтвердила.
«Но я явно съел что-то, имеющее вкус мяса». Кушина немного растерялась.
— Я тоже это съел. Минато кивнул.
«На вкус оно похоже на мясо, но на самом деле это не мясо. Это переработанные соевые бобы». Му Юэ объяснила, рассказав им двоим принцип.
«Удивительно, соевые бобы действительно могут придать такой вкус!» Кушина чувствовала себя очень потрясающе.
Минато также чувствовал, что кулинарные навыки Муюэ были неслыханными и невидимыми, а соевые бобы действительно могли по вкусу напоминать мясо.
Поскольку ему все еще нужно было помогать своим ученикам тренироваться, Му Юэ быстро попрощался с Минато и Кушиной, сказав, что позволит им увидеть процесс приготовления, когда у них будет время.
Отправляясь в южный лес, Му Юэ каждый день помогает своим ученикам тренироваться.
Шисуи тренирует Impatiens Claw Red, Меткай тренирует свое тело и знакомится с бритьем, а Обито продолжает усердно работать над тем, чтобы начать бриться.
Когда время тренировки подошло к концу, Обито спросил Муюэ:
«Учитель Муюэ, как я могу обучать других ниндзюцу?»
«Чем ты хочешь заниматься? Кого ты хочешь учить?» – спросил Му Юэ.
«Мой хороший друг Нохара Лин также участвовал в летней специальной тренировке и находится в группе B». Обито рассказал Муюэ, что произошло сегодня.
Му Юэ немного потеряла дар речи. Как только что описал Обито, он чувствовал, что уровень преподавания Обито был примерно таким же, как и у Наруто. Обучение людей ниндзюцу было почти равносильно тому, чтобы позволить другому человеку взглянуть на него, а затем самому развить его.
Му Юэ действительно знает, как стать квалифицированным учителем. Ведь он обычный школьник, и это его специальность. Однако, основываясь на текущих действиях Обито, Му Юэ почувствовал, что оставлять это Обито было бы бесполезно.
— Тебе лучше сначала самому изучить ниндзюцу. Му Юэ постучала по голове Обито, сложив пальцы вместе.
«Неужели всемогущий Мудрец Муюэ на этот раз ничего не сможет сделать?» Обито разочарованно опустил голову.
Но вскоре Обито пришла в голову хорошая идея. Он не мог научить Нохару Линя, а Му Юэ не мог заставить его стать хорошим преподавателем, так почему бы просто не позволить Му Юэ учить Нохару Линя.
«Учитель Муюэ, оценки Сяолиня на самом деле тоже не очень хорошие. Я думаю, ей срочно нужно ваше руководство, Учитель Муюэ». Обито и Муюе рекомендовали.
Услышав слова Обито, Му Юэ задумалась.
В настоящее время в системе имеется только четыре должности учеников, и остается только одна вакансия. Очевидно, невозможно отдать его Нохаре Лин.
Но можно просто быть настоящим учеником и не подтверждать это системой.
Му Юэ на мгновение задумалась об этом, и обучение Е Юань Линя имело два преимущества.
Один из них — лучше стимулировать Обито усердно тренироваться, а другой — получить возможность обманом заставить Какаши стать его учеником.
Какаши также обладает потенциалом S-уровня и уже находится на пути к быстрому росту, поэтому он является хорошим выбором.
«Тогда иди и пообщайся с Нохарой Лин. Если она желает пойти учиться со мной, тогда приходи». Сказала Му Юэ.
Услышав согласие Му Юэ, Обито сразу же обрадовался.
Изначально он хотел попробовать. В конце концов, он не мог заставить Му Юэ учить Нохару Линя.
«Конечно, Муюэ Сеннин всемогущ!» — взволнованно сказал Обито.
Мысль о том, что в будущем он сможет практиковаться с Нохарой Рин, очень взволновала Обито.
Ему не терпелось перемотать время на завтра и сообщить Нохаре Лин хорошие новости.
…
На следующий день Эбису, как обычно, утром отправился на тренировочную площадку, чтобы подготовиться к специальной тренировке.
«Почему мне кажется, что все смотрят на меня?» — пробормотал Эбису, чувствуя взгляды, исходящие отовсюду.
В последний раз, когда он доминировал в списке промоушена в одиночку, он получил много внимания, но его вчерашнее выступление в группе А было не очень хорошим, поэтому нет причин, по которым он мог бы привлекать всеобщее внимание.
В конце концов, его только что повысили, поэтому вполне логично, что он не смог победить тех, кто был в первоначальной группе А.
«Эбису, я не ожидал, что ты, мальчик, который выглядит таким серьезным на первый взгляд, такой серьезный за спиной». Сказал Ширануи Генма, ударив Эбису в грудь.
Они оба учатся в 6 классе 4 класса, и у них очень хорошие отношения.
Эбису услышал, что сказал Ширануи Генма. Хоть он и не понимал, что произошло, но инстинктивно чувствовал, что что-то не так.
«Дайте мне посмотреть технику травли врага, когда у меня будет свободное время в полдень. Я хочу бросить вызов своей слабости». Ширануи Генма пошутил.
— Уловка, чтобы запутать врага? Эбису смутно догадался, что происходит, и его сердце внезапно упало.
«Хватит притворяться. Нам все еще нужно притворяться о наших отношениях? И теперь, когда три группы людей распространили информацию, нет смысла продолжать притворяться».
«Разве я не разработал ниндзюцу для взрослых? Просто признай это смело». - сказал Ширануи Генма.
«Все три группы взрослых ниндзюцу знают это…» Эбису, который догадался, что произошло, увидел, как его глаза потемнели, и чуть не потерял сознание.
«Я действительно не разрабатывал это, я просто высказал предложение!» Эбису чувствовал, что его карьера в Школе Ниндзя уже прощалась с самим собой.
Чуть позже будет еще одна глава.
(Конец этой главы)
