Глава 479 [479] Учащиеся не могут получать оценки без побед
Как и в хирургии, первая смена в общей хирургии проводится утром, а вторая смена в общей хирургии такая же, как и в нейрохирургии, когда дежурный персонал меняется вечером. В обычное рабочее время с понедельника по пятницу дежурный персонал практически отсутствует в течение дня, за исключением полудня. Если есть пациенты, которых нужно лечить, или новые пациенты, каждая группа врачей может сделать это самостоятельно. Ночью и в выходные врачи снова уходили отдыхать, а дежурный персонал должен был взять на себя работу палаты всего отделения.
«Пока есть время, нужно отдыхать». Сунь Юбо рассказал студентам о ключевых моментах дежурства, «потому что мы будем продолжать работать днем во вторник, работать всю ночь во вторник вечером, продолжать работу днем в среду и не сможем уйти на отдых до тех пор, пока вечером после работы.Такая ситуация всю неделю.Если не успеть выспаться, то не выжить.Конечно,лучше всего учиться у меня и больше читать в своем сердце,чтобы Вы можете лечь спать, если вам нечего делать ночью.
Лю Чэньгрань, который шел впереди, слушал слова своего младшего брата, которые звучали неправильно, особенно последнее предложение. Он обернулся и погладил младшего брата по голове: «Что ты сказал! Ты что, не взрослеешь?
Если вы долго дежурите, вам следует проявить менталитет старых оладий: ветер и дождь будут приходить и уходить, и вы не будете бояться.
Только новичок будет молиться, чтобы ночью ничего не случилось.
его тренировали старшие, и Сунь Юбо заставил студентов бежать первыми.
вернулся в палату и встретил Ли Цяня.
«Разве у вас нет задания по обучению? Ваш одноклассник принесет его вам. Ваш классный руководитель сказал, что вы должны дать своим одноклассникам возможность попробовать себя в том же классе, что и вы. Проверьте, есть ли у них возможность практиковаться заранее. На этой неделе я устроил вечерние занятия для некоторых из твоих одноклассников». Сунь Юбо представил все тонкости этого вопроса.
Кроме Ли Цянь, на этой неделе дежурят Линь Хао и их первая группа в четвертой группе. Чжао Чжаовэй и наблюдатель Юэ Вэнь будут стоять в одном ряду на следующей неделе.
Мистер Сунь заранее отправился на работу и отдал ей Ли Цянь.
Се Ваньин думала о том, как организовать учебные задания своих одноклассников. Прежде всего, ей нужно было определить, насколько многому научились ее одноклассники в клинической практике, поэтому она задала простейшую задачу: «Вы знаете, как ввести на компьютере назначение врача?»
«Должен что-то знать». Ли Цянь ответил.
«Не говорите мне, понимаете вы или нет, вы должны перечислить, что вы понимаете и чего не понимаете».
Ли Циань моргнул: Эй, добрый одноклассник Се вдруг стал строгим?
Я стал учителем. Се Ваньин приводила учеников в своей прошлой жизни, и инспекционный отдел, который она привела, не является учителем и последователем для практики стажеров. Можно сказать, что небольшой опыт – это не большой опыт.
Когда Линь Хао сказала это в прошлый раз, она почувствовала то же самое. Забота о каждом виде совета сделает этого ученика зависимым. Как и г-жа Тан, г-жа Сун, которая взяла ее, она совсем не заботилась о ней. Особенно г-н Тан, который вел студентов с двойными скальпелями, чтобы следить за ним, и позволял вам делать что-то, бросая вас в глубокую лужу, такую жестокую.
В философии преподавания Учителя Тана: ученики не могут получать оценки без побоев.
Ли Циань вынул блокнот и открыл его, чтобы подготовиться к записи: «Инъин, скажи мне, как это сделать, и я запишу».
Какая это линия? Как клинические учителя могут учить студентов с пустыми руками. Студенты-медики — это взрослые, а не младенцы, и когда они поступают в клинику, они становятся учениками. Не обязательно слушать их на уроке или не слушать.
«Это дело очень простое. Нужно просто быть внимательным и опросить больше людей. Это можно сделать легко. Таким образом, не сопровождайте нас сегодня в операционную, а выполняйте основную работу в палате. Вы вводите врачебный приказ. Я верю в ваши способности». Се Ваньин направляла своих одноклассников в их стиле обучения и отвернулась, чтобы заняться другими делами.
(конец этой главы)
