В соседней тренировочной комнате есть и другие учителя, которые преподают мехов, но их класс отличается от класса Се Ци. В их классе есть несколько учеников второго класса отделения отдельных солдат Меха и все ученики класса Се Ци. Просто проведите один урок.
А кто там в классе?
Есть так называемые вундеркинды, которые в определенном аспекте выдающиеся и превосходные, но в целом они недостаточно хороши, как, например, Шэн Дуо, чья физическая подготовка считается лучшей среди отдельных солдат, но слишком низкая умственная сила является большой проблемой.
Кроме выродков есть только хвост журавля.
Поэтому, когда учитель в соседнем классе увидел много учеников в его классе, которым долгое время не удавалось заставить робота реальности поднять ноги, он строго отругал их с тигриной мордой, а затем пошел прямо в класс. один тренировочный зал.
Его идея очень проста: каким бы могущественным ни был Се Ци, невозможно пошевелить хвостом журавля, посмотреть на настоящий хвост журавля в других классах, а затем вернуться, чтобы увидеть учеников в своем классе. он сможет сдержать вспыльчивость и не ругать учеников в классе за идиотов.
Через пять минут в учебную комнату первого класса пришла учительница из соседнего класса. Как только он постучал в дверь, он был на месте потрясен развернувшейся перед ним масштабной «комедийной» сценой.
Величественные двадцать шесть мехов сейчас суетятся в тренировочном зале, как обезьяны, не только снуют, но и безостановочно болтают.
«Хо Цзяо, посмотри! Два шага засчитываются? Я могу пройти двадцать шагов!»
Громовой механизм рванул вперед.
«Двадцать шагов засчитывается? Я могу прыгать и ходить!»
Мех Летающего Тигра подпрыгнул и сделал несколько шагов.
«Прыжки и ходьба считаются? Я умею делать сальто!»
Меха-защитник дважды перевернулся, сотрясая пол тренировочной комнаты.
Учительница из следующего класса стояла молча. Он открыл рот, не в силах понять происходящее перед ним, и его сердце было чрезвычайно заблокировано.
Хотя ученики первого класса выглядели ненормально, они смогли бегать, прыгать и делать сальто в первый же день управления мехом! !
Се Ци всегда обращал внимание на экран наблюдения на роботе Хо Цзяо. Убедившись, что Хо Цзяо не станет тратить свою умственную энергию на слепое заворачивание механизма, она почувствовала небольшое облегчение. Она повернула глаза и увидела коллегу у двери.
«В чем дело?» Се Ци шагнул вперед, засунув одну руку в карман, а другой придерживая дверной косяк горизонтально, очевидно, не готовый к ритму, позволяющему кому-то войти.
Учитель в следующем классе:
Увидев Се Ци, он подсознательно сделал два шага назад и сухо объяснил, отступая: «Некоторые ученики в моем классе уже давно не научились точно контролировать свою умственную силу. Я приду в класс, чтобы смотри и учись».
Се Ци слегка подняла брови, выслушав: «Ты закончила учиться?»
«Учиться, я закончил». Учительница в следующем классе сильно тряслась. Он чувствовал, что Се Ци после возвращения из армии стал в сто раз страшнее, чем раньше!
Се Ци указал на дверь: «Пожалуйста».
Учитель следующего класса вернулся в учебную комнату своего класса полный обиды, и когда он увидел, что ученики, лежащие на земле в классе, все еще неторопливо болтают, бомба/бочка с наркотиками в его сердце взорвалась с грохотом. «Что ты делаешь, лежа на земле! Круто на земле?! Ты не будешь усердно работать, когда я уйду? Никто из вас не сможет сравниться с другими!»
«Все ученики в классе могут контролировать свою умственную силу и манипулировать роботом, чтобы он бежал, прыгал и делал сальто на первом занятии. Что вы можете сделать?! Вы будете лежать на земле и шутить!»
Студенты: «???»
Учитель, вы хотите сказать, что половина класса — это класс в конце крана?
Тоже понятно, заставить меха бегать и прыгать, но для чего нужно бэкфлип?
Тренировочный зал.
Видя, что ученики отказываются уступать друг другу, Се Ци беспомощно хлопнул в ладоши после сальто назад: «Стоп».
Хо Цзяо сражался с механизмом, которым управлял Шэн Дуо. Услышав это, они оба остановились один за другим.
Перед тренировочной комнатой Се Ци стоял, заложив руки за спину: «Только что один час был использован для того, чтобы научить вас ходить, бегать, прыгать и другие движения меха. Конечно, некоторые ученики очень энергичный и может делать сальто в сторону и назад…»
Хо Цзяо услышал тихий смех нескольких человек позади него, доносившийся из меха, и прервал слова Се Ци.
Се Ци тоже не рассердился и продолжил: «Как ты думаешь, сальто назад и в сторону — это смешно?»
Закончив спрашивать, она не собиралась ждать их ответа, а отошла на несколько шагов назад к Громовому Меху и прыгнула в кабину Меха.
Люк со щелчком закрылся, и световой индикатор меха сменил цвет с черного на яркий, а затем с красного на зеленый.
В следующий момент весь класс внезапно замолчал и увидел, что на открытом пространстве, где изначально были размещены мехи, четыре стены сверху, снизу, слева и справа внезапно изменились, и появилась серия синих потоков данных, видимых для невооруженный глаз быстро скользнул по нему.
Одноклассник рядом с Хо Цзяо сделал шаг вперед в механизме и пробормотал: «Проектор? На всех четырех стенах есть голографические проекторы?
Как только он закончил говорить, Хо Цзяо увидел сотни трехмерных изображений метеоритов, больших и маленьких, спроецированных в огромное пустое пространство перед ним, и они тихо окружили Громовой Меха, управляемый Се Ци.
Се Ци использовал громкоговоритель в мехе, чтобы поговорить с ними: «Посмотрите внимательно позже, после окончания урока идите в здание меха, чтобы попрактиковаться самостоятельно, а те, кто будет упорствовать менее получаса, завтра все…»
Говоря обо всех из них, Се Ци на мгновение остановился и хрипло рассмеялся: «Все они будут отправлены в исследовательский парк зергов, а их экскременты будут очищены вручную».
Весь класс:! !
Их скорее отправят тренироваться с гирями по три часа, чем убирать свои экскременты!
Услышав слова Се Ци, Хо Цзяо не особо отреагировала, в любом случае она верила, что сможет выполнить задание.
Се Ци впереди активировал механизм и серьезно сказал: «Смотри внимательно».
«Бум!»
Громкий шум разнесся по всей тренировочной комнате, а оставшиеся звуковые волны, казалось, взорвались на их барабанных перепонках, непрерывно гудя.
Хо Цзяо слегка приоткрыл глаза, и в этих блестящих черных зрачках отразились осколки метеорита, разбросанные в воздухе, словно фейерверк, также окрашенные следами боевого духа.
Только что два метеорита взорвались на месте без предупреждения, и большое количество осколков, окутанных ударными волнами, на чрезвычайно быстрой скорости устремилось к меху Се Ци!
Хо Цзяо неосознанно сжал руки, наблюдая, как Се Ци без спешки отвел робота в сторону, вскочил, а затем активировал двигатели, чтобы гибко избежать большой волны фрагментов метеорита, атакующей спереди.
Вся сцена напоминает межзвездную версию, скрывающую инфракрасные лучи, особенно ускоряется атака осколков. После того, как все осколки рассеялись, окружающие тихие метеориты тоже начали двигаться, словно играя в бейсбол, разбивая механизм Се Ци. Разбей его там!
Они стали свидетелями великолепного и опасного метеоритного дождя.
Когда атака метеорита наконец прекратилась, Хо Цзяо услышала вздох облегчения, доносившийся со всех сторон, и ее спина тоже была мокрой от пота.
«Вы думаете, что настоящее поле битвы — это позволить вам стрелять мечами по ровной земле?»
Се Ци выскочил из кабины меха хриплым голосом, с уникальным чувством силы: «Наивный! Как только произойдет битва на звездном поле, вы будете сражаться с врагом в пространстве, полном метеоритов. Вы не только должны защищаться от нападения врага, но также защищаться от окружающих метеоритов!»
Хо Цзяо сжала в руке джойстик, глядя на карту моделирования метеорита перед глазами, горячая кровь, хлынувшая из ее сердца, текла к ее конечностям и венам, вызывая зуд ладоней, и ей хотелось немедленно включить доспехи и поиграйтесь.
Се Ци хлопнул в ладоши: «Уже поздно, давай пойдем из класса, иначе твой очаровательный учитель придет жаловаться».
Пока она говорила, она прошептала в своем сердце: «Было бы неплохо научиться сражаться в одиночку. Это одновременно очаровательно и повелительно, и я не боюсь покалечить учеников».
Поэтому, когда пришло время следующего урока Чародейства, класс, который всегда был полон энергии, был необычайно медлительным, и даже блефующий Цзян Цаньян не произнес ни слова.
После урока никто в классе не ушел, и почти все спокойно думали о жизни.
до-
«Черт возьми! Какой **** на нас клевещет!»
Выговор Сун Лея разбудил группу людей, в том числе Хо Цзяо, который обсуждал с Ло Ли вопрос о том, как сформировать команду для борьбы с метеоритным подземельем.
— Лейзи, в чем дело?
«Кто клевещет на наш класс? Приходите ко мне, я встречусь с ним!»
Хо Цзяо подумал, что, возможно, потому, что весь класс часто ходит на занятия вместе, общее чувство чести в их классе довольно сильное, полностью сравнимое со средней школой.
Спустя такой короткий промежуток времени кто-то тоже разобрался с контекстом: «Кто-то поделился меха-классом на форуме коалиции, в нескольких военных академиях гениев больше, чем в их школе, а потом есть история о том, что первый класс нашей первой армии , первая четверть Классу потребовалось полчаса, чтобы научиться управлять роботом, бегать и прыгать, а другие говорили, что наш журавль в первом классе носил жилет, чтобы похвастаться, это ерунда!»
"Действительно." Хо Цзяо кивнул: «Мы можем не только бегать и прыгать, но также делать сальто назад и в сторону».
Мальчик хлопнул по столу: «Монитор прав! Мы умеем делать сальто!»
другие люди:
Есть ли чем гордиться?
Кажется, наверное, может быть, есть чем гордиться.
Хо Цзяо откинул лицо в сторону одной рукой, другой повернул разделочный нож в руке и медленно спросил: «Хочешь уточнить?»
Сун Лэй холодно фыркнул: «Конечно! Я не боюсь неприятностей, я уже попросил их сражаться!»
— Значит, весь класс не сможет драться на дуэли?
«Если весь класс не устроит дуэль, они все равно смогут поговорить с другими людьми в классе!»
«Вообще-то, у меня есть идея». Хо Цзяо с щелчком отложил разделочный нож, посмотрел на остальных и тихо сказал: «Во время урока механики я видел, как кто-то снимал на видео весь процесс».
Как только эти слова прозвучали, Шэн Дуо, который, казалось, не вмешивался в этот вопрос, также бросил вопросительный взгляд на Хо Цзяо.
Хо Цзяо развел руками: «Не смотри на меня, у меня нет видео».
«Черт побери! Кто это?!» Цзян Цаньян резко встал, засучил рукава и спросил: «Какого черта ты снял на видео! Он пытается дискредитировать наш класс! Я попрошу сестру избить его!»
Хо Цзяо посмотрел на него и пробормотал: «Се Ци».
«Се Ци, я пойду искать его прямо сейчас…» Цзян Цаньян застрял на месте, почти икнул от испуга и широко раскрыл глаза от ужаса: «Вы сказали спасибо, подполковник, за запись видео?! "
Хо Цзяо добавил: «С того момента, как вы показали мне, что можете бегать и прыгать передо мной, запись продолжалась до конца».
другие люди:
онемевший.
Той ночью студенты Двенадцатой военной академии увидели альтернативное разъяснение от первого класса.
Се Ци, подполковник Се, поделился на своей социальной платформе серией коротких обучающих видеороликов:
Соответствующие слова#Самый смешной урок#
В часовом видео более дюжины упавших мехов понадобилось всего полчаса, чтобы упасть, подняться и поднять ноги. Что касается оставшихся получаса, они все наблюдали за ними. Бегайте кругами, прыгайте и делайте всякие грязные сальто.
Се Ци весьма влиятельный человек в армии. Не только студенты считают ее кумиром, но и многие преподаватели военных училищ считают ее кумиром.
Поэтому, когда другие первокурсники военной академии громко смеялись, от чего у них болели животы, они были застигнуты врасплох информационными бюллетенями от своих преподавателей.
«Завтра мы будем использовать метод обучения подполковника Се, пожалуйста, планируйте свой цикл движений заранее».
Все первокурсники:
Оказалось, что это была идея класса :)
Земля, Наньши.
«Хахахахахахаха!» Ни Я так рассмеялся: «Цзяо Бао уже известен в Двенадцатой военной академии, хахахаха, теперь они просят этих людей хвастаться, когда они хвастаются, почему они должны хвастаться перед Цзяо Бао».
Как только она закончила смеяться, она услышала позади себя, как брат Мэн, глава общежития, тоже дико смеется, и не могла не обернуться и спросить: «Брат Мэн, ты тоже смотришь мобильные игры?»
"без."
После того, как Мэн Гэ закончил отвечать, он не смог удержаться от смеха и поспешно переслал новость, которую она увидела, в группу общежития: «Посмотрите, Министерство иностранных дел нашей страны слишком хорошее!»
Ния посмотрела вниз и обнаружила, что это речь Министерства иностранных дел, которая недавно закончилась.
очень долго.
Но содержание очень простое.
Многие страны морально похитили их, Лунго, и попросили Лунго передать жидкость для восстановления клеток, геологические детекторы, механизмы и исследовательские материалы для голографических шлемов. Мало того, они также попросили Лунго прислать в их страну два таких высокотехнологичных продукта.
Причина очень громкая: это собственность Цзяобао для всего мира, и Королевство Драконов не может эгоистично монополизировать ее!
В связи с этим, как сообщил представитель Министерства иностранных дел, вы сказали, что это собственность Цзяобао для всего мира. Вы спрашиваете Цзяобао, согласится ли Цзяобао? Вы не можете притвориться, что не видите получателя скидки, четко указанного в объявлении.
Хочешь подарок, хорошо, скажи ты дарителю.
Что?
Не можете найти дарителя? Тогда это ваша проблема.
Конечно, формулировка ответа МИДа точно не была бы такой грубой. Ответ был не только строгим в письменной форме, но и подробным в каждом слове. Это попало в самую точку и лишило журналистов из нескольких стран дара речи!
В любом случае, Ния громко рассмеялась после просмотра.
Чжу Юаньюань читала обзор, лежа на кровати, а ее мобильный телефон лежал на столе. Когда она услышала разговор между ними, она с любопытством высунула голову: «Значит, наша страна планирует провести собственное исследование?»
«Конечно, нет».
Брат Мэн ответил: «Это нормально — изучить несколько проектов самостоятельно, и изучать их все в одиночку не соответствует стилю нашей страны. Окончательное решение — позволить другим странам отправлять экспертов в наш эксклюзивный исследовательский институт в столице Китая. Королевство Драконов сформирует совместную исследовательскую группу, и все будут учиться вместе».
Чжу Юаньюань забеспокоился: «Это нехорошо, а что, если кто-то не захочет взглянуть в лицо этому и схватить его?»
Брат Мэн махнул рукой: «Нет, хотя отец страны не сказал этого ясно, между строк есть какой-то смысл, то есть, сможет ли ваша страна увидеть высокотехнологичную продукцию, зависит от вашей искренности по отношению к нашему Королевству Драконов. броня и голографический шлем, но они признают только духовную силу, возвращаемую людям, и никто другой не может ее использовать!»
Выслушав объяснение брата Мэн, другие люди в общежитии переглянулись, и в следующий момент они не смогли сдержать смех и вскоре засмеялись снова.
Автору есть что сказать:
