Девушка впереди тоже время от времени оборачивалась.
Даже некоторые мальчики называют Цинь Шэна отцом. У кого нет мечты о боевых искусствах? Раньше они больше всего восхищались Лин Фенгом, потому что он упорно сражался.
Теперь Цинь Шэн дважды сдул Лин Фенга.
Мальчики упали перед Цинь Шэном без морали.
Кто силен, тот их хозяин.
Учитель Линь, который копировал математическую задачу, обернулся и увидел спящего Цинь Шэна. Ее глаза были полуприщурены, и она поддерживала свои очки.
Меловая голова точно приземлилась на стол Цинь Шэна.
«Цинь Шэн, подойди, чтобы ответить на этот вопрос на доске».
Может быть, он спал, Цинь Шэн не ответил.
Соседкой Цинь Шэна по столу была девушка с круглым лицом и небольшим количеством детского жира на лице. Она была очень милой и быстро разбудила Цинь Шэна.
Цинь Шэн подняла голову, ее глаза были немного сонными, она все еще какое-то время не реагировала: «Что-то не так?»
«Учитель попросил вас подойти и ответить на вопрос». Хуан Сяоянь схватилась за сердце и была почти ошеломлена контрастом Цинь Шэна.
"Спасибо." Цинь Шэн кивнул и вышел на подиум, держа мел, нахмурившись от вопроса.
Увидев, что Цинь Шэн долгое время не отвечал, Учитель Линь обернулся и объяснил: «Это 21-й вопрос на вступительных экзаменах в колледж пять лет назад, и он самый сложный. Неважно, сможет ли каждый». Я не буду этого делать. На этот раз я позволила спящим одноклассникам подойти, просто чтобы напомнить тебе..."
Учитель Линь обернулся и хотел указать на Цинь Шэна. Он был ошеломлен, когда увидел содержание на доске.
Она держала очки: «Теперь давайте посмотрим, неверный ли ответ Цинь Шэна».
«Учитель, можно я вернусь на свое место?» — спросил Цинь Шэн.
Наблюдая за всем процессом, Учитель Линь слегка приоткрыл рот и удивленно спросил: «Шэн Цинь, ты изучал университетские курсы?»
Этот вопрос используется для проверки способности учащихся всесторонне использовать знания в течение трех лет старшей школы. Есть много шагов, и это сложно. Если вы используете университетскую математику для ее решения, ее легко понять.
Цинь Шэн использовал университетскую математику, чтобы завершить его.
Хотя Учитель Линь также получила высокий балл по большим числам, она никогда не думала использовать этот метод для решения этого вопроса.
«Узнал кое-что».
Знания Цинь Шэна в старшей школе почти забылись, только часть университета все еще помнит.
«Ответ на этот вопрос идеальный, Цинь Шэн, в следующий раз будь внимателен и внимательно слушай в классе».
Ученики 4-го класса удивленно посмотрели на Цинь Шэна. Среди них есть ученики, хорошо разбирающиеся в математике. Они не ожидали, что у них только что появилась небольшая идея, а Цинь Шэн уже понял ее.
И она использовала университетские знания! ! !
Разве Цинь Шэн не плохой ученик? !
Учитель Линь стер ответ Цинь Шэна с доски. Сейчас это старшая школа, и ученикам не нужно осваивать какие-то сверхуровневые знания.
Дав ученикам время на ответы, Учитель Линь начал объяснять.
Учитель Линь тщательно готовила уроки, уроки были интересными и живыми, и даже те, кто не любил учиться в 4 классе, не могли не включиться.
У Цинь Шэна тоже не было сонливости.
Одно занятие прошло быстро.
В полдень Цинь Шэн пришел на баскетбольную площадку, как и было запланировано, и пришли все ученики 4-го класса.
Стоя посреди баскетбольной площадки, Лин Фенг повернул баскетбольный мяч кончиками пальцев, затем подбросил его вверх и безошибочно попал в баскетбольное кольцо.
Лин Фенг удовлетворенно кивнул, затем снова посмотрел на Цинь Шэна, держа его за руки, его тон был неловким: «Цинь Шэн, ты можешь найти помощника где угодно».
