Глава 1049: Настроение игнорирования (1/3)

Во время занятий до четвертого полудня вторника звон класса не смог остановить энтузиазм учеников. Однако с криками «Маленький повелитель Сичу», «Учитель идет, классный руководитель идет» первоначально шумный класс внезапно затих, и дети в панике расселись на свои места. То же самое верно. Только что она держала осла и играла в коридоре с Лань Синем, Лу Сяоюем и Ду Юйси!

Сичу Сяобаванг — это титул, присвоенный ему Чэнь Юйсюанем после возвращения в класс на этой неделе. Предполагается, что он смотрит масштабную историческую костюмированную драму «Сокровища слез», транслируемую CCTV в программе «Меч меча». Точно так же, как культурист, он порезал себе маленькую ручку, как будто мог сделать то же самое.

Ли Жосюань вошел в класс с стопкой толстых домашних заданий. Она привыкла к растерянности детей, поэтому только улыбнулась и увидела, что они уже откинулись на сиденье, и им уже все равно, голос сладкий и сладкий. Сказал: «Студенты, вчера вы получили опыт весеннего тура, преподаватели дочитали, они очень хорошо написаны, кажется, вы много получили в этом весеннем туре, не так ли?»

"Да!" Реакция ребят была единодушной, очень аккуратно!

Ли Жоянь задал им несколько небольших вопросов, например, спросил, что, по их мнению, становится больше, например, спросил, помнят ли они еще название растения, которое видели в Институте ботаники...

Эти небольшие занятия в классе стимулировали энтузиазм детей и пробудили в них воспоминания о весеннем туре.

Энтузиазм крикета очень высок. С самого начала занятий она чувствует, что на все вопросы учителя она отвечает, и маленькая девочка очень заинтересована весенней экскурсией. Поэтому она была взволнована и высоко поднята. Маленькая ручка, я боюсь, что учитель этого не увидит.

Но, к сожалению, Ли Жосюань не была смущена, несколько раз ее взгляд останавливался на маленькой девочке, а затем осторожно проходил, что вас не разочаровывает.

«Эй, а почему учитель не попросил меня ответить на вопрос?» Маленькая девочка подумала немного неправильно.

Конечно, это не имеет большого значения, и я лишь немного сожалею. Мысль пронеслась мимо, а она все еще слушала лекцию учителя.

Однако через некоторое время Учитель Ли переключился на эту тему. Она начала комментировать состав этого весеннего тура, а затем нажала на свое имя.

«Во время весеннего тура, который я сдал, мои одноклассники написали много статей, которые произвели глубокое впечатление на учителей, таких как одноклассники Ян Лань и одноклассники Цао Жолиня…» Ли Жоцзюнь заказал имена нескольких одноклассников. а затем засмеялся: «Ой, учительница сначала читает эту статью Ян Лань, а затем просит ее рассказать одноклассникам, как она пишет хорошую статью, хорошо?»

Маленькая девочка в зале уже удивила, она не думала, что ее похвалил учитель!

Я должен знать, что я все еще очень терялся, думая, что учитель ее не заметил!

Эффект похвалы со стороны учителя по-прежнему очень значителен. Это не вариант. Лу Сяоюй ударила ее локтем по маленькой руке и улыбнулась вместе с ней, прищурившись.

Поприветствовав Лу Сяоюя, он улыбнулся и посмотрел на подиум. Учитель Ли Жосюань уже достал первую тетрадь с домашними заданиями и начал читать приведенное выше эссе.

«...Я так рада сегодня, потому что наша школа пошла на весну, и папа может пойти вместе.

Мы сели в автобус, и отец попросил меня и Лань Синя научить учеников петь «Спокойной ночи». Все пели очень хорошо. Шесть классов Кики сказали, что завидуют нам!

Выйдя из автобуса, мы посетили Ботанический институт и музей. Мы видели много растений, но больше всего мне нравится рапс, большой желтый рапс, красивые и летающие трудолюбивые пчелы. Днем мы также увидели много культурных реликвий. Сестра-гид сказала, что Цзянчэн — мой дом, и это зависит от каждого.

Кстати, в полдень мы тоже играли в наручники очень интересно!

Сегодня счастливый день! »

Когда Ли Жо читал, он не мог сдержаться, застенчиво крутил свой член на стуле, потому что учительница читала очень эмоционально, потому что это все написано ею, всегда странно, когда это читают, и, Многие студенты не могли не посмотреть на нее, от чего мне стало радостно и немного неловко.

После того, как учитель закончил чтение, класс бурно аплодировал.

Многие дети даже остались на ежедневном наборе «Сегодня светит солнце, небо чистое и ясное».

Конечно, нельзя сказать, что другие друзья написали очень плохо. Дети в эту эпоху имеют больше информации, чем раньше, и их слова иногда превышают словарный запас, который они могут написать сейчас.

Просто правила лучше, параграфы статьи понятны, и учитель читает ее, как мемуары, пробуждая у малышей много хороших воспоминаний, чем вызывает у них большой восторг.

«Ну, Ян Лань, ты говоришь о Тайване, расскажи одноклассникам, как ты пишешь эту статью!» Закончив чтение, Ли Жосюань улыбнулся и нажал на имя.

Я был немного счастлив и немного застенчив. Я подошел и порезался. Через некоторое время мне захотелось сделать два быстрых шага, и мне было неловко тормозить.

Выйдя на трибуну, она остановилась рядом с учителем. Две маленькие ручки не знали, как его вставить. Они сплелись передо мной. Через некоторое время она смутилась, отступила назад и, казалось, спряталась.

«Мы все знаем, что за этот период весеннего тура у нас произошло много интересного. Как вы себе представляете эту статью, вы можете рассказать нам все о нашем весеннем туре, как вы это делаете сейчас? Потому что некоторые студенты написали утром декоративные растения, а днем ​​забыл написать о своем опыте». — спросил Ли Жоси с улыбкой.

«Да, то есть я на самом деле хочу писать намного лучше!» Сначала было некоторое напряжение, и он сказал это со вздохом.

Поскольку на подиум не звали, маленькая девочка сказала, что вскоре после адаптации она стала бегло говорить: «Я сказала мне, что хочу написать свои закуски, апельсиновое желе, Есть вкусные маленькие булочки. Затем Лань Синь сказал, что супер, очень вкусно..."

Ли Жоцзюнь обнаружил, что ему приходится повторять все отрывки дня, и он не мог это остановить. Он быстро прервал его и спросил: «Почему ты выбрал?»

«Я, я имею в виду, скажи мне! Эй, сначала ты должен написать все, что хочешь написать, а потом, я думаю, это очень важно, очень интересно остаться». С улыбкой в ​​глазах, Брови все изогнутые, очень милые, и засмеялся. «Так что у меня его много!»

«Ах, вот так, да, нам надо научиться выбирать и сохранять важные и интересные части, чтобы наши статьи были содержательными и не слишком запутанными». Ли Жосюй одобрительно кивнул.

"Все еще!" Он был немного встревожен, ошеломлен, повернулся и сказал Учителю Ли: «Учитель, я же вам говорил, в своем дневнике я много писал, я сказал, могу записать это в дневник». Все записано».

......

Имея возможность «свободно высказаться» на трибуне и представить собственный опыт, я не только удовлетворен, но и чувствую, что проделал хорошую работу и помог другим студентам.

Маленькая девочка все утро была очень счастлива.

В полдень она, Лань Синь и Лу Сяоюй пошли в столовую на обед. Я также пытался поговорить с Лу Сяоюем о составе весеннего тура: «...У меня тоже есть много слов, которые я не могу написать, но я сказал, что ты можешь написать сначала. Пиньинь, потом подожди, пока ты закончишь. пишу и загляну в словарь».

«Но, но ты не знаешь этого слова, как ты можешь писать пиньинь?» Лу Сяоюй активно обсуждал.

"Да, не знаю, я просто написала, как мы читали, но иногда не так. Если не найду, то спрошу у своего смущения, я все знаю!" Маленькая девочка немного гордится. Сказал.

«Я не хочу проверять, это так хлопотно. Я написал учителю пиньинь!» Лань Синь взял небольшую тарелку, сел рядом с ней и сказал:

«Но если ты это не проверишь, ты все равно не сможешь это написать...» Он был немного смущен.

Как раз в тот момент, когда три маленькие девочки обсуждали это, внезапно перед ними на тарелку сел маленький мальчик.

Это Чэнь Юйсюань!

Что делать этому хулигану Сичу?

Подписаться
Уведомить о
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии