Хотя мои уста обещали, что отец не будет плакать, но сердце мое все равно было огорчено, слезы не могли перестать течь.
Однако, для сравнения, расчеты хорошо выполняют более десятка новых детей в классе. Есть несколько человек, которые плачут, задыхаясь, и не могут прийти.
«Эй, не плачь, не плачь, я тоже хочу плакать». Маленькая девочка, которая рядом с ней была немного толстой, изумилась и заплакала.
Яркий голос внезапно потряс таракана, цветок груши с маленьким ртом, чтобы увидеть ее, я забыл плакать.
Учитель Шэнь подбежал и успокоил маленькую девочку у большой двери: «О, Лань Синь, ты старая? Ты не ходила в детский сад, почему ты плачешь?»
В классе более 30 детей, почти 20 из них маленькие классы, в том числе Лань Синь, всего дюжина таких, в этом году зарегистрировались только, а потому с возраста можно перевестись только на работу.
Лань Синь щурила свою пухлую ручку и плакала, плача. «Потому что из-за того, что они плачут, я ничего не могу с собой поделать, я тоже хочу папу».
Слушая ее последнее предложение, внезапно у меня возникли мысли о моем отце, и она не могла не вскрикнуть: «Эй, я хочу ревновать, хе-хе…»
Голоса Яна и Ланьсиня были довольно громкими. Когда двое мужчин сложились, они тут же подавили других плачущих детей в классе, и это грустное настроение заразилось...
Дети в классе вдруг расплакались, как сказал Ян, плач детского сада перевернулся.
К счастью, еще есть дети, привыкшие ходить в детский сад. Они не плачут, сидя на лавочке, не отказываясь от учителей, возящихся с муравьями на горячем горшке.
За исключением маленькой девочки с большой головой, она не могла сидеть на месте, вставать на колени со стула и ходить по классу.
Эта девочка вообще выше осла и является самой заметной среди сверстников! Но по сравнению со своим стройным телом она намного сильнее, а лицо у нее круглое, и другие дети боятся это увидеть.
«Эй, ты им не пользуешься!» Она повернулась и гордо сказала посередине. «Это все плачущие носовые черви!»
«Чэнь Шиюнь, ты снова крушишь!» Учитель Цай был моложе, поспешил подбежать и обвинить: «Не разговаривайте с детьми!»
«Это же просто! Когда я пришла, я не плакала!» Чэнь Шиюнь неудовлетворенно вздохнул.
«Облако поэзии, не умею играть с характером!» Мягкий голос учителя Му прозвучал, Чэнь Шиюнь разбила, или учитель Му отвел ее в сторону, отвел в сторону, прошептал и сказал неловко.
Наконец, Учитель Му снова остановил ее: «Ши Юнь, тебе есть что сказать?»
«Ну, Учитель Цай сожалеет, дети сожалеют, я не должен говорить, что это ты». Хоть Чэнь Шиюнь и шептал, но под пристальным взглядом Учителя Му он все равно бормотал.
После такого эпизода, привлекшего всеобщее внимание, плач детей постепенно прекратился, а учителя вытерли слезы малышам и сегодня начали занятия.
«Дети, мы сегодня здесь, 13 новых детей, но все друг друга не знают. Тогда давайте сначала познакомимся?» Учитель Му попросил детей сесть в круг и сесть вместе. Учитель и Учитель Цай тоже сидят среди детей.
Затем она обошла круг и сказала: «Например, Учитель Му, как зовут Учителя Му?»
«Хорошо, сначала представьтесь, вы должны назвать свое имя, а затем рассказать о том, в чем вы хороши!» Учитель Му сказал с улыбкой: «Господин Му, я буду петь!»
«Эй, песня, которую спел учитель Му, такая хорошая!» — сказал Чэнь Шиюнь ребенку, стоявшему рядом с ним.
Однако следующий ребенок сидел прямо, а маленькая ручка все еще была позади нее. Очевидно, домашнее воспитание было более строгим и о ней не заботились.
Напротив Чэнь Шиюня слева сидит тупой мальчик, а справа маленькая девочка, которая выглядит очень мило, но все равно тайно плачет, немного жалко.
曦曦 曦曦 看着 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆 穆
— Я, я… — представился маленький мальчик за поворотом. Он научился вставать, но забыл, что сказать.
«Сначала представь свое имя». Учитель Му ободрил ее взгляд.
«Меня зовут Нань Чжаоюй». Маленький мальчик сказал: «Голос такой тихий».
«Хорошо, дети Чжаоюй, в чем вы лучше?» Учитель Му продолжал мягко напоминать мне.
Такой маленький ребенок, конечно, им незачем произносить свои имена, боюсь, они не умеют писать свое имя! Учительница Му очень точна, потому что она уже запомнила имена и внешний вид всех детей.
«Я, я буду читать стихи». Когда я сказал это, голос Нань Чжаоюй явно стал громче. Кажется, она несколько уверена в своих навыках!
«Читаете стихи? Отлично! У наших детей Чжаоюй, должно быть, хорошая память!» Учитель Му улыбнулся и аплодировал: «Давайте еще раз поприветствуем Нань Чжаоюя, присоединившегося к нашему среднему классу!»
Аплодисменты очень восторженные, и эти дети очень энергично выполняют одно дело вместе. Под аплодисменты маленький мальчик сел, и его грудь выпрямилась.
Наконец-то моя очередь представиться!
Маленькая девочка встала и немного нервно сжала юбку. Учитель Му волновалась, что не знает, как это сказать. Когда она хотела напомнить ей, она все равно говорила.
«Меня зовут……… нет, нет!» Я о чем-то подумал, покраснев, и сказал: «Меня зовут Ян Лань, потому что я тоже Ян, его зовут Ян Хао, и тогда я позвоню тебе». Привет."
У маленькой девочки некоторая логическая путаница в организационном языке. Ведь она еще маленькая, но редко бывает ясной и не такой, как другие дети.
«Тогда я буду рисовать, научу меня писать красивую картину и петь...» Закончив говорить, он стоял где-то и не знал, как закончить.
К счастью, Учитель Му дал ей решение: «Отлично, наша Ян Лань, дети очень хорошо представились! Давайте поаплодируем ей, чтобы она присоединилась к нам!»
Через некоторое время аплодисментов я счастливо сел.
Маленькая девочка открыла глаза и очень хорошо улыбнулась. Она стала положительно оценивать детсадовскую жизнь.
В этот момент у меня оторвалась правая рука маленькой ****, а на ресницах у нее все еще были слезы. Она была более неуклюжей, чем Нань Чжаоюй, и несколько раз подбадривала меня, прежде чем прошептать. Имя: «Меня зовут Ян Цици, мой отец называет меня Кики…»
Все аплодируют друзьям и знакомым Кики.
