Конечно, есть задания по математике и домашние задания по английскому. Однако эти задания весьма интересны. Например, задания по математике варьируются от одного до десяти. Вам нужно найти такое количество предметов из вашей жизни, например мыло и два полотенца. , три зубные щетки и т. д. — это не скучная повторяющаяся работа по копированию.
Когда Ян Лань читал по мобильному телефону домашнее задание, заданное учителем, он тоже наблюдал за папой и, казалось, чего-то ждал.
Но сегодня Ян Лань не будет делать домашнее задание руками!
«Знаете ли вы, в чем состоит домашнее задание учителя?» — спросил Ян с улыбкой.
Он кивнул, и маленькая ручка сказала, взмахнув рукой: «Господин Ли, Учитель Ли сказал это! Она сказала, что ей нужно сделать такую большую карточку, затем написать буквы и прочитать ее до оцепенения. И… "
Маленькая девочка сказала пас, почти повторяя то, что говорили учителя. Память у нее действительно хорошая, особенно кратковременная. Что произошло в тот день, Ян Лань попросил ее рассказать это еще раз, она может сказать «Выходи».
Ян Лань навел порядок на журнальном столике в гостиной. Этот журнальный столик сейчас бесполезен, поэтому его можно оставить для домашней работы.
Он стоял в стороне и с любопытством смотрел на отца. Он увидел его со стопкой белой бумаги формата А4, длинной пластиковой линейкой и длинным карандашом.
"Идите сюда!" Ян Лань улыбнулся и помахал рукой.
Я сразу подбежал и подумал, что отец возьмет домашнее задание.
«Три домашних задания, ты можешь сделать это здесь!» Ян Лань похлопал маленькое плечо, получившее пощечину, и тихо сказал: «Например, в домашнем задании по языку вы используете линейку, чтобы разрезать белую бумагу на кусочки. Затем на карточке напишите несколько букв пиньинь, которые я выучил сегодня, и обратите внимание. что есть разные тона..."
После того, как Ян Лань произнес пас, он улыбнулся и сказал: «Когда ты закончишь это, папа придет посмотреть твои результаты, послушай пиньинь с отцом, хорошо? Папа сейчас собирается поужинать!»
Он был обеспокоен. Она взяла отца за руку и надула маленький рот. Она сказала: «Я не хочу! О, почему бы тебе не сделать домашнее задание со мной?»
«Потому что домашнее задание ты должен делать сам! Папа сопровождает тебя делать домашнее задание. Как ты будешь делать домашнее задание в будущем?» Ян Лань нежно коснулся своей маленькой головы и улыбнулся.
«Я не хочу делать домашнее задание. После этого ты сможешь делать домашнее задание со мной». Он неохотно сказал, что мышление маленькой девочки было совершенно ясным, и она внезапно уловила недостатки в словах отца.
«Это не сработает. Эй, ты послушался папу, теперь ты ученик начальной школы. Ты больше не полагаешься на детей своего отца из детского сада. После того, как ты пойдешь в начальную школу, ты начнешь следовать за учителем, и самое главное – нужно научиться учиться самому и делать что-то самостоятельно!»
Ян Лань терпеливо объяснил ему: «Например, вам нравится маленькая золотая рыбка, но в классе учитель не научит вас этому, вам нужно найти информацию самостоятельно, чтобы узнать больше о маленькой золотой рыбке, вам нужно поднять саму маленькую золотую рыбку, ухаживай за ней, наблюдай за ней и проверяй полученные знания. Ты уже делал это в детском саду?»
С маленьким ртом он неловко кивнул.
«Правильно, мы только расширяем интерес маленькой золотой рыбки шире. Будь то стихотворение или математическая формула, ты можешь учиться и учиться самостоятельно. Только сейчас ты не сказал папе, урок английского языка. список, ты многое понял из того, что сказал учитель?» - сказал Ян.
«Да! Учитель велел нам читать буквы, но я их понимаю!» он сказал.
«Если учитель говорит о том, что вы знаете, вы можете научиться чему-то другому. Например, вы можете говорить только по-английски, и вы не будете писать эти буквы и слова ручкой. Когда учитель учит других учеников читать их, Вы. Разве нельзя научиться немного раньше времени и произносить буквы этих слов?» Ян Лань чувствует, что он тоже ломает голову, начиная от домашних заданий и заканчивая многими другими.
— Но, но я не могу этого написать… — сказал он смущенно.
«Итак, мы должны начинать с этого момента, делать все домашние задания и учиться учиться самостоятельно в этих домашних заданиях. Если ты полагаешься на папу, ты вряд ли сможешь научиться этим вещам быстро. Ты тоже хочешь, чтобы учитель похвалил тебя. Я тоже хочу чтобы получить хорошую оценку на экзамене, да? Тогда давай, папа считает, что ты хорошо справишься с этими заданиями!» Ян Лань махнул кулаком и поддержал его.
«Папа будет готовить, а Синь пойдет домой есть. Ты же не хочешь радоваться, глядя на еду». Ян Сяо улыбнулся. «И папа не хочет тебя сопровождать». Папа ждет, пока ты закончишь ту часть, которую тебе нужно выполнить самостоятельно, и папа придет с тобой, чтобы закончить остальное, ты все еще хочешь почитать папе?»
Когда я это сказал, мне стало немного легче на душе: папа придет позже, и папа не оставил себя.
«Ну тогда…» Маленькая девочка наконец кивнула, хотя все еще сопротивлялась.
«Давай, подожди, пока ты закончишь, мы можем поужинать, тогда ты сможешь поиграть ночью». Ян Сяо улыбнулся.
Текущих домашних заданий не так уж и много, и передо мной особо не стоял выбор игрового времени и времени выполнения домашних заданий.
Когда папа ушел, он сел перед журнальным столиком, держа в руках банду, облизывая свою маленькую головку и глядя грустно: «Как это сделать?»
Вокруг нет отца, я чувствую себя очень беспомощным, мой отец просто ушел, и я обнаружил, что мой разум в беспорядке, и я не знал, с чего начать.
На какое-то время я успокоился и привел себя в порядок.
Сначала займитесь языком!
На самом деле, я помню, что требования к домашнему заданию были ясными, и как использовать линейку, чтобы разрезать белую бумагу, она также видела, как это делал много раз папа.
Я видела, как маленькая девочка взяла «один» листок бумаги, он показался мне толстоватым, но она не стала внимательно смотреть, прижала линейку вверх, затем схватила угол бумаги и начала его рвать.
Хорошо……
"Ой..."
Сила правой руки немного больше, чем у левой. Я не знаю, как сбалансировать силы. В результате, когда она рвет бумагу, левая рука прижимает линейку и соскальзывает. Хотя бумага в конце концов порвана, она выглядит криво. Одна сторона большая, а другая маленькая.
"Не хорошо!" Он шептал своим маленьким ртом, двумя руками, держа одну в одной, неохотно глядя на свои «результаты».
Более того, позже я узнал, что взял больше, это два официальных документа!
У маленькой девочки проблема! Она подсознательно повернулась, чтобы посмотреть в сторону кухни, где готовил папа, и он увидел спину отца.
Если папа будет рядом, я научу ее, как справиться с этой проблемой!
Но что, если моего отца там нет?
Запутавшись, она запрокинула голову назад и посмотрела на стоящую рядом с ней, преданно провожала ее булочки, прошептала: "Пулочки, ты сказал, я хочу задать вопрос. ?"
Колобки услышали, как зовет себя маленький хозяин, и подняли голову. Однако оно не поняло, что он сказал, а лишь покачало хвостом.
«Эй...» - сказал он несчастным, надув маленький ротик и сказав: «Зайка, ты не отпускаешь меня помочь? Ты мне не помогаешь, ты мне не нравишься!»
булочка:? ? ?
