Одноклассники десяти классов сегодня трижды были шокированы.
После того, как учитель ушел, молочный отряд рядом со школьным тираном оказался вплотную друг к другу.
Кажется, он смотрит покемонов.
Даже если школьные тираны выглядят мрачными, глядя на них, они также должны следить за давлением зрителей.
Сюй Чжа тоже был шокирован и ошеломлен: «Тихий звук, ты помнишь его? Ничего?»
Отряд села на парту, табуретка была слишком короткой, а отряд, сидевший прямо на занятии, немного устал, и умолял подержать ее на столе.
С высокого стола хороший обзор, а маленькая шея не кислит, когда смотришь на людей.
Группа услышала вопрос дяди Сюй Цзоу, и некоторые из них были недовольны и ошеломили его. Он сказал: «Звук не солжет, звук запоминается».
Она тоже очень удивилась и спросила: «Я буду внимательно вспоминать преподавателя, когда буду слушать лекцию. Ты помнишь своего дядю?»
Зрители: «...»
Помните, пердеть! Не говорите, что машина-истребитель в***Циркония лучшая в классе, и запомнить ее невозможно!
Все еще отступаю, не говоря ни слова.
В это время группа богатых отбросов двух поколений еще не думала, что их будущей учебной карьерой будет управлять трехлетний ребенок.
Они смотрели на отряд с изумлением и любопытством и всегда чувствовали, что заново познакомились с трехлетней «проституткой» школьного тирана.
Оказывается, люди действительно не хотели облажаться...
Она действительно сильная!
Система прокатилась несколько кругов по системному пространству, фыркнула, и невидимые люди-скорпионы, системное бюро дало юным младенцам возможность медленно проявлять свой талант после прохождения через такое количество миров.
Этот талант является развитием области мозга.
Скажем так, уровень развития мозга человека практически определяет, какой объем информации он может нести. Если маленький детеныш — обычные люди, обычные во всех отношениях, то он не может себе позволить столько раз путешествовать.
Даже если она не помнит первые несколько миров, но память только запечатана, а не очищена, поэтому благодаря сильным способностям системного бюро развитие мозга маленького детеныша намного сильнее, чем у среднего человека.
Хотя это отражается только на способностях к памяти и выражению, способности, предоставляемые системным бюро, подобны воздушному шару, который никогда не порвется. Если в него положить вещи, он станет больше и не будет отеков. Сломанная возможность.
Таким образом, система ожидает сегодняшнюю производительность Сяолина.
Система даже чувствует, что у маленького детеныша слабы лишь память и выражение мыслей. Она должна быть похожа на волшебного гения из романа. Она сможет стать хакером, когда ей исполнится три года!
Две сегодняшние лучшие системы застряли в мечтах с такими нереалистичными идеями.
Богатое второе поколение подонков не было погружено в слово Сюэба в этой жизни, поэтому их должны окружать гигантские панды.
Десять классов шумные, пока...
«啪嗒啪嗒» 铿锵 прозвучали мощные туфли на высоком каблуке.
Подонки смотрят на дверь класса, а они еще не пришли на занятия. Какой учитель истребления тоже придет?
На 30-летней женщине черные костюмные брюки с туфлями на высоком каблуке, голова девушки с черными обрамленными глазами, она подняла глаза, и взгляд был спокойным и невозмутимым.
Подонки затряслись телами и вспомнили, что этот класс — языковой.
Внезапно любви не стало, и на место вернулось отсутствие интереса.
Учительница китайского языка по имени Чен — замечательная девушка. Она относительно другой учитель в средней школе Дия. Если в обычной средней школе это нормально, то в Дии это удивительно помещается.
Она «сравнительно» ответственна и очень настоящая, как олдскульная, дотошная.
Но мразь больше всего боится встречи с такой учительницей, даже если эти богатые вторые поколения не смущаются, чувствуют раздражение, не могут дождаться, чтобы уйти от нее, и могут прятаться и прятаться в классе, держа учебники, чтобы закрыть им лица, боясь быть призванным, чтобы вы могли прочитать статью и сказать что-нибудь о ней.
Бог знает, о чем думает автор? !
Откуда мрази знать мысли древних писателей?
Учительница истребления, госпожа Чен, взглянула на тонущее сиденье.
Поскольку она спешила, группа все еще сидела за столом, а пара коротких ног так прямо лежала на столе, что смотрела на него с пустым лицом.
Когда я увидел, что учительница смотрит на меня, группа нервно лизнула юбочку на теле и торопливо объяснила: «Учитель хороший, звук и звук непреднамеренные».
Опустив и придержав отряд, положил его себе на колени и вызывающе посмотрел на него.
Одноклассники десяти классов тайком аплодировали, и просто они Шенба, просто так! Имя учителя Дии заслужено!
Школьные тираны и школьная нечисть не знают трехлетнего отряда, а маленькие цветочки Родины полны почтения к учителям в школе.
Банда спешила, она не ревновала, ее поймал учитель, когда она сидела за партой, а отец не ревновал. Она не вернула ее на прежнее место.
Ожидается, что десять классов отбросов вымрут. В это время им следует благородно и гламурно повернуть головы, игнорировать отряд, иначе им сделают выговор без правил.
Кто знает, она не такая.
Я снова повернул голову и несколько раз посмотрел вверх и вниз. Я прошептал и сказал: «Неважно, я еще не был на уроке».
Мрази, вернувшиеся на место: "...???"
Кажется, ты меня дразнишь? ? ?
Группа вздохнула с облегчением, дрожа и извиваясь своим толстым телом, а звук молока был слишком хорош. «Спасибо, учитель! Учитель очень хороший! Звук, звук как у учителя!»
Она думает, что эта учительница очень милая, очень нежная, не винит ее, мягче папы, папе не разрешают разговаривать с ее классом.
Похваставшись тем, что учительница ей призналась, труппа имела пухлое лицо, красное, стеснялась и отвечала в объятия, а изредка поднимала глаза.
Зрители школьники: «...???»
Почему вы этого не видели, эта маленькая группа была бы льстивой? Даже этот чертов учитель истребления осмелится стрелять!
Чэнь Юй улыбнулся и сказал: «Это голос? Верно? Поскольку вы пришли в наш класс, это ученик здесь. Я могу позволить вам говорить в моем классе, разрешить вам говорить, разрешить вам задавать вопросы и учиться. жесткий."
Когда глаза группы засияли, они приветствовали: «Учитель такой хороший!»
В обмен на холодную отцовскую простуду труппа вспомнила о договоре с папой и забыла спросить его мнение.
Столкнувшись со слепым лицом слепца, погрузившись в ее головушку: «Послушай, скажи свое, не мешай мне».
Папа слегка рассердился. Группа боялась остаться недовольной. Он быстро сказал маленькой рукой: «Звук будет хорошо выучен, и обучение будет завершено. В следующий раз ты снова сдашь экзамен!»
Одноклассники на стойке регистрации всегда прислушивались к их ушам и слушали их. Слушая и прислушиваясь к чувству зависти, повернули головы и посмотрели в глаза учителю. Казалось бы, так неразумно издеваться над трехлетним ребенком?
«Если ты утонешь, ты будешь доволен, и маленький вундеркинд компенсирует это».
«Звуков у нас очень много. Такую милую малышку нигде не найти. Если ты не захочешь ее мне отдать, мои родители точно не будут против многодетных дочерей. Я просто узнаю в ней свою сестру. Я я готов ее беспокоить!»
Предаваясь моменту, шлепок по ладони, крик: «Иди и иди, что ты делаешь?»
Снова глядя на слепого: «Как ты меня называешь? Позови еще раз».
В корпусе неизвестный говорит: «Эй, это утка».
Опускаясь и глядя на брови: «Ты готов быть моим сыном, я не рад принять тебя, такого глупого сына!»
Для голоса брата облава равна крику отца?
Передний столик представлял собой кусок кожи, и я успешно погрузился в него. Я повернула голову и заплакала. Почему он был таким глупым, так хорошо похоронен школьный тиран?
Оказавшись в классе, группа пришла в себя.
Даже если она на самом деле сосредоточена на уроке, она уже устала. Она все еще старается слушать. Учительница такая нежная, что не может оправдать ожиданий учителя.
Придется усердно учиться, хорошо проводить время, не может позволить классу хорошего учителя очиститься.
Поэтому одноклассники отбросов десяти классов еще раз увидели повтор вчерашней сцены, и рот «маленького штрафа» не прекратился.
Глядя на более серьезное лицо учителя языка, одноклассники из десяти классов не могли не сделать замечание окружающим и спонтанно тоже высказались учителю по вымиранию.
[Учитель по вымиранию вечеринок тоже]: «Я сожалею об этом, я очень сожалею об этом сейчас, я не должен обещать, что маленький бар заставит ее говорить, я теперь позволю ей замолчать и не успеть?»
Память настолько сильна, что отряд из группы преподавателей и учеников не может спокойно говорить. Она открыла рот и раскрыла суть «маленького бара».
Учитель уничтожения казался невыносимым. Она заказала пельмени и попросила группу придумать текст.
Автору есть что сказать: Плюс вот, что спокойной ночи~ До завтра, завтра должно быть раньше, а вечернее обновление будет продвинутым. Потому что завтра есть подружки, освободите вечернее время~~Спасибо за мой голос Маленький ангел, у которого закончился королевский билет или питательный раствор для орошения~
Спасибо ангелочку, бросившему [гранату]: никого;
Спасибо маленькому ангелу, который закинул [фугасную мину]: одну в восточном конце;
Спасибо маленькому ангелу орошения [питательный раствор]:
163 бутылки на большую хризантему; 77 бутылок свежевыжатого чая; № 17 бутылок; 15 бутылок датана; yhl yang цветы падают 13 бутылок; маленькие поклонники, ю., мечтают о древних и современных мечтах, тоже любят красивые 10 бутылок; две собаки 6 бутылок; Юй Фейу, 5 бутылок чая; 2 бутылки тетушки; соевый творожок, 1 бутылка зеленых жижей;
Спасибо большое за поддержку, я буду продолжать усердно работать! Сеть для чтения 2k романов
