Глава 135. Пропавшие бумаги.
Не сдали контрольную работу?
Облако рисовал и смеялся.
Этот метод действительно хорош, он гораздо проще и грубее, чем фальсификация ее результатов. Но надо признать, что это достаточно эффективно!
«Контрольная бумага меняется в кабинете. Есть ли в кабинете мониторинг?» Облачная картина прямо спросила: «Моя контрольная работа не может пропасть! Так много работ, как другие не могут ее потерять, а я ее теряю». Потеряй это, позволь мне оставить математику, что ты имеешь в виду? Не потому ли, что я боюсь, что мои четыре предмета будут иметь нулевой балл?
Лицо директора класса тут же опустилось. «Что вы имеете в виду? Вы все еще подозреваете, что учитель намеренно выбрасывает вашу контрольную работу?»
Облачная ухмылка: "Не сомневаюсь, всего лишь!"
"Ты!" Директор класса так разозлился, что «вы неразумны!»
«Я хочу проверить мониторинг!» Настояла на рисовании облаков.
«Проверить мониторинг? Как вы думаете, сможете ли вы это проверить?» Директор класса усмехнулся.
Рисунок облаков некоторое время смотрел на классного директора, и в конце концов она пожала плечами. "Я не могу просто проверить, тогда я должен сообщить об этом. Я потерял в кабинете учителя во втором классе мобильный телефон Nokia N73, стоимостью 3000. Блок. Подозреваю, что кто-то украл мой мобильный телефон... Три тысячи штук - достаточно, чтобы Бюро безопасности возбудило дело. В это время вы можете проверить его, если хотите за ним следить!"
«Ты – ты настоящий! Будь смелее!» Директор класса вот-вот взорвется.
Облачная живопись равнодушно посмотрела на директора класса: «Если нет учителя, который сознательно забрал мою работу, то почему я должен бояться наблюдения за слежкой? Я взял предпоследний возраст, разве вы не должны дать мне заявление?»
......
Директор класса кричит.
Картина облаков стояла в коридоре и успокаивалась, прежде чем вернуться в класс: «Мы спланируем расписание занятий во второй половине дня, начиная с математики сегодня утром. Весь класс разделен на 5 групп в зависимости от места, группа по 10 человек. , представители каждого предметного класса разбросаны по каждой группе..."
Первый день математики очень простой. Научиться невозможно, но этому не научишься.
......
Картины с облаками рассматривают рациональные числа в целом, а затем время для группового обсуждения. Если разобраться негде, обсудите это в своей группе. Если вы не можете решить ее, поищите рисование облаков.
После урока очень простые вопросы, картины облаков приходится повторять много раз, во рту пересохло.
Когда она была в классе, Чжан Шибан протянул ей бутылку воды: «Пей, спасибо, тебе действительно трудно принести кучу свиней».
Картина облаков полна черных линий: «О чем ты говоришь, ты свинья!»
Чжан Шибан улыбнулся. «Рисующая сестра, математика нашего брата Хана очень хороша».
Облачная живопись взглянула на Хань Фанчжоу, который не спал, и написала вопрос. Он улыбнулся: «Кому ты мне вопросы задавал? В следующий раз спрошу у руководителя группы!»
Лидер команды — Хан Фанчжоу. Никто из группы его просто не спросил, все побежали спрашивать картину облаков...
Хан Фанчжоу посмотрел на нее и ничего не сказал, это было по умолчанию.
Чжан Шибан сразу же высоко оценил рисунок облаков: «Нарисуй сестру, ты потрясающая!»
Живопись облаков немного улыбнула, ведь ученики 15 классов тоже студенты. С точки зрения рисования облаков, если ученики, которые не намеренно запугивают людей, являются хорошими учениками!
«Ююн рисует, я… я хочу тебе кое-что сказать». Ся Цинюй не знал, когда он подошел, упал и встал, нервно облизывая уголок с одеждой и прошептав.
Картина облаков кивнула: «Что скажешь?»
Хан, она не демон-призрак, как ее напугать?
Ся Цинюй все еще очень нервничал, держал голову опущенной, и его голос был очень тихим: «Я, я был в школе накануне... Смотри, видишь... Я видел из окна, что учитель Сяо разорвал бумаги в газете, я, я не знаю, твоя ли это контрольная работа...»
(Конец этой главы)
