Выдающаяся успеваемость по английскому языку в третьем классе старшей школы привлекла внимание учителя. Она обнаружила, что наиболее заметным изменением в оценках стал Чжан Тяньцай.
Поэтому учитель специально выбрал класс для классного собрания и попросил Чжан Тяньцая представить свой метод обучения и поделиться им со всеми, чтобы помочь всем вместе добиться прогресса.
Чжан Тяньцай изменил свой ленивый стиль прошлого, он стоял на подиуме и говорил, рассказывал о своих методах обучения и делился со всеми тем, как запоминать слова быстрее и прочнее.
Студенты слушали очень серьезно. Ведь вступительные экзамены в колледж будут сдавать через полгода. Если вы сожмете однополосный мост, вас ждет блестящее будущее. Если вы не можете выжать, вы сможете пересматривать только в течение еще одного года.
Все хотят поступить в университет одновременно, и члены их семей тоже счастливы.
«Память слова нельзя запомнить наизусть. Если это займет много времени, вы обнаружите, что у них есть способ найти. Мы можем запоминать слова на основе их произношения. Например, какие звуки произносятся в сочетании две буквы. Это прослеживается. . Причем слушанию и диалогу надо уделять больше внимания..."
Чжан Тяньцай обучал своих одноклассников всем английским методам, которым он научился у Су Ханьяня. Он очень открытый человек и никогда не скрывает того, что знает.
Благодаря его объяснению студенты почувствовали, что открыли дверь в новый мир. Они чувствовали, что метод изучения английского языка Чжан Тяньцая казался все лучше и лучше, намного лучше, чем их нынешнее механическое заучивание.
Некоторые из его методов редко слышат даже преподаватели английского языка, а некоторые даже носят подрывной характер.
Конечно, аудирование, говорение, чтение, письмо и чтение — это слова, которые нельзя нигде потерять.
«Мне наставник сказал». Говоря о Су Ханьяне, Чжан Тяньцай выглядел очень гордым. «У нее очень хороший английский акцент, это настоящий лондонский английский акцент. Однако иногда он не произносится. В том же тоне она сказала, что это американский».
"Да." Лю Лу также прервала аудиторию: «Мы все ходили к ней, чтобы делать уроки во время каникул. Это основано на этом методе обучения. Все добились прогресса, верно?»
Все ученики, посещавшие подготовительную школу, ответили и заявили, что добились больших успехов.
В начале 1980-х отличных учителей английского языка было на самом деле немного, и многие методы изучения английского языка сводились к механическому запоминанию.
Су Ханьян — человек, принявший новую эру изучения английского языка, усердно изучавший английский язык, сдавший тест IELTS и уехавший учиться за границу, поэтому ей есть с чем связаться, и им легко пользоваться.
Многие студенты могут принять ее методы обучения. С интересом и методами обучения улучшение оценок не за горами.
«Ваши выступления во время этих каникул очень хороши. Чжан Тяньцай надеется, что вы продолжите делиться с нами своими методами и опытом изучения английского языка в будущем и поможете ученикам вместе добиться прогресса!» Учитель закончил разговор и открыл книгу. «Следующее мы приходим в класс».
Во время занятий многие одноклассники подошли к Чжан Тяньцаю, чтобы спросить его о ситуации с репетиторством. Многие люди выражали надежду, что он сможет найти своего репетитора по изучению английского языка. Даже одноклассники из других классов столпились в этом классе, чтобы узнать о нем. происходит.
«Гениальные одноклассники, мы все хотим учить английский язык с вашей учительницей, не могли бы вы помочь нам спросить, есть ли у нее время?»
Чжан Тяньцай застонала: «Она только что закончила подготовительную школу на зимних каникулах. Я не знаю, будет ли в будущем дополнительная школа».
