Глава 675 676【Студенческий фонд】
Услышав эту новость, Сян Нань отправился к нему вместе с Шуйхуа.
Когда я пришел к нему домой, я увидел Ма Дэфу, выпивающего с господином Баем.
Благодаря своей трудолюбивой, прочной и эффективной работе, а также помощи Сян Наня в ее продвижении, он создал себе хорошую репутацию, поэтому Дефуэр сейчас процветает в официальной карьере. В возрасте 26 лет он был повышен до директора зоны экономического развития Юйцюаньин. Подтема.
«Учитель Бай~» вошли Сян Нань и Шуй Хуа.
«Ах, почему вы двое здесь?» — удивился Учитель Бай.
«Я слышал, что ты ранен, поэтому я пришел тебя навестить», — объяснил Сян Нань, — «Как дела? Где травма?»
«Эй, я не ранен», — махнул рукой Учитель Бай.
«Брат Юнфуэр, мой отец не пострадал. Эти родители не посмели его избить, они просто напугали его», — объяснила Май Мяо.
Учитель Бай смущенно улыбнулся: «Давай, Юн Фуэр, выпьем с моим лбом».
«Хорошо», — кивнул Сян Нань и сел рядом с ним.
«Давай, я тебя наполню», — Дефу налил Сян Наню вина.
«Спасибо». Сян Нань улыбнулся, взял арахис и спросил во время еды: «Господин Бай, я слышал, что вас ругали родители из-за нескольких детей, которые бросили школу?»
«Эй, мне стыдно». Учитель Бай криво улыбнулся. «Я преподаю всю свою жизнь, и я не осмеливаюсь сказать, насколько хорошо преподаю, но я также серьезен и добросовестен. Я думаю, что это делается для того, чтобы научить детей стать талантами, чтобы они вышли из лагеря Юйцюань, из 寕Xia, там было лучшее будущее. Но родители детей не понимают.
Такой старший ребенок, которому всего тринадцать лет, еще не окончил начальную школу, поэтому он идет работать, чтобы заработать денег. Что они знают? У них нет культуры, нет знаний и незрелое мышление.
Если они сейчас пойдут работать, вся их жизнь будет разрушена. После замужества, рождения ребенка, вы должны работать, и вы должны обрабатывать землю. Так будет до конца вашей жизни, застрявшие на дне, и не будет возможности перевернуться.
Они всегда говорят, что ты, Май Мяо и Шуйхуа не ходили в школу, но теперь они все великие писатели, большие начальники и крупные менеджеры, так что их дети будут многообещающими, даже если не будут учиться.
Однако они не понимают, насколько мала эта вероятность. В Китае сотни миллионов крестьян, сколько там крестьян-писателей, сколько там крестьян-предпринимателей? Эй, близорукость, близорукость! Эй, бедные дети, их всех погубили родители.
…
«Учитель Бай, не сердитесь, вам придется так думать. В то время, если вы не пойдете в школу, у вас действительно не будет выхода. Вы можете либо возделывать землю, либо пасти овец, и вы проведете всю свою жизнь в этой бедной горной долине.
Но сейчас ситуация иная. Вы можете зарабатывать деньги, даже если не ходите в школу. Посмотрите на наш лагерь Юйцюань, сколько людей, которые управляют ресторанами, магазинами и отелями, заработали состояние. Они необразованны? У большинства из них есть аттестаты об окончании начальной школы. Ма Дэфу убеждал: «Поэтому я говорю, что их выход — это не просто чтение...»
«Ты пердишь!» Учитель Бай хлопнул по столу и сказал, напугав всех: «Если ты не будешь учиться, у тебя нет будущего. Ты просто смотришь на то, как заработать деньги сейчас, почему бы тебе не подумать о будущем.
Без знаний вы можете только работать и заниматься фермерством всю свою жизнь. Им сейчас всего тринадцать лет, и им придется работать и заниматься фермерством всю свою жизнь. В ближайшие пятьдесят или шестьдесят лет у них никогда не будет возможности изменить свою судьбу.
Услышав его слова, Ма Дэфу тут же смутился.
«Учитель Бай, вы правы. Если вы не будете учиться, выхода не будет». Сян Нань кивнул: «Насколько мне известно, уровень механизации ферм в зарубежных странах достиг 90%. Даже сбор винограда осуществляется механизированными рабочими».
Семь или восемь человек могут управлять десятками тысяч акров земли, то есть в Юйцюаньине с таким количеством земли в будущем справится группа людей.
Что касается заводов, то сейчас есть зарубежные страны с роботами, управляемыми компьютерами. В цехе нет рабочих, все автоматизировано и интеллектуально.
В будущем такая сельскохозяйственная техника и интеллектуальные роботы обязательно станут популярными. В это время будет заменено большое количество рабочих и фермеров.
В то время, без культуры и знаний, что вы хотите, чтобы эти люди делали?»
Услышав его слова, Ма Дэфу, Учитель Бай, даже Шуйхуаэр и Май Мяоэр испугались.
«Конечно, совершенствование технологий может ликвидировать множество рабочих мест, но оно также может создать множество новых рабочих мест. Например, изобретение поезда привело к потере работы сопровождающих, но создало проводников, бортпроводников и машинистов поездов.
Продвижение и популяризация автоматизированной сельскохозяйственной техники и интеллектуальных роботов, безусловно, приведет к сокращению большинства фермеров и рабочих, но также создаст множество новых рабочих мест.
Но в любом случае, это также знание, и грамотные люди живут лучше. В этом обществе мало таких вещей, как обучение, пока вы усердно работаете, вы можете стать лучше. Видя, что все поражены, Сян Нань понял, что он заговорил слишком далеко вперед, поэтому он быстро успокоился.
Учитель Бай кивнул: «Юн Фуэр прав. Единственный шанс для бедняка изменить свою судьбу — это учиться. Если ты не будешь учиться, ты будешь бедным навсегда, всегда будешь на дне, и ты никогда не сможешь подняться на ноги до конца своих дней. Но эти родители просто не понимают. Пусть ребенок бросит школу, мое сердце, увы, заблокировано намертво!»
«Учитель Бай, вам бесполезно дуться», — убеждал его Сян Нань. «У меня есть две идеи».
«О, расскажи мне скорее», — быстро спросил Учитель Бай, услышав это.
«Первая идея заключается в том, что Шуйхуа и я пожертвуем определенную сумму денег в качестве стипендии, чтобы вознаградить тех детей из бедных семей, которые усердно учатся. Это будет стимулировать их самомотивацию и позволит родителям почувствовать сладость, чтобы их дети не умерли преждевременно. бросили школу», — объяснил Сян Нань.
«Вторая идея заключается в том, что я возьму на себя инициативу обратиться к высшим органам власти с просьбой разработать соответствующие законы и правила, чтобы ограничить таких родителей, не допустить, чтобы дети бросали школу по собственному желанию, и обеспечить их право на получение образования. Что вы думаете о моей идее?»
«Хорошо, очень хорошо». Выслушав Учителя Бая, он сразу же стал счастлив, словно выпив хорошего вина.
Ма Дэфу полностью согласился с идеей Сян Наня.
На самом деле он не хочет, чтобы дети бросали школу. Он также знает, что чтение — это очень хороший выход. Если бы он тогда не пошел в сельскохозяйственную школу, он бы не стал госслужащим и не служил на государственной службе.
«Сумма составляет 300 000 юаней в год, чтобы вознаградить студентов за выдающиеся академические достижения и помочь студентам из семей, находящихся в затруднительном положении». Сян Нань снова спросил: «Достаточно ли этих денег?»
«Достаточно, достаточно, не нужно так много», — Учитель Бай быстро махнул рукой. «Ста тысяч будет достаточно, я думаю».
«Эй, я просто хочу, чтобы родители знали, что в книге есть золотой дом, в книге есть Янь Жуюй, и есть способ заработать деньги, обучаясь». Сян Нань рассмеялся: «И это не только для учеников начальной школы, для всех, кто покидает лагерь Юйцюань. Пока он готов учиться, я буду поддерживать его детей, от начальной школы до средней и старшей школы. У нас здесь должно быть больше талантов, и один из них вернется, чтобы построить свой родной город в будущем, и мои деньги не будут потрачены впустую».
«Юн Фуэр, спасибо вам, мои одноклассники!» — эмоционально сказал учитель Бай.
Благодаря этой стипендии, в сочетании с ограничениями законов и правил, все студенты могут учиться.
(конец этой главы)
